日記愉快的一天300字
有人問(wèn)：“快樂(lè)是什么?”提起這個(gè)問(wèn)題，那真是千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)也說(shuō)不完?？鞓?lè)可以是一張滿分的試卷，快樂(lè)可以是一件新衣服，快樂(lè)可以是好朋友的微笑，下面給大家介紹關(guān)于愉快的一天，方便大家學(xué)習(xí)。
日記愉快的一天300 1
昨天，我去了茅盾廣場(chǎng)。那里搭了一個(gè)臺(tái)，臺(tái)的背面懸掛著一幅巨大的圖畫，圖畫上面寫著十個(gè)大字：“奧運(yùn)系我心，災(zāi)區(qū)系我情”。這十個(gè)大字特別顯眼，遠(yuǎn)處就能夠看到。
文藝節(jié)目表演開始了，我們坐在自己帶來(lái)的凳子上悠閑地看著。臺(tái)上表演了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，有數(shù)鴨子、舞蹈姑嫂餅、武術(shù)、天鵝舞……我最喜歡看武術(shù)表演了。武術(shù)隊(duì)的全體隊(duì)員，他們那矯健的身姿，引起了大家的注意。他們快而有力的動(dòng)作真讓人喜歡，有的還在站起來(lái)跟著臺(tái)上的表演者舞手動(dòng)腳。他們打的拳頭動(dòng)作劃一整齊，基本功都練得不錯(cuò)。一步一拳，一招一式，都是那么靈動(dòng)，而且有力；時(shí)而快，時(shí)而慢，都是隨著音樂(lè)的節(jié)拍進(jìn)行的。我想這樣的動(dòng)作肯定下了不少工夫了吧。因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”可是，旁邊的同學(xué)跟我說(shuō)“你別看他們表演得這樣好，他們只練了一個(gè)多月?！卑?，真的！真讓我敬佩不已。我想要是自己也能夠像他們那樣學(xué)習(xí)那該多好呀！武術(shù)表演一結(jié)束，臺(tái)下就響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。
那優(yōu)美的天鵝舞，那節(jié)奏輕快的舞蹈姑嫂餅，那嫻熟的數(shù)鴨子……直看得我們連自己身在哪里也不知道了。我們只是不停地拍手，拍手還是拍手。
看著那些表演，我想我們學(xué)校的人材真多?。∥覀儗W(xué)校不愧是茅盾的母校，百年老校，我能夠在這里讀書那真是我的福氣。我喜歡我們的學(xué)校。更喜歡昨天的演出。
昨天一天，我的嘴都笑得合不攏。昨天是我過(guò)得最快樂(lè)的一天呀！
日記愉快的一天300 2
今天，一早我的臉上就時(shí)時(shí)掛著笑容，我也不知道怎么回事，這一天真的好奇怪??！快樂(lè)從早開始。
我的快樂(lè)與他人不同，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是不與媽媽頂嘴，平常，只要媽媽有些事情做得“不好”就會(huì)生氣，甚至對(duì)媽媽發(fā)脾氣，好像我自己也控制不了自己的情緒似的，總愛發(fā)火，生氣、
比如：有時(shí)，我的衣服沒(méi)穿卻被洗了，就會(huì)非常生氣，早餐媽媽給我煮的雞蛋，不想吃。這又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題吧、、
今天，我突然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，媽媽不小心把我沒(méi)穿的衣服洗了，我沒(méi)有建議。媽媽做的早餐，我愛吃了、
以后，我也要像今天這樣——快樂(lè)
日記愉快的一天300 3
中午，我興沖沖的趕到我們約好的地方。看見在那里已等候多時(shí)的丹丹、彤彤，然后我們盼來(lái)周學(xué)津和主角朱佳琪，等我們上了必勝客才發(fā)現(xiàn)王其瑤珊珊來(lái)遲，全部人馬都到齊后，服務(wù)員大姐姐笑盈盈的端上各種各樣五花八門的菜和肉。還有一盆和好的面餅，開始做披薩，我們先均勻的把紅艷艷的番茄醬涂抹在面餅上，然后我們把黃澄澄的土豆丁慢慢的均勻的撒在面餅上，接著又把切碎的魷魚撒在面餅上，又把綠油油的蔥茉放在披薩餅中間，最后由我們精心制作的色彩斑斕，讓人垂涎欲滴的皮薩就這樣誕生了。服務(wù)員姐姐又端來(lái)香味誘人的美味佳肴，那香味就像一只無(wú)形的手把我吸引過(guò)去，我們開始進(jìn)入今天的主題，朱佳琪這位小壽星隆重登場(chǎng)。只見她頭呆著一個(gè)西部牛仔帽，腰上別著老鷹頭飾的皮腰帶，神采飛揚(yáng)的坐在我們中間，大家齊聲高唱：“祝你生日快樂(lè)”。
今天雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣陰沉沉的。但是我的心情卻無(wú)比快樂(lè)。這真是個(gè)快樂(lè)的一天。
日記愉快的一天3004
今天下午，上課鈴響了。老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室。同學(xué)們靜靜的坐在教室里。老師來(lái)了，老師溫和地說(shuō)，打開課本12頁(yè)，講了一會(huì)快下課了。這時(shí)突的一聲，只見一只鸚鵡落在了防盜窗上。同學(xué)們有的驚慌，也有高興的，還有的同學(xué)說(shuō)抓住它，這只小家話嘴是黃色的，胸部是綠色的。羽毛上有圓圓的藍(lán)色，還有深深的黃色。腿上有赤黃色。這小家話還不是砸砸腿。老師說(shuō)，把窗戶關(guān)死。小鸚鵡還是不走。還把他的屎啦在了防盜窗上。一點(diǎn)也不怕。下了課大家想把他抓住。我們班的同學(xué)?？赡苁切难獊?lái)潮。把窗戶打開，一抓。小鸚鵡飛走了。分到一棵樹上。大家進(jìn)了校園的停車場(chǎng)。打算把鸚鵡抓住。這時(shí)我班的李巖外號(hào)不死小強(qiáng)。趁大家不注意時(shí)拿起了一個(gè)瓶子。聚精會(huì)神的瞄準(zhǔn)，一發(fā)，中了鸚鵡。鸚鵡大叫一聲。飛走了。看到了這情景。都會(huì)哈哈大笑?？炝说囊惶炻慕Y(jié)束了。我很高興。因?yàn)榻裉扉_闊了視野。我高興，我快樂(lè)，我喜歡。這一天。
日記愉快的一天300 5
六一”兒童節(jié)到了，今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉?chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因?yàn)槟抢镉胁?a href='http://regraff.com/yu/miyu/' target='_blank'>謎語(yǔ)的活動(dòng)，只見幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，還是媽媽歷害，終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話：“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了，無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我非常失望，幸虧媽媽說(shuō)：“只是游戲嗎，不要在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇!一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見這里看書的人很多，心想：這書里的知識(shí)應(yīng)該很豐富，于是我便聚精會(huì)神看起書來(lái)，從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書可以考我們的眼力和機(jī)靈，《哆啦A夢(mèng)》也很好看，因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：今天真快樂(lè)!
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