班級(jí)日記500字作文

集體，集體是一個(gè)大家族，它并不是由班長(zhǎng)一人包攬，而是我們一個(gè)個(gè)成員的努力。以下是小編整理了關(guān)于班級(jí)日記500字，希望你喜歡。

班級(jí)日記500字1

班級(jí)建設(shè)是一種獨(dú)特的風(fēng)格，是一種不可取代的文化，是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

班級(jí)文化建設(shè)首先要從班徽說(shuō)起。我班的班徽中有一雙翅膀，一本裝滿(mǎn)知識(shí)的書(shū)和一棵剛剛萌芽的五葉草。其寓意極其深刻——讓我們插上夢(mèng)的翅膀，在快樂(lè)下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

我們的文化也體現(xiàn)在我們班每位同學(xué)的課桌上。那一張張單調(diào)的課桌被我們貼上了一張張名言后變得生動(dòng)起來(lái)。在課余時(shí)間，看看課桌上的文化，頓時(shí)會(huì)感覺(jué)到一陣書(shū)香撲鼻而來(lái)。

在疲憊之時(shí)抬頭望去，植物園里的植物會(huì)讓你的眼睛得到很好的保護(hù)，綠色的草會(huì)幫你的雙目按摩。這的確是個(gè)不錯(cuò)的天然按摩機(jī)。

靠近窗戶(hù)的地方底下有一些書(shū)架，書(shū)架中裝著一些課外書(shū)。書(shū)的種類(lèi)繁多。多得好像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)——有《哈克流浪記》、《108個(gè)科學(xué)問(wèn)題》、《藏地密碼》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。在休息之時(shí)隨手拿出一本，細(xì)細(xì)的品位10分鐘是一件多么休閑、自然、快樂(lè)的事啊!

教室的窗戶(hù)上帖子四個(gè)大字“靜、凈、敬、竟”意思是希望我們靜心;干凈;尊敬;競(jìng)爭(zhēng)。

我們愛(ài)我們班級(jí)的文化，我們每一位同學(xué)都有權(quán)利去保護(hù)她，我們要用智慧和成績(jī)把它打扮的更加美麗。

班級(jí)日記500字2

我們班在級(jí)部里不算是出類(lèi)拔萃的，也不是紀(jì)律非常好的，但在我們班處處充滿(mǎn)著歡笑，這樣的班級(jí)，我們感覺(jué)加入是一種榮幸，更是一種放松。

我們班的男生別看個(gè)個(gè)成績(jī)不是很好，但都是笑星的料，人人頗具搞笑天賦。

有一位叫A的男生，他每次回答問(wèn)題都要先說(shuō)：“完了然后……然后……”，我們都在桌下竊笑，怕老師說(shuō)，我們也不敢笑出聲。我們老師隨即提示了一句，“以后站起來(lái)回答問(wèn)題，不要加那個(gè)‘然后’?！痹谀且粍x那，我們的耳邊又會(huì)想起了那句搞笑的句子，“然后……”全班哄堂大笑，連老師也忍不住笑出了聲，可怕的是，A同志也哈哈大笑了起來(lái)。

在一次英語(yǔ)課上，我們班英語(yǔ)老師，正在檢查詞匯拼寫(xiě)，一開(kāi)火車(chē)的形式，一個(gè)接一個(gè)，很快到了B男生，只見(jiàn)他緩緩的從座位上從容不迫地站起來(lái)，與老師唱起了對(duì)口戲?！癈omedy的復(fù)數(shù)?！卑“?，我們均以懷疑的眼光，瞄了瞄B同學(xué)?！癅#￥%%￥#&_……”B同學(xué)低聲的嗚嚕了一通，老師接著就讓他大一點(diǎn)聲，B同學(xué)就慢慢地抬起頭看著英語(yǔ)老師，開(kāi)口說(shuō)了一句經(jīng)典語(yǔ)句：“我還沒(méi)說(shuō)來(lái)!”全班已經(jīng)趴下了一片，都在伏案大笑，一個(gè)個(gè)都像個(gè)蝦米似的，事后，我們都對(duì)他敬佩不已，可他卻若無(wú)其事，好像與他不相關(guān)似的，真是一大奇人啊，佩服佩服。

怎么樣，我們班夠逗的吧，其實(shí)，這可能是我們調(diào)節(jié)課堂氣氛的一種方式，同時(shí)也讓我們勞逸結(jié)合。這種多姿多彩的生活，我喜歡，希望我們班的每一位同學(xué)也都喜歡。我們就是在這樣一個(gè)班集體里生活，有煩惱，也有快樂(lè)，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)也收獲了友誼和快樂(lè)!

