學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文文體 > 日記大全 > 400字日記 > 六年級日常生活日記400字

六年級日常生活日記400字

時間: 曉欣0 分享

六年級日常生活日記400字(8篇)

堅持寫日記對我們的好處有很多,并且日記是不限制文案的字?jǐn)?shù)的,日記的內(nèi)容可長可短,形式不拘,不用去想文章的做法,顯得自由靈活。以下是小編整理的六年級日常生活日記400字,歡迎大家借鑒與參考!

六年級日常生活日記400字

六年級日常生活日記400字篇1

我的奶奶已經(jīng)去世十年了,我?guī)讱q時她一直陪伴我度過。

印象最深的是冬天和奶奶一起烤火取暖的日子。在鄉(xiāng)下,90年代的蘇北地區(qū)冬天特別冷,我們窮人家,那時全村也大多數(shù)靠火取暖。每當(dāng)冰雪的冬天,我和奶奶會用玉米的內(nèi)核和木柴來生火,大家圍坐一起靠火取暖,附近也經(jīng)常有年長的奶奶一起來和奶奶聊天,最有趣的是我和奶奶會放甘薯在火盆里面燒熟了吃,特別好吃。

好幾年和奶奶那樣度過,也很享受那樣的生活,那時也害怕奶奶會去世,雖然知道是必然,總是傷心的想著,似乎那一刻來臨也無奈。

后來奶奶年老了,變成了老年癡呆,分不清事物了,平時總是喊著我的小名,讓我拿一塊煎餅給他。我通常不會經(jīng)常待在她旁邊,她那時已經(jīng)不能下床行走了,我還是沒有珍惜和她最后的時光,很少去看她,覺得和她講話她癡呆了又分不清什么,好像是白說了,在她沒癡呆前,我是應(yīng)該和她更多地聊天的,聊聊她生活的年輕時代的社會啊,和了解以前的歷史故事那該多好??!不過,那時我挺幼稚,沒有現(xiàn)在思想成熟,一個對社會懵懂或者連懵懂都不到的孩子。

奶奶在一個夏天去世了,那天,我在姑媽家玩,沒有在家,沒能看她最后一面,陪她走完最后的時光,這是我最痛恨自己的事情了!

時光無言,奶奶和我的生活應(yīng)該作為前事,我們前事不忘,后事之師!學(xué)會更好尊重奶奶的晚年、別的長輩老人的晚年,也為更好地尊重自己的晚年。

我一直如尊重自己的晚年一樣尊重身邊的老人和自己的親人,從他們穩(wěn)重而滄桑的歲月中我學(xué)會了很多。

六年級日常生活日記400字篇2

在一個天氣晴朗的下午,素以“足球王子”號稱的馬克向A1班發(fā)起了一場激烈的足球賽。

比賽剛開始。便從四面八方來了許多觀眾。他們都是聞聲而來的。比賽開始進(jìn)行得十分順利??墒窃陔x比賽結(jié)束只有一分鐘的時候,雙方打了一個平局。到了一場定勝負(fù)的時刻了。場上的氣氛很凝重,也十分安靜。安靜的連一根針掉在地上的聲音都可以清楚地聽到。

觀眾們都屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場,生怕錯過了每個細(xì)節(jié)。連在場的小狗仿佛都知道到了最后關(guān)頭似的。它緊張地趴在地上。雙眼直勾勾的盯著足球,好像那是一根香氣撲鼻的火腿腸。

再看看守門員。他的腰微微向前傾著,雙手扶著腿,嚴(yán)陣以待。盡管腿被擦傷了,但卻盯著那只球。心里想,我必須得把這顆球守住,要不然我們就輸了。想到這里,他頓時信心倍增。這時他的弟弟也走到哥哥的身后,神情嚴(yán)肅,雙手叉腰,挺著大肚子,目不轉(zhuǎn)睛的盯著球。

開始發(fā)球了,對方球員瞄準(zhǔn)球門使出吃奶的力氣向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊。只見守門員眼疾手快,奮力向前一撲,可是那顆球卻跟他開了個玩笑,故意不讓他抓住,足球擦指而過。鎖門員也對重重的摔到了地上。手臂被尖銳的石子劃傷了,鮮血浸了出來。觀眾們都連連嘆息。說要是再往右一點(diǎn)就好了。一直站在守門員身后的紅衣男孩兒也跑到了守門員面前,關(guān)心的詢問傷式。對手也走了過來。連忙把他扶起,對他說:“你是我們見過最優(yōu)秀的守門員,你真的很厲害?!?這真是一場激動人心的足球賽啊!

