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初一教師節(jié)日記400字

時(shí)間: 美怡21215 分享

  9月10日,對(duì)于我們,對(duì)于老師,是一個(gè)特殊的節(jié)日。下面是小編為大家收集初一教師節(jié)日記400字,歡迎借鑒參考。

  初一教師節(jié)日記400字一

  我們與老師朝夕相處,深深地感受到老師們的寬厚、仁愛(ài)以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺(jué)得師恩難忘。

  就拿教我們數(shù)學(xué)的陳老師來(lái)說(shuō)吧有些同學(xué)在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風(fēng)般溫暖。記得她懷孕的時(shí)候每天挺著個(gè)大肚子給我們上課。同學(xué)們覺(jué)得好奇都在猜測(cè)她肚子里的寶寶是男孩還是女孩每到這時(shí)陳老師總是默默不語(yǔ)望著我們微笑。

  有一些同學(xué)還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學(xué)又吵鬧開(kāi)了。陳老師拍了幾次講臺(tái)都沒(méi)有用于是臉色沉了下來(lái)正要對(duì)我們生氣。這時(shí)只聽(tīng)“啪”的一聲講臺(tái)上一塊板子突然被風(fēng)吹落下來(lái)。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮(zhèn)定自若只見(jiàn)她眉頭微微一皺然后輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學(xué)們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒(méi)有一個(gè)同學(xué)再講一句小話(huà)。

  就這樣陳老師一直堅(jiān)持到生產(chǎn)前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說(shuō):“您為我們做的每一點(diǎn)每一滴我們都會(huì)牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩?!?/p>

  初一教師節(jié)日記400字二

  今天是教師節(jié),老師們最開(kāi)心。我今天早上看到許多同學(xué)在吹薩克斯、圓號(hào)、中音號(hào)、黑管,他們是在慶祝老師的節(jié)日。早飯老師給我打了一塊餅,還打了一碗酸湯餃子,一共有三個(gè)餃子。我覺(jué)得那三個(gè)餃子有點(diǎn)兒像鮮貝的殼。我開(kāi)始學(xué)習(xí)了。第一節(jié)上的課是數(shù)學(xué)課。老師讓我們把數(shù)學(xué)書(shū)翻到第四頁(yè),做了兩道長(zhǎng)題,長(zhǎng)題里面有很多小題。老師在連線(xiàn)那一題,她想讓我們連的線(xiàn)很直,所以周老師讓我們拿出尺子。我們就沿著尺子邊畫(huà)直線(xiàn),我們畫(huà)的線(xiàn)真的可直了。可惜我把尺子弄丟了。

  我六個(gè)單詞全都會(huì),我給英文老師讀了一下,因?yàn)槲易x的好,所以英文老師給我獎(jiǎng)了一個(gè)sticker。我放學(xué)后,跟孟繁煜和露露姐姐玩了一會(huì)兒。因?yàn)榻裉煜掠炅?,我在地上跑的時(shí)候,我不小心踩進(jìn)了一個(gè)在水坑,所以那些臟水沾到了褲子上。放學(xué)回到我的家后,我的玩具都晾干了,所以我開(kāi)始擺玩具。我把底下的玩具都擺好了。因?yàn)榫W(wǎng)網(wǎng)太高了,所以我沒(méi)有夠到上面的玩具。我讓爸爸把網(wǎng)網(wǎng)卸下來(lái)。爸爸卸的時(shí)候,不小心把零件都弄撒了。我很心疼,有點(diǎn)埋怨爸爸的不小心,但是,這件事本來(lái)就有自己的責(zé)任,我要是自己來(lái)說(shuō)不定情況還要更糟糕些。

  不管怎么樣,今天教師節(jié),還是祝福我們敬愛(ài)的老師教師節(jié)快樂(lè)!

