日記500字以上六年級5篇
要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金，你想成為什么就能成為什么。每日一記……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：日記500字以上。
日記500字以上1
每個人，都有一個和藹可親的奶奶。而我卻有一個“壞”奶奶。
我的奶奶有三壞。
第一壞：花言巧語騙我吃菜?！疤諒┱埽@個菜好吃呢!快嘗嘗!”“這菜再不吃就沒有了，快來夾一筷!”“這個菜對身體特別好，多吃點!”……天哪!有完沒完，我自己會吃的!好吃不好吃、對身體好不好，我自己不會判斷嗎?每當(dāng)吃飯時，我的耳朵都會被奶奶灌滿。本來還想多吃點，經(jīng)她這么一說，食欲全沒了。奶奶，你這么嘮叨，你……我太奶奶知道嗎?
第二壞：報時間總比鬧鐘快!“起床啦!”“幾點了?”我揉著眼睛問。“馬上就八點了!”天哪!八點啦!!!我迅速穿衣服、刷牙、洗臉、泡毛筆……就在我狼吞虎咽地坐在桌前吃早飯時，一抬頭看見墻上的鐘——才七點五十!不會吧，我八點半才去學(xué)毛筆字呢!除去路上5分鐘，剩下的半個多小時我該干嘛呢?到了晚上，“陶彥哲，你該洗洗睡覺啦!”“哪尼?才幾點啊?”“馬上就八點了!”我抬起手看了看手表：什么嘛，七點半還沒到呢!“七點半，……那，那也不早了，反正你要早點洗洗上床睡覺，早睡早起身體好!”可我睡得著嗎?
第三壞：有事沒事大驚小怪?！澳氵€沒吃玉米，都要涼了!”我不正吃著呢嗎?都快吃完了!“這個菜你一口都沒吃呢吧，快多吃點!”我吃的比你還多好吧!“今天特別冷，趕緊多加點衣服?！闭娴挠幸环N冷叫“你退退覺得你冷”……就這樣，奶奶總愛用各種夸張的語言對我狂轟亂炸，目的就是為了讓我再多吃點多穿點!
這就是我的奶奶，雖然有著各種“壞”，卻“壞”得可愛。因為她的“壞”，充滿了對我的愛!
日記500字以上2
星期六，薄薄的霧靄輕輕籠罩著大地，略顯一些詩意。我的心情十分愉快，蹦跳著跑向?qū)W校——今天是書法考級的日子。
來到對應(yīng)考場，我發(fā)現(xiàn)我的同座位就是我之前的同桌——周潤東。上次考四級時就和他坐在一起，領(lǐng)教過他認(rèn)真寫字時的字寫得有多么漂亮，不禁有了一點壓力。很快，考級開始了?？技壊皇强荚嚕緵]有作弊這一說。雖然并沒有太多考試時的壓抑之感，但是每個人都很認(rèn)真地去對待。每個人有兩張考級紙張，也就有兩次機會。
第一次在寫的時候，我并沒有像平時那樣看一句寫一句，而是一筆畫一筆畫地對照著范例仔細(xì)描摹，一筆一筆地小心臨摹范例的間架結(jié)構(gòu)。時間在慢慢流逝，我的第一次機會也在慢慢用完。時間好像過了很久，我才完成。拿起來看一看，才知道問題所在。第一張的字雖然很美觀，但是，字顯得有些僵硬，間架結(jié)構(gòu)稍有松散。于是，我又開始了第二次書寫的機會。
因為第一次的臨摹練習(xí)，第二張寫起來順手多了。不但字寫得很流暢，而且字跡也很工整。不一會兒，我就完成了。再次仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)第二次的書寫筆第一次的顯得更加美觀、自然一些。確認(rèn)無誤后，我舉起了手。
考級很快結(jié)束了?？紙龌謴?fù)了熱鬧的場面。我跟著同學(xué)走出教室，心里比擔(dān)憂更多的是興奮。因為與上一次相比，我認(rèn)為我的字有了或多或少的進步。 希望在下一次考級時，我能夠在原有基礎(chǔ)上進步。
日記500字以上3
泡騰片的作用可真大呀!據(jù)說它不僅可以增強機體的抵抗力，還可以預(yù)防或治療一些可怕的疾病呢!