六年級日常生活日記400字篇3

今天上午,媽媽把我?guī)У搅死牙鸭彝妗?/p>

一進(jìn)門,就看見妹妹跑了過來,她激動的說:“姐姐,奶奶家有只兔子,我?guī)闳タ纯窗?!”妹妹拉住我的手,走到后院,看見一只又白又胖的兔子,妹妹想叫它跳跳,因?yàn)檫@只兔子蹦來蹦去的,很不安寧。我覺得“跳跳”這個名字沒有創(chuàng)意,于是我對妹妹說:“跳跳這個名字起的多了,換一個吧?!彼肓讼?,片刻后興奮的說:“你看這只兔子胖胖的,肯定很能吃,就叫它蔬菜吧!”我覺得這名字可愛極了,直夸妹妹有才。

蔬菜的耳朵長長的,眼睛紅紅的,尾巴短短的,身體毛絨絨的,從遠(yuǎn)處一看,就像一個潔白的、毛茸茸的肉球,很可愛。

它很喜歡吃蘿卜和青菜。有一次,我和妹妹拿了一些蘿卜青菜它一聽到我們的腳步聲,系在脖子上的鈴鐺就響了起來,好像在說:“快拿來快拿來!我的肚子已經(jīng)前心貼后背了。”我們把食物放在它眼前,它立刻向食物跑了過去,開始津津有味的吃了起來。吃完了,它搖搖鈴鐺,示意要睡覺了,我和妹妹趕緊走了。

哎,這還是兔子嗎?吃完就睡,睡醒以后接著吃,跟豬沒什么兩樣。但就是因?yàn)檫@一點(diǎn),才讓大家更喜歡它。我好想把它抱走啊,可是媽媽不讓,妹妹也肯定會生氣!

六年級日常生活日記400字篇4

今天我可真倒霉呀!大課間我們?nèi)嗳硕寂芰藘扇Σ?,到了體育課的時候我又被罰了4圈。

事情是這樣的,我大課間跑步回教室之后,就和徐冉、朱文主在一起玩卡,我們教室的`廣播又聽不見,所以廣播響了我們都沒聽見,而且我的周圍還有許多人在玩,我還以為全班同學(xué)都還在教室里呢!沒想到上課鈴已經(jīng)打了好長時間了。突然章老師進(jìn)來叫我們?nèi)ド象w育課,這時我才恍然大悟,原來上課鈴打了。

等我們到了操場上,老師正在站隊,老師說:“上課鈴一打就來了的同學(xué)出列?!焙髞砝蠋熥屗麄冏杂苫顒?。然后問我們在教室里干什么,還要罰我們跑步,什么時候下課什么時候停。蒼天呀,大地呀為什么要這樣折磨我,我是無辜的呀!沒辦法,我還是被罰了跑步,每當(dāng)我們經(jīng)過那些沒被罰的人的領(lǐng)地的時候,他們都會假惺惺的說:“加油啊!”還諷刺我們,那時候我簡直是氣急敗壞,恨不得沖上去將他們每個人都暴打一頓。可我卻扭著頭飛快的跑過去,虧周靜還說我們是好姐妹呢,我看他的樣子好像巴不得我天天被罰!真討厭!

就這樣不知不覺我已經(jīng)跑到了下課。

六年級日常生活日記400字篇5

在充滿朝氣的早晨,我掀起窗簾坐在課桌上??粗h(yuǎn)方,我便會想起你。在這元?dú)獾囊惶煜肫鹉阋沧兊妹烂钇饋怼?/p>

我總習(xí)慣性的坐著發(fā)一會兒小呆,便開始復(fù)習(xí)功課。我喜歡在小區(qū)的花園里休閑,在亭子里納涼,有時拿著小扇子揮舞著。周邊有小瀑布的沖擊聲,這又是一個美妙的一天。當(dāng)我坐在亭子里,花園的下方開始響著美妙的廣場舞歌曲。正當(dāng)這時,我就開始起身看表走向廣場中去,去欣賞著廣場舞大媽的婀娜風(fēng)姿。

周圍有許多飯后在這散步的上班族,老年人、以及小朋友們。他們會在音樂聲中忘記這一天的煩惱,忘記這一天的勞累,扭動著身子,用舞蹈展示出對生活的喜愛??粗麄儯路鹬苓叺氖挛锒检o止了,只聽見他們的歡笑聲,和飯后的閑談。

看了看表,時間也已經(jīng)不早了,便開始動身回家了,我背著書包大跨步的向家的方向走去。看著我青春稚嫩的影子,不由得想,也許多年以后的我再次回想現(xiàn)在,是否會憶起那個在路燈下,背著書包大踏步朝著家的方向走去的那個女孩呢?