  初一教師節(jié)日記400字三

  今天是教師節(jié),是我成為小學(xué)生的第一個(gè)教師節(jié),我很高興。因?yàn)槲乙部梢韵衲切┐蟾绺绱蠼憬阋粯铀屠蠋熧R卡了。上幼兒園的時(shí)候,過(guò)教師節(jié)見(jiàn)到過(guò)哥哥姐姐都在文具店給老師挑選精美的賀卡,當(dāng)時(shí)把我羨慕的呀。

  我也想買(mǎi),可是我身上并沒(méi)有那么多的錢(qián),我也想表達(dá)一下我對(duì)老師的尊敬和愛(ài)意。而且,媽媽說(shuō),等我再長(zhǎng)大些,會(huì)自己寫(xiě)賀卡了,這樣才有意義。昨天我高興的讓媽媽帶我去文具店,我仔細(xì)的挑選了三張我認(rèn)為最漂亮的賀卡,回到家就興奮的打開(kāi),媽媽告訴我了格式,我就小心翼翼的自己動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái)。這可是我第一次寫(xiě)哦,而且還是用簽字筆寫(xiě)的,媽媽說(shuō),我選擇用簽字筆寫(xiě),寫(xiě)錯(cuò)了可不能擦,但我又太想試著用一下了,我想寫(xiě)上給老師祝福的話(huà)。我就格外小心起來(lái),怕自己不小心寫(xiě)花了,怕自己寫(xiě)得不整齊,寫(xiě)完,手都出汗了,雖然,寫(xiě)得不是特別好,但是還是不錯(cuò)啦!既緊張又興奮。然后我小心的吹干,裝進(jìn)信封里,媽媽又把我挑的漂亮的花裝飾在了信封上。

  我覺(jué)得太漂亮了,希望老師能喜歡。當(dāng)我今天早上把賀卡送給老師,老師跟我說(shuō):“謝謝”!,我覺(jué)得很高興。

  初一教師節(jié)日記400字四

  今天是個(gè)特別的日子,答對(duì)了今天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買(mǎi)花了。

  我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學(xué)生給我送花。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,那里買(mǎi)花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買(mǎi)什么好。這時(shí),靠近我的一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):”買(mǎi)康乃惜吧?!睂?duì)啊,老師無(wú)微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師,初中作文。啊,老師來(lái)了,我雙手捧著鮮花,來(lái)到老師面前,興奮的說(shuō):“何老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!”何老師接過(guò)花,露出微笑地說(shuō):“謝謝!”我還把剩下的花送給了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師。

  我最后想說(shuō)一句話(huà):“老師們,你辛苦啦!”

  初一教師節(jié)日記400字五

  9月10日,對(duì)于我們,對(duì)于老師,是一個(gè)特殊的節(jié)日。

  在這即將來(lái)臨的日子里,我們應(yīng)該為老師做些什么呢?也許你會(huì)想,我們應(yīng)該向老師獻(xiàn)上節(jié)日的禮物,送上一句最真誠(chéng)的祝福。不!你還不完全。在這過(guò)去的幾年中,在未來(lái)的幾年里,老師都將陪伴著我們,走過(guò)曲折的人生路途。老師好比是黑夜里的一盞油燈,為我們照亮前方的路,好讓我們不在迷茫;老師好比是一個(gè)向?qū)?,在彎曲的山路上,為我們指引方?老師好比是一階一階的樓梯,讓我們勇敢的向上;老師好比是……

  老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,可是我們卻連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有說(shuō)!老師啊!你是偉大的,你是無(wú)私的,在為了我們的前途、理想而操心著,在為了祖國(guó)的下一代而奮斗著!

  不知你們讀到這里,會(huì)有什么樣的感想,而我,卻已經(jīng)是熱血沸騰了!

  我們就是老師的源泉,就好象鮮花是園丁的生命。老師希望我們能亭亭玉立,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。希望我們能像春天的鮮花、夏天的柳樹(shù)、秋天的楓葉、冬天的臘梅,茁壯成長(zhǎng)。

  教師節(jié),你送什么呢?

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