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400字的閱讀日記

時(shí)間: 劍鋒0 分享

“先生不應(yīng)該專教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?!?了解相關(guān)精彩內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。

400字的閱讀日記1

今天我讀了一本《好孩子與壞孩子》,它向我講述了好孩子與壞孩子的不同之處,給我們?nèi)娴木駹I(yíng)養(yǎng),用故事和比喻,使我們改變不良的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣!

其中有篇文章,說(shuō)的是從前有一個(gè)英猛的國(guó)王,他用自己的軍隊(duì)打了很多勝仗。有一次國(guó)王打獵回來(lái),他對(duì)回家的路很熟,所以他就挑遠(yuǎn)一點(diǎn)的路走,同時(shí)他還帶著一只獵鷹,他可以找到自己的家。走了一些路,國(guó)王口渴了,突然發(fā)現(xiàn)石頭下有一絲細(xì)流。國(guó)王就用小銀杯接水,接了一會(huì)兒,國(guó)王渴的厲害,實(shí)在忍不住了,正準(zhǔn)備喝時(shí),獵鷹一下子沖過(guò)來(lái),把水打翻。國(guó)王也沒(méi)去想為什么,再去接水想喝,獵鷹還是把水打翻,國(guó)王很生氣,一劍把獵鷹殺死。水沒(méi)有了,國(guó)王只好向水源上面走去,看見(jiàn)一條死去的毒蛇沉在面上。國(guó)王明白了,怪不得獵鷹屢次打翻水,國(guó)王后悔死了,為什么當(dāng)時(shí)不好好地想想呢,自己害死了心愛(ài)的獵鷹!

這只是故事的其中一個(gè),它教我們明白了一些道理,生活中要多想想為什么,學(xué)習(xí)中也要多想想為什么,決不能意氣用事,到時(shí)候后悔也來(lái)不及!

400字的閱讀日記2

今天我看了《西游記》這本書(shū),《西游記》這本書(shū)中講述了師徒四人,越過(guò)了千山萬(wàn)水,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。

在這本書(shū)中我最喜歡的人物就是“孫悟空”,他是精明、“狡猾”的人,而且很勇敢,天不怕,地不怕。但是他的缺點(diǎn)就是沖動(dòng),只要一著急,他就會(huì)非常沖動(dòng),沖動(dòng)到想打人。他的本領(lǐng)就是七十二變,火眼金睛……

還有他的武器可厲害了,那就是他的金箍棒,細(xì)可以細(xì)到像一根針,粗可以粗到像碗口一樣粗大。

第二個(gè)喜歡的就是唐僧。他是一個(gè)忠厚老實(shí)的人,從不貪圖榮華富貴和美色,為人友好,但是他的缺點(diǎn)就是容易上當(dāng)。

接下來(lái)講的就是豬八戒。豬八戒是一個(gè)好吃懶做的人,而且喜歡榮華富貴,貪戀美色,從不為別人著想,只想著自己。容易被花言巧語(yǔ)給欺騙。

最后要講的是沙和尚,不管是金錢還是美色,他都視為糞土。他一心一意只想取得真經(jīng),但他的缺點(diǎn)就是從不分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),就斷下結(jié)果。

讀了這本書(shū),讓我明白的道理就是,在做任何事的時(shí)候,都要用心去對(duì)待。

400字的閱讀日記3

這幾天我在讀《林漢達(dá)之中國(guó)歷史故事》,我讀到了西漢故事,我喜歡春秋時(shí)代的故事。

這本書(shū)分春秋故事、戰(zhàn)國(guó)故事、西漢故事、東漢故事和三國(guó)故事,我讀到了西漢故事,接下來(lái)我講春秋故事的一個(gè)章節(jié)。

春秋故事有:千金一笑、兄弟相殘、暗箭傷人、管鮑之交、一鼓作氣、老馬識(shí)途……我喜歡的故事有:管鮑之交……

管鮑之交講的是齊襄公的兩個(gè)兄弟是兩個(gè)母親生的,一個(gè)叫公子糾,另一個(gè)叫公子小白,他們兩個(gè)各有一個(gè)師傅,公子糾的叫管仲,公子小白的叫鮑叔牙它們兩個(gè)師博曾經(jīng)一起做過(guò)買賣,一塊兒打過(guò)仗。鮑叔牙有錢,本錢出得多,管仲家窮,出的本錢少。賺了錢,本錢少的倒拿多一份鮑叔牙手下的人,說(shuō)管仲“揩油”但鮑叔牙幫管仲說(shuō):“他家里窮等錢使。”打仗的時(shí)候管后排在后面。人家說(shuō)他貪生怕死,但鮑叔牙又替他說(shuō)話。

管仲到齊國(guó),好朋友鮑叔牙也到迎接,把他介紹給齊恒公,鮑叔牙卻做了副手。這是管鮑之交。

我介紹了《林漢達(dá)之中國(guó)歷史故事》的春秋一個(gè)故事《管鮑之交》。

我的讀書(shū)日記就是這樣的,我以后會(huì)繼續(xù)讀的。

400字的閱讀日記4

這些天我讀了《彼得·潘》這本書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,就好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。里面的永無(wú)島讓我十分向往。因?yàn)槟抢镉胁幌腴L(zhǎng)大的彼得潘和小精靈叮當(dāng)鈴,以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節(jié)都深深的吸引著我。

讀完《彼得·潘》,眼前浮現(xiàn)著一幅幅畫(huà),被遺失的孩子尋找彼得,海盜們尋找被遺失的孩子,印第安人出來(lái)尋找海盜,野獸出來(lái)尋找印第安人,他們以同樣的速度行動(dòng),所以出現(xiàn)了誰(shuí)也尋找不到誰(shuí)。

