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2020初中九年級(jí)日記500字以上5篇

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自己豐富才感知世界豐富,自己善良才感知社會(huì)美好,自己坦蕩才感受生活喜悅,自己成功才感悟生命壯觀!每日一記……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來要給大家提供的是:日記500字以上。

日記500字以上1

俗話說的好“書是人類進(jìn)步的階梯”。書籍是一盞燈,引領(lǐng)人們走進(jìn)光明;書籍是水,滋潤人們美好的心靈;書籍是船,帶著人們駛向成功的彼岸……書籍伴我成長,書香也留在我們的家園。

“轟隆隆,轟隆隆……”傾盆大雨伴著雷聲下了起來,窗外的萬物被雨水深深的滋潤著。媽媽端來一杯牛奶,我喝了幾口便放在了一邊。媽媽見狀問:“你這是怎么了?”我皺著眉頭回答道:“還不是因?yàn)檫@大雨,它是我的出游計(jì)劃泡湯了,這一天只能窩在家里了?!眿寢岇o下心來,仔細(xì)想了想說:“既然如此,那我們來召開首次家庭讀書會(huì),怎么樣?”正在看電視的爸爸聞?dòng)嵙⒓磁苓^來響應(yīng),于是,我和媽媽匆匆做好準(zhǔn)備,讀書會(huì)正式開始了。

一人一本書,我們坐在沙發(fā)上不時(shí)傳來這樣的對(duì)話。爸爸問:“寶貝,你知道曹雪芹嗎?”“不就是《紅樓夢(mèng)》的作者嘛?!币娢覍?duì)答如流,爸爸一看沒有問倒我,故意發(fā)難:“你知道孔明嗎?”“不就是諸葛亮嘛,你以為我是三歲小孩啊。”爸爸見勢(shì)不妙,乖乖撤退了。沒想到半路殺出個(gè)程咬金,媽媽得意的說:“給你出道難題,你知道伍美珍嗎?”“是不是那大名鼎鼎的陽光姐姐啊?”我有些心虛的說,緊接著,便迎來了一陣熱烈的掌聲,看來我還真答對(duì)了,我心里陣陣高興。

與書相約,成為生活中的有心人;與書相伴,成為有涵養(yǎng)的好學(xué)生;與書同行成為將來的耀眼之星……看來可真是“讀萬卷書,行萬里路”啊!

日記500字以上2

慵懶的午后,天空篩過大把大把純金的陽光,聽著耳機(jī)中傳來絮軟的慢歌,時(shí)光在心里悄悄淌過,沖刷著我們的盈盈笑語,勾勒出你那清晰又模糊的背影……

爸爸,有些話在我心中已經(jīng)積淀了很久,就讓我將塵埃湮滅的它們化作筆尖的傾吐吧!那些童年難忘的倒影,被我不小心擲進(jìn)的一顆小石子晃成了碎影。可是記憶的碎片早已拼不成一幅完整的拼圖。但我深感,你是溫和的人,也許和其他父親一樣的,不善于用言語表達(dá),卻早已將重如山的愛融進(jìn)了行動(dòng)中……

有一個(gè)情景,沒有隨波逐流,深深地鐫刻在我的記憶深處。七歲那年,黑暗籠罩我們的家,病魔束縛了我的翅膀,使我無法掙脫。奔赴的第三個(gè)醫(yī)院,慘白的墻壁折射出冰冷的束光,我已記不清當(dāng)時(shí)的情況,唯有一個(gè)瞬間,永遠(yuǎn)在我腦海里定格!當(dāng)時(shí)我病情已十分嚴(yán)重,被推進(jìn)了手術(shù)室進(jìn)行骨髓穿刺手術(shù),渾然不知當(dāng)時(shí)我是怎樣哭鬧地挺過來的。手術(shù)后,爸爸你一把將我抱起,一句話也沒說,只是痛憐的將我抱得很緊。燈,不明,不亮,那個(gè)場(chǎng)景變成了灰色,你一時(shí)間蒼老了許多,我定定地看著,將手輕搭在你的肩膀。

就是在那一瞬間!

你流淚了!我觸摸到你原本堅(jiān)實(shí)的肩膀變得柔弱,你真的心累了。那顆不爭(zhēng)氣的淚珠硬是掛在了你棱角分明的臉上,你忙回過頭,用手臂輕輕拭去,不料,被我撞見。那淚,灼熱滾燙,滴在我的心上,腐蝕出“父親”兩字。

這一幕一直被我保存至現(xiàn)在,我想,它的保質(zhì)期會(huì)是一輩子。

我和你都不善于用言語來表達(dá),只想把對(duì)彼此的愛凝結(jié)成一個(gè)眼神,就可以讀懂。

世界之大,我們能成為父女是莫大的幸福,現(xiàn)在我身旁的你,就像是不小心潑灑在宣紙上的墨點(diǎn),朦朧又清晰,慢慢漾開去……

日記500字以上3

晚餐開始了。

玻璃餐桌被抹布的潮濕浸泡得锃亮閃光,拉出一條斜斜地光斑。兩副碗筷,幾碟小菜,構(gòu)成了最具生活氣息的加法。

媽媽手肘撐在餐桌上,泰然自若地持著一碗銀耳湯,對(duì)著碗口吹了一圈涼氣,漫不經(jīng)心地問:“安琪,明天的考試有把握嗎?”話畢,輕輕啜了口湯水,便是一聲若有若無的“嘖嘖”、我用小勺胡亂地敲了敲碗沿,“叮,?!笨鄲赖厝嗔巳囝^發(fā),喃喃道:“哎,簡(jiǎn)直糟透了。”“哦?”溫和的目光抵上了我的雙頰。我長嘆一口氣,無奈地?cái)⑹龅溃骸霸囶}特別厚,再說,兒童節(jié)派對(duì)就是明天提前舉行?!闭f著,垂頭喪氣地緩緩抿了口銀耳湯,心中依舊苦水泛濫。