班級(jí)日記500字3

這學(xué)期，我們班上發(fā)生了很多有趣的事，有意義的事，比如程彥哲的媽媽給我們做的課程表和古詩(shī)小卡片。還有一個(gè)東西你們知道嗎?我來(lái)告訴你吧，它就是搖搖樂(lè)，是由一些家長(zhǎng)做成的。

我先跟你們介紹的是課程表，張老師先跟我們說(shuō)：“這幾天程彥哲的媽媽要給我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)課程表?！碑?dāng)時(shí)，我心想這有什么稀奇的，不就是一個(gè)課程表嗎?我回家要媽媽給我復(fù)印幾份就好了。到了那天，張老師說(shuō)：“程彥哲的媽媽那做的課程表送來(lái)了。”發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚訝的叫了起來(lái)，真是太美了，這真是一張獨(dú)一無(wú)二的課程表，語(yǔ)文課的圖片是一本書(shū)，還配有時(shí)間呢!

最有趣的是“搖搖樂(lè)”，你們絕對(duì)猜不到“搖搖樂(lè)”是什么，我來(lái)告訴你吧!張老師為了讓所有同學(xué)能思考問(wèn)題，所以才做的“搖搖樂(lè)”。它就是用一根根冰棒的棍子做成的，上面寫(xiě)著全班同學(xué)的名字，然后再蓋一個(gè)印章，再放進(jìn)一個(gè)桶里，張老師要我們的同學(xué)周宇卓來(lái)裝飾它，等到一上課，老師隨便抽一根簽子，讓那位同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題。

你們說(shuō)一說(shuō)我們班是不是很有趣，很有意思呀!其實(shí)這都是張老師和家長(zhǎng)的一份苦心，讓我們能更好好的學(xué)習(xí)，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

班級(jí)日記500字4

雖然嚴(yán)峻的期末考試已近在眼前了，可我們班的笑料啊，還仍然如潮水般滔滔不絕的涌來(lái)呀!

最后一節(jié)體育課上的英雄之戰(zhàn)!

那個(gè)星期三，我們迎來(lái)了初一第一學(xué)期的最后一節(jié)體育課，同學(xué)們都意識(shí)到了一件事：嗯，確實(shí)該玩玩了!我一反常態(tài)，扮起了“_元謀人”，又拿了根破木棒，聲稱(chēng)是我國(guó)紅軍從日本人那里奪回的國(guó)寶之一——世界上活的最長(zhǎng)的元謀人(我)留下的打制石器。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，沒(méi)想到，一些日本小兵(女生大部隊(duì))搶走了打制石器，為此我改了改口號(hào)：“_小日本，奪回新中國(guó)第一面”我飛快地跑過(guò)去，又飛快地跑了回來(lái)，只見(jiàn)日本小兵們都拿著_(雪球)，我只得悄悄地背后偷襲，不過(guò)日本小兵們不笨，很快就發(fā)現(xiàn)了。于是賽跑開(kāi)始了，日本小兵邊跑邊開(kāi)槍?zhuān)翌^上、腳上、身上都中槍了，而且她們還用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)，很快我就倒在了彈藥庫(kù)旁(雪人旁)，想與日本小兵同歸于盡。日本大頭目常樂(lè)少佐對(duì)她的小兵們說(shuō)：“打死他!”我這馬拉松第一人閉上眼。忽然，聽(tīng)到了腳踩大地的聲音，原來(lái)是紅軍大部隊(duì)(男生大軍)個(gè)個(gè)全副武裝，我忽地站起來(lái)，聲嘶力竭地叫道：“打死她們!”