彼得他們甚至在和印第安人的戰(zhàn)爭(zhēng)中也會(huì)變來(lái)變?nèi)ィ粫?huì)兒他們成了印第安人,一會(huì)兒又是成了敵人那一方。戰(zhàn)斗還沒(méi)結(jié)束呢,又是突然再變回來(lái)。那些真正的印第安人也覺(jué)得彼得的主意挺有創(chuàng)意 ,同意變成那些孩子。否則這場(chǎng)仗還真沒(méi)法打下去了。

彼得的生活,孩子的生活,就是一場(chǎng)真實(shí)的游戲。有時(shí)我會(huì)把自己想像成是彼得·潘,想像著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,想像著時(shí)光能夠倒流,做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

《彼得·潘》這個(gè)名字我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間。因?yàn)樗谖业哪X海中是那么的唯美,純真,讓我有種身臨其境的感覺(jué)。

400字的閱讀日記5

讀了《當(dāng)時(shí)間停下腳步》這篇文章,我有許多感觸。

這篇文章主人公是可可,一個(gè)男孩,一個(gè)討厭時(shí)間的男孩。一天,他在考試。但時(shí)間己經(jīng)到了。老師與他對(duì)峙著。他失聲叫道:讓時(shí)間停下來(lái)好了!結(jié)果。時(shí)間真的停了,所有人都僵住了,連某人掉下的鋼筆也在空中掛著。后來(lái),可可知道,因?yàn)榫G妖女王受不了衰老。把時(shí)間老人綁架了。整個(gè)世界也就變成了她的后花園。讀到這兒。我忽然想起了什么。

以前,我寫(xiě)作業(yè)總是拖到很遲,到后來(lái)做不來(lái)及又埋怨時(shí)間不夠,每次寫(xiě)作業(yè)都到半夜,嘴里還嘰哩呱啦的念叨,罵時(shí)間過(guò)得這么快,恨不得把鐘砸了。許多人都是這樣。我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)時(shí)間只會(huì)過(guò)去,不會(huì)回來(lái)。

可可過(guò)后,一把扯下女王的項(xiàng)鏈,摔在地上。妖法消失了。一切恢復(fù)了正常。

我記得一位名人說(shuō)過(guò),時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富。我們珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,合理安排我們的每一天,每一分鐘,讓我們的每一天不虛度。這就是我們應(yīng)該做到的。

400字的閱讀日記6

這個(gè)星期,我們家洋溢在喜慶的氣氛里。星期一,爸爸和媽媽分別拿到了東莞電大的畢業(yè)證書(shū)。星期三,我參加?xùn)|莞市讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽喜獲三等獎(jiǎng)。星期五,我們家被評(píng)為石碣鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭。星期六晚上,全家相聚在石碣南北大灑店慶祝本周的”四喜臨門。爺爺、奶奶高興得合不嘴。我們舉起杯向爸爸媽媽表示祝賀,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽舉起酒杯向我祝賀。大家談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融。當(dāng)我把最近的一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)考了100分的消息告訴大家時(shí),大家都向我投來(lái)贊許的目光。爸爸對(duì)我說(shuō):“恭喜你,潔愉,別忘了在遇到困難的'時(shí)候多讀讀《老人與?!?。”我像小雞啄米似地點(diǎn)頭。

深夜,我像往日一樣又打開(kāi)了書(shū)。這是語(yǔ)文老師介紹我看的《崇煥故園》。以前,我只知其人,不知其事,看了《崇煥故園》一書(shū),我方知袁崇煥將軍的一些真人真事,正如金庸作家所說(shuō):“袁崇煥將軍是真英雄”。身為東莞石碣人,我為有這樣的英雄而感到無(wú)比自豪。

夜深了,我睡意全無(wú),走出陽(yáng)臺(tái),月光如水。從對(duì)面樓房的窗子里透出一縷縷桔黃色的燈光,我想在坐在桔黃色燈光下的那些求知者,定然也和我一樣在秉燭夜讀。

400字的閱讀日記7

這個(gè)星期,我們家洋溢在喜慶的氣氛里。星期一,爸爸和媽媽分別拿到了東莞電大的畢業(yè)證書(shū)。星期三,我參加?xùn)|莞市讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽喜獲三等獎(jiǎng)。星期五,我們家被評(píng)為石碣鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭。星期六晚上,全家相聚在石碣南北大灑店慶祝本周的`”四喜臨門。爺爺、奶奶高興得合不嘴。我們舉起杯向爸爸媽媽表示祝賀,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽舉起酒杯向我祝賀。大家談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融。當(dāng)我把最近的一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)考了100分的消息告訴大家時(shí),大家都向我投來(lái)贊許的目光。爸爸對(duì)我說(shuō):“恭喜你,潔愉,別忘了在遇到困難的時(shí)候多讀讀《老人與海》。”我像小雞啄米似地點(diǎn)頭。

深夜,我像往日一樣又打開(kāi)了書(shū)。這是語(yǔ)文老師介紹我看的《崇煥故園》。以前,我只知其人,不知其事,看了《崇煥故園》一書(shū),我方知袁崇煥將軍的一些真人真事,正如金庸作家所說(shuō):“袁崇煥將軍是真英雄”。身為東莞石碣人,我為有這樣的英雄而感到無(wú)比自豪。

夜深了,我睡意全無(wú),走出陽(yáng)臺(tái),月光如水。對(duì)面樓房的窗子里透出一縷縷桔黃色的燈光,我想在坐在桔黃色燈光下的那些求知者,定然也和我一樣在秉燭夜讀。

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