“對(duì)呀,最后一個(gè)兒童節(jié)該好好規(guī)劃一下?!眿寢寣⑹猪斨掳停宄核迫难凵裥σ庖饕鞯卮蛄恐?,小虎牙仿若一枚珍珠俏皮地露了出來。“說吧,想要什么禮物?”她把碗“啪”一聲放在了桌上,不動(dòng)聲色地注視著我。

這唐突的舉動(dòng)是我慢慢吞吞地盛了勺銀耳湯,淺淺地吮吸著。在滿含期待的目光里,將小勺插在碗中央,攪出毫無規(guī)則、雜亂無章的漣漪,才提出弱不禁風(fēng)的提議:“考完試會(huì)很累,就待在家里吧。”“不不不。”老媽連珠炮似的拖著長調(diào),大手一擺,“干嗎不去看場(chǎng)電影?”“本來我就很累嘛!”我的聲音陡然提高了八度。悶悶不樂地皺著眉頭繼續(xù)喝著銀耳湯。

媽媽卻充耳不聞我的抗議,自顧自地仰著臉,眼睫毛在昏黃的燈光下顫抖不斷:“不如帶你吃點(diǎn)美味吧?!薄皨尅?。。。。?!薄拔襾硐胂肟?,嗯,我親自下廚,還是出去吃?”媽媽依舊喋喋不休地講著話。銀耳湯的熱氣一點(diǎn)點(diǎn)地消退,我錯(cuò)愕地瞪大了雙眼,將臉埋下吸了口湯水,可擋不住鼻頭酸澀,和心底釅釅潮水的迸發(fā)。

這種愛,或許只有您才能給予。

華燈初上,光影朦朧。

千萬個(gè)夜,如此無盡地度過。。。。。。

日記500字以上4

生活中到處充滿了小事,就像空氣一樣。而這些最容易被我們忽視的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻在不知不覺中改變著許多事情。

一群探險(xiǎn)者,在山間探險(xiǎn)時(shí)遺落一只小小的蠟燭,影響了一大群蝴蝶的生活環(huán)境,使他們遠(yuǎn)離了自己原本的生活區(qū)域,飛到內(nèi)洞深處。這一個(gè)動(dòng)作,會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生多大的影響?在新的環(huán)境中,他們或許會(huì)不適應(yīng),相繼死去,也可能找到了更理想的生活棲息地,改變他們的一生,這僅僅是因?yàn)橐恢恍∠灎T,一個(gè)小細(xì)節(jié),就發(fā)生了這么多的改變。

談到蝴蝶,我們自然會(huì)想都到有名的蝴蝶效應(yīng)。一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可以在兩周以后引起美國德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因就是蝴蝶扇動(dòng)翅膀的運(yùn)動(dòng),引起氣流,而微弱的氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起一個(gè)連鎖反應(yīng),最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。就是因?yàn)檫@一個(gè)不起眼的小動(dòng)作引起一連串的巨大反應(yīng)。

在我們的生活中有許多因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)小的關(guān)鍵而改變的事例。他們與我們息息相關(guān),比如說一個(gè)小習(xí)慣。一名幼兒園老師飯前總會(huì)洗手,這是一個(gè)再正常不過的動(dòng)作引起了他學(xué)生們的仿效,于是,一個(gè)班都養(yǎng)成了飯后洗手的好習(xí)慣。假設(shè),他們把這些習(xí)慣傳給家人,傳給同學(xué),他們?cè)賯鹘o其他人,會(huì)引起多大的效果,這僅僅是應(yīng)為一個(gè)人的一個(gè)小動(dòng)作。

聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維.帕卡德曾感嘆“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”,可見對(duì)細(xì)節(jié)的作用和重要性的認(rèn)識(shí)。其實(shí),生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,細(xì)節(jié),可以決定一個(gè)人的成功或失敗。

一句話可以改變一個(gè)人,一個(gè)習(xí)慣可以影響一個(gè)人,生活中每一個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié)也可以改變一切。

日記500字以上5

老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識(shí)的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺(tái)上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識(shí)的篇章。

明天就是教師節(jié)了,我想起了以前班主任陳老師。

陳老師是我二三四年級(jí)的老師,我對(duì)她的記憶已經(jīng)不多的,對(duì)她的外表也以很淡了,但是,有一件事情,我還是記得的。

二年級(jí)時(shí),我們女生愛玩跳皮筋,當(dāng)時(shí),我們只會(huì)簡(jiǎn)單的一種。陳老師見了,就童心大發(fā),手把手的教我們玩,我們只要會(huì)了一種,陳老師就非常開心。漸漸的,我們跳皮筋的玩法越來越多,每次都眼花繚亂。

陳老師就像是樹根。她把源源不斷的知識(shí)輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

她用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí),是她給我以鼓勵(lì);當(dāng)我成功時(shí),又是她與我共同分享成功的喜悅;當(dāng)我迷惑不解時(shí),她像航燈,照亮我前進(jìn)的道路,為我前進(jìn)中掃平障礙。

無論是誰,都不應(yīng)忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺(tái),平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去緬懷:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。

陳老師,教師節(jié)快樂!!

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