而我是怎么知道泡騰片的呢?記得有一次，到超市幫媽媽買泡菜時，無意中在貨架上發(fā)現(xiàn)了一個長筒狀不知為何物的奇怪物品，好奇心驅(qū)使我走到它的身邊，仔細(xì)一看，呀!是泡騰片，拿在手上認(rèn)真看了它的產(chǎn)品介紹，有好幾種口味，正如每次去水果超市買水果一樣，我毫不猶豫的選了芒果口味。
到家后，媽媽拿著泡騰片問我是什么，我說：“這是泡騰片呀，難道你不知道嗎?”話音未落，連忙扭開泡騰片的蓋子，聞了聞，香香的，我心想：這一定很甜，很好喝!接著，我迫不及待的倒了杯水，拿出一片泡騰片，這時我的心里又有了許多疑惑：一個如軟糖似的東西，是怎么把一杯白開水變成一杯可口的水呢?泡騰片是怎樣來進行神奇的變化呢?泡騰片變化水的時候會有聲音嗎?我非常期待、非常好奇。小心翼翼的將一顆泡騰片放入水中，頓時，杯中不斷發(fā)出“喳、喳、喳”的聲音，好似在歡快地唱著歌呢!漸漸的透明的白開水變成金黃金黃的了，原來泡騰片是個魔術(shù)師呀，可真神奇!到底味道怎樣呢?我趕忙用舌頭舔了舔，甜甜的，真不錯，好喝!
泡騰片，你不僅神奇，還好喝，可以用在許許多多的地方，你可真厲害呀!
日記500字以上4
在我的日常是生活中，我遇到許多的困難，比如說：在練習(xí)騎自行車的時候容易多次摔跤;在拖地時也會遇到許多頑固的污點;在做作業(yè)時會碰到很難的題目??????后來這些困難都被我一一化解了，但其中最讓我記憶猶新的是那次考試。
記得那是三年級下學(xué)期的期末考試，卷子剛剛發(fā)下來，我大略一看，感覺十分簡單，于是便文思如泉，筆走如飛，不一會兒就快做完了。正當(dāng)我要做完考卷正當(dāng)我要做完最后一道題正當(dāng)我要走向成功之殿的大門時，可有一道題卻將我硬生生地攔在了大門口。它像一只攔路虎蠻不講理地把我擋住，而我們唇槍舌劍，寸步不讓，毫不懼怕。過了一會兒，我們倆仍然僵持不下，針鋒相對。漸漸地，我感覺這只攔路虎雙眼怒瞪著我，張著血盆大口，仿佛下一秒就要撲上來把我一口吞下肚去，我真是恨死這個“半路上殺出的程咬金”了。我越來越害怕這個攔路虎了，幾乎想放棄。我心想：哎。我看還是算了吧，這道世紀(jì)難題我肯定是做不出的，我還不如放棄它，好好地檢查檢查前面的應(yīng)用題和選擇題才是硬道理。但我隨后轉(zhuǎn)念又想：我能行!我一定能行!在這世界上，咸魚都可以重見天日，我又有什么理由不可以東山再起。所以說，人對生活一定要充滿希望，如果放棄了，和廢物有什么區(qū)別。于是，我重又鼓起了信心，草稿用了一張又一張，算式打了一次又一次，終于得到了正確答案。
從此，“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中遇到困難，我總是對自己說：“我能行!”
日記500字以上5
從小學(xué)一年級開始，我就十分懂事，經(jīng)常幫媽媽爸爸媽媽干一些力所能及的活的。但時間好事火箭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個六年級的小伙子了，爸爸從來沒有去過學(xué)校，但是就在上個星期四，爸爸和媽媽一起來到了學(xué)校 。
那天，我正在上課忽然聽見我生活的同學(xué)在小聲嘀咕：“許鶴瓏，你爸爸媽媽來了。”我沒有理會她但心里卻是15個吊桶打水--七上八下!因為我已經(jīng)大概能猜到為什么了(關(guān)于我的期中考試)
果不其然，你下課視頻讓我?guī)显娋沓鋈ァ０嘀魅谓汤蠋熆恐业臄?shù)學(xué)試卷，給我和我的爸爸媽媽講我做錯的題目。然后讓龐老師講了一會兒，別讓我回去了。
屁股一作的座位上，周圍的同學(xué)便一窩蜂地陪我一起了，一個勁的問我怎么了，我把他們通通趕走才覺得心里安靜了許多。這時，我的大腦停不住了，想一個挖掘機，不停的挖。我也開始不由自主的課想起了各種各樣的問題：今天老爸來學(xué)校了，我肯定做了不應(yīng)該做的事，我應(yīng)該立馬改正當(dāng)前的情況，擬定要首先端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度。那我這種跟同學(xué)在一起就興奮的毛病給徹底改掉，也要把馬虎、粗心的毛病也要改掉，還有拖拉的壞毛病也要改掉......
我怎么會有這么多壞毛病呢?我一直反思了近十分鐘，想出來的都是“致命”的弱點?！袄习譃槭裁磥韺W(xué)校呢?我心里反復(fù)的問我自己，腦子里不經(jīng)出現(xiàn)了一幅畫面：一個孩子掉進了水里，半個身子還在水面上，他的父母抓住了他的手，想把他拉上來!我現(xiàn)在的情況就是這個小孩，我又想起了一句話：誰都不是任何人的救世主!我的心猛地一顫--我要改變!
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