過(guò)了一會(huì)兒，體育委員翟曉偉走了過(guò)來(lái)——哭哭啼啼地走了過(guò)來(lái)，我從“打鬼子”的樂(lè)趣中走了出來(lái)，“怎么啦?”“大家都不站隊(duì)。”“沒(méi)上課呢!”“今天沒(méi)鈴。”“你可以告訴老師呀!”“老師說(shuō)大家站好隊(duì)她才來(lái)?！薄翱薏皇寝k法!”翟曉偉眨了眨眼，笑了起來(lái)，“不，哭才是的辦法?！蓖瑢W(xué)們都“哇”地叫了起來(lái)：“演技派啊!”去站隊(duì)的路上我不小心摔了一跤，同學(xué)們都問(wèn)我怎么樣，我開(kāi)個(gè)玩笑說(shuō)：“哈，可能嗎?翟曉偉都是我徒弟!”

享受現(xiàn)在比回憶過(guò)去感覺(jué)要好，真希望在考完試以后，我們還能聚在操場(chǎng)上，嘻嘻哈哈說(shuō)著那些笑事。

元月23日，我騎自行車(chē)上學(xué)，摔倒了，手摔傷了，爸爸和我去檢查，回到教室，穆澤宇說(shuō)：重獲新生!

班級(jí)日記500字5

老師，熟悉又陌生的兩個(gè)漢字。然而，這兩個(gè)字，卻在平凡的崗位上做出不平凡的事。古往今來(lái)，有多少詩(shī)詞，歌聲在歌頌老師。

如果，我是一位詩(shī)人，那么，我將寫(xiě)出美的詩(shī)句來(lái)贊頌他們。如果，我是一位作曲家，那么，我將用最動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)歌唱他們。如果，我是以為會(huì)畫(huà)家，那么，我將用最絢爛的畫(huà)筆來(lái)描繪他們。

我不了解全天的老師，但讓也不可能了解全天下的老師，我只了解一位老師，她就是我的班主任。

小眼睛，大個(gè)子，就形成了一位美女的身材。開(kāi)學(xué)時(shí)，認(rèn)為她挺溫柔，可是是并不是這樣的，批評(píng)起來(lái)我們，讓你沒(méi)地方鉆去。正因?yàn)檫@樣，我才喜歡她。

記得是一個(gè)月前的事了。由于老師教我背古詩(shī)時(shí)，也不知怎么了我沒(méi)背熟，她就讓我站在了班級(jí)的后面。對(duì)于一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩，同一些頑皮的男生站在一起，這還是第一次。在那半節(jié)課中，時(shí)間多的是那樣的慢，猶如度分如年一般。那時(shí)候，我哭了，甚至哭了不止一兩次。我也曾恨過(guò)老師，可我現(xiàn)在想通了：老師那樣做是對(duì)的，那樣做是為了讓我長(zhǎng)記性?，F(xiàn)在想起來(lái)，真是感慨萬(wàn)分啊。在學(xué)第七課時(shí)我用最快的速度把它背得滾瓜爛熟了。因?yàn)槲议L(zhǎng)記性了。

班級(jí)日記500字6

今天下午有班會(huì)，這個(gè)班會(huì)是這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)班會(huì)。老師說(shuō)這個(gè)班會(huì)準(zhǔn)備選班長(zhǎng)，要同學(xué)們勇躍參加。我聽(tīng)過(guò)后很激動(dòng)，也很矛盾。

班會(huì)開(kāi)始了，老師說(shuō)今天班會(huì)的主要內(nèi)容是競(jìng)選班長(zhǎng)，誰(shuí)想競(jìng)選請(qǐng)上臺(tái)發(fā)表演講。有幾位同學(xué)分別發(fā)表了演講。我也想競(jìng)選班長(zhǎng)，但是我知道自己不夠優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)產(chǎn)生了 。下課的時(shí)間到了，老師宣布班會(huì)到此結(jié)束。

放學(xué)了，走在回家的路上，我的心情很郁悶，后悔以前沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，以后我要加倍努力，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。