期中考試之后日記300字
緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績怎么樣?我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,賈老師一讀我的分數(shù),我的心里“咯噔”一下,了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的文章:
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星期一,老師說:“本周要進行期中考試,各位同學要認真加強課外練習,復(fù)習所學過的知識和習題?!?/p>
隨后,我在放學回家后,認真復(fù)習學過的語文知識,練習數(shù)學書的習題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習講故事,書寫常用字。
時間不知不覺過去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由于緊張造成書寫錯誤,同時沒有認真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應(yīng)該得的分也沒有得到,我心里非常難過。
通過反思,我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業(yè)沒有認真書寫和背誦,平時養(yǎng)成了不認真看題的壞習慣,決心以后認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學習,爭取在期末考試時取得好成績。
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緊張的期中考試終于結(jié)束了,這次的考試成績很不理想,因為我有一點點的退步。
我總結(jié)了這次退步很大原因是因為我每天放學回家寫完作業(yè)就想玩,沒有認真復(fù)習,而且上課沒有專心致志的聽講,做題時有些不太懂也沒有及時問老師??紙錾希鹜觐}就想做小動作,沒有認真檢 查。
語文需要多積累些詞語,多看些課外書,扣分大部分在造句上。
數(shù)學需要多練習口算和脫式計算,多加強計算能力,以便以后考試計算題不失分。
英語需要多讀句子、課文,加強理解能力。
我把原因分析出來了,知道了自己存在的不足,今后上課一定要專心聽講,不懂的及時問老師,晚上作完作業(yè)要把當天的學的知識復(fù)習一遍,我相信,下次考試一定會取得好成績的。我還要提醒大 家,可不能跟我一樣呦!
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星期四,我們學校進行了一次08—09學年度上學期期中考試。這次,我吸取了月考的教訓(xùn):簡單的提都認真做完了,難的題也經(jīng)過一次次的思考做完了。老師說:“你覺得簡單的題,別人也 覺得簡單,關(guān)鍵就要看誰細心;你覺得難的題,別人也覺得難,關(guān)鍵就要看誰動腦。這次考試我按照老師說的話,一步一步的細心做。
如果,這次考試又沒考好,那我前半學期起不是白學了嗎?所以,我非常害怕又沒考好。可是,我前面那么認真,就算不知道成績,我相信一定很好。
有耕耘,就會有收獲。
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上周四,我們學校舉行了一次期中考試,考卷發(fā)下來了,我的語文是七十三分,數(shù)學是六十一點五分,我的英語比較差,成績是四十七分,
這次期中考試 ,主要是我考的時候沒有認真,老師講的體也沒有做對,而且,我因為粗心,所以自己會做的題沒有做對,語文是因為我不好好學課文上的字,所以寫錯,課外知識很少,數(shù)學是因 為我的計算題因粗心做錯,應(yīng)用題太多是因為沒有認真的讀題和不會,所以才會做錯,英語是因為我的單詞有很多的漏洞,有些不懂,所以才會錯。
我以后一定用一些時間好好的把我的這三門不會 的題好好抓抓,爭取以后一定要比現(xiàn)在更進步,分數(shù)更高。
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期中考試終于考完了,我很激動,因為我們大家都想知道自己的分數(shù),一天一天過去了,終于到了老師判完卷子的時候了,我的心提的更緊了。
當老師把卷子拿到講臺的時候,我的心都提到嗓子眼了,老師對我們說:“你們大家考得不太好,希望大家看了以后都要反思一下?!崩蠋熡终f:“我這次是按名次發(fā)卷子。”老師叫了一個又一個 的學生,還是沒有叫到我,我著急了,害怕我考的不及格,回去被老爸罵一頓,終于,我聽見了一個熟悉的名字,這個名字正是我的名字,我急忙跑了上去,拿過試卷一看,“啊!”我大叫一聲,我竟 然只考了77、5分,數(shù)學89分,我沮喪極了,慢慢地走回我的座位,恨不得趴在桌子上大哭一場,不過話又說回來,我沒有考下60分,使我很慶幸。
我覺得我這一次沒有考好,但是期末考試我還會努力的。
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作為一名實習老師已經(jīng)有兩個多月了,在這期間我的收獲匪淺。最能體現(xiàn)勞動成果的就是這次期中考試了,期待已久的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,看著學生們的成績,我的心里不覺的有了些感想。
有些學生對待這次考試非常認真,看到自己的分數(shù)考的不好,就會默默地流淚,發(fā)誓下一次一定要考好。雖然這些人當中有部分人可能是因為一時的沖動,過段時間,他們又會重蹈覆轍,但至少看到自 己的分數(shù)時,心里感到愧疚就。這點愧疚可以讓他們變得慢慢成熟起來。但是還有大部分的學生根本就不關(guān)心他們考的分數(shù),不關(guān)心自己考的是個位數(shù)還是十位數(shù),他們關(guān)心的是與學習無關(guān)的。面對這 樣的學生我真的很傷心,應(yīng)該好好要想想了,怎么來教育開導(dǎo)他們。突然間覺得老師的路也是充滿了荊刺,要有勇氣一直走下去。
我想作為實習老師,我應(yīng)該不斷的從這次考試中總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),才能夠進步。
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上星期五,學校進行了一次期中考試,今天早上,試卷的結(jié)果出來了,我的語文成績才得了九十分,根本就沒有達到老師給我定的目標,我很傷心,心想:人家有人都考了九十九 分,而我卻比別人低這么多。想著想著,心里很不是滋味,差點掉下了眼淚。
我把卷子翻來覆去看了幾遍,其實我的基礎(chǔ)題答的還行,可就是生活實踐和閱讀題沒有認真審題,才失了這么多分,真是太可惜了。
經(jīng)過這次的檢驗,我終于知道了我的病根是什么,原來是閱讀能力不行,以后,我一定要多看一些閱讀書,多做一些閱讀題,一定要把我的閱讀能力提上去,我還要多觀察,多留心,不 能讓分失在生活實踐這個題上。雖然我的基礎(chǔ)知識還可以,但我不能因此而驕傲,我還要堅持每天聽寫生字,多積累一些知識,最重要的還是要細心,不能粗心大意,做完以后一定要認真檢查三遍,如 果我按照這些計劃去做,我相信,我一定會達到目標的。
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