走在路上,看著周圍的事物都在變化著,回家的路慢慢縮短,回家的欲望也就變得越來越迫切。當(dāng)我走進(jìn)家門打開門朝著屋里喊了一聲“媽”,這時我是安定的,當(dāng)我聽到母親的回應(yīng),這時的我是幸福的。

六年級日常生活日記400字篇6

今天我們像往常一樣開心的度過了上課的時間,可就在上完課以后我們還要參加足球訓(xùn)練,可是這一讓我們感到意外的是訓(xùn)練老師竟然遲到了!

開始訓(xùn)練了,我們在那里等著訓(xùn)練老師的到來,有人問:“難道訓(xùn)練老師在路上上堵車了?”“難道訓(xùn)練老師家的鐘壞了,他看錯時間了?”……就在這時劉老師走了過來,“你們不要再講話了!”劉老師大聲說道“你們先顛一會兒球等顛到一百個的時候,就過來打門吧?!蔽覀冊谀抢锉M情的打門,等大概過了十五分鐘,訓(xùn)練老師來了。老師先帶我們做了素質(zhì)練習(xí),等做完第一項(xiàng)練習(xí)以后,老師又讓我們進(jìn)行了一vs一的比賽,這次我十分的不幸運(yùn)遇到了一個十分強(qiáng)大的對手,可是我沒有在意,只要努力了即使贏不了比賽也沒關(guān)系。

最后還有一個練習(xí),那就是我們每一節(jié)課都要做的體能跑,這是讓我們對著老師的擺的長方形向著對面跑去,一次跑三次這樣大的距離,最少要跑四趟,然后一個來回加一段要在10秒內(nèi)跑完,我們很多人都沒有完成,可是就差那一步之遙,跑完以后我們便結(jié)束了訓(xùn)練。

六年級日常生活日記400字篇7

今天,姥姥早早地把我叫醒,帶著我們?nèi)ゲ赡⒐?。我拿著塑料袋,來到離家不遠(yuǎn)的樹林里采蘑菇。剛進(jìn)入樹林,我漫無目的的亂跑,左看看,右瞧瞧,心不在焉,什么也沒有找到。好不容易發(fā)現(xiàn)了一個蘑菇,還是一個發(fā)了霉的。這下我惱怒了,干脆坐在地上不找了,只是發(fā)呆。

而姥姥的一句話,又讓我充滿了自信,她語重心長地對我說:“孩子,找蘑菇是你一個目標(biāo),只有埋頭朝著目標(biāo)努力,用對方法,信心十足,才能取得成功?!甭犃死牙训脑?,我又鼓起了勇氣,開始了采蘑菇。在這么大的樹林中,尋找小小的蘑菇真是很難呢!按照姥姥指導(dǎo)的方法,我手拿著一根小棍,把樹根下腐敗的落葉輕輕扒拉開仔細(xì)尋找。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一片白色點(diǎn)狀的東西,原來是小白蘑菇。我趕緊將它們小心翼翼地采下來,別提多高興啦!按照這樣的方法逐漸尋找下去,越采越來勁,我的塑料袋也漸漸豐盈起來。其間我還看到了一些彩色的蘑菇,但姥姥告訴我,它外表漂亮卻是有毒的,人們不可以吃。哦,看東西不能只看外表,不能被外表所迷惑。

采蘑菇真是件有趣的事,我不僅收獲了蘑菇,更收獲了做事要堅持不懈以及看東西不能只看外表的道理。

六年級日常生活日記400字篇8

下課時,大家不知道玩什么,一個同學(xué)提議:“我們玩一二三木頭人吧!”“好!”我們一口答應(yīng)了。

分配好角色后,先給了我們“木頭人”20秒的準(zhǔn)備時間,我先把衣領(lǐng)提起來,把衣服上的帽子戴上,用圍巾把臉蒙住,最后趴在欄桿上。我偷偷看了一眼,發(fā)現(xiàn)其他的木頭人都在學(xué)我。

時間像流水一樣,很快過去了,逗笑人立刻就找了過來,我聽見耳邊總有“木頭人”們的慘叫聲,“我怎么輸?shù)难?!”我全身上下的肌肉都繃緊了,腳底下就如長了根一樣不敢亂動,手也緊緊握住,里面都是汗水?!安灰獊碚椅已?,不要來找我呀……”我默默念叨著。

唉,都怪我烏鴉嘴,“逗笑人”來到了我身邊,他大叫:“談老師來了!”呵,這次我學(xué)聰明了,開始冷靜地分析:如果談老師來了,那逗笑人為什么還敢這么大聲地叫我?在外面玩的同學(xué)就一定能聽到聲音快速跑回教室,但我沒有聽到那么多腳步聲。而且,那在我旁邊的兩個木頭人為什么沒走?,所以,一定是假的。所以我沒有動,繼續(xù)站在原地。可就在這時候,不知道誰把手放到了我腰上,我生氣地回頭大叫:“誰呀?”哎呀,不好!中計了,我輸了。

1730297