描寫校園的日記300字
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，寫下對(duì)自己校園的感受。下面給大家介紹關(guān)于校園，方便大家學(xué)習(xí)。
描寫校園的日記300字篇1
校園的早晨是清涼的，晨風(fēng)吹過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)木，把校園映襯充滿了生機(jī)與活力。
校園的早晨是安靜的。天還沒(méi)有亮，有許多老人就在校園旁邊散步，說(shuō)笑，運(yùn)動(dòng)，汽車一大早也“睡醒了”，車在大陸上快樂(lè)的“運(yùn)動(dòng)”，在這跑跑，在那跑跑，歡樂(lè)極了！
校園的早晨是快樂(lè)的。校園是還沒(méi)有人，花草樹(shù)木和國(guó)旗在以“蘇醒”，樹(shù)木彎彎腰，扭扭脖子，在歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像一支樂(lè)曲。國(guó)旗在扭動(dòng)著自己的“身軀”，快樂(lè)的歌唱祖國(guó)。
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們背起書(shū)包，踏進(jìn)美好的校園。同學(xué)們有的在上學(xué)的路上，有的正在打掃衛(wèi)生，還有的正在帶著他們自己美妙聲音，在高聲朗讀，校園里的一切景物，由安靜的，再到快樂(lè)的，最后到熱鬧的，所有的人們都開(kāi)始忙碌新的一天！
校園的早晨是安靜的，快樂(lè)的，熱鬧的，這是多么美麗的校園?。?/p>
描寫校園的日記300字篇2
我們的學(xué)校是商丘市最美的學(xué)校。當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，輕柔的風(fēng)聲，把學(xué)校喚醒。
學(xué)校的早晨是安靜的。淡淡的霞光下，大大的操場(chǎng)靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，就好像一望無(wú)際的大海慢慢隨著風(fēng)上下起伏。學(xué)校里那么安靜，就連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
學(xué)校的早晨又是熱鬧的。伴隨著校車清脆的喇叭聲，熱鬧的一天便開(kāi)始了！小學(xué)生們帶著歡聲笑語(yǔ)走進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)，老師們提著各色的手提包，快步走向操場(chǎng)，就像一大片綠葉里成千上萬(wàn)朵會(huì)走路的花，在綠葉里輕輕移動(dòng)。
學(xué)校的早晨更是忙碌的。當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候，學(xué)生們的讀書(shū)聲重疊在一起，好像一曲很有力度的歌曲回蕩在校園里。動(dòng)物園里的小鳥(niǎo)歡快地唱著自己編的《小鳥(niǎo)之歌》，它們站的那么整齊，如果不仔細(xì)看的話呀，還會(huì)以為這是一排小樹(shù)枝站在那唱歌呢！
描寫校園的日記300字篇3
市一校是靈寶最好的學(xué)校，我在市一小上學(xué)，每天當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，我們就背著書(shū)包去上學(xué)。
校園的早晨是安靜的，當(dāng)同學(xué)還沒(méi)來(lái)上學(xué)時(shí)，校園里，樓房一動(dòng)不動(dòng)的矗立在地上，像一名威武的軍官。小樹(shù)立在地上，偶爾有幾只小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去。學(xué)校正中間還有一尊雕像。雕像上的人拿著火炬，盡展奧林匹克精神。操場(chǎng)上的籃球框一動(dòng)不動(dòng)，好像在等同學(xué)們來(lái)打籃球。
校園的早晨也是熱鬧的，7:30分，校門開(kāi)了，小同學(xué)沖進(jìn)校園，書(shū)包啪啪啪的拍著屁股，像唱著一首快樂(lè)的歌。校園門口，有同學(xué)跟爸爸媽媽再見(jiàn)的聲音，有自行車零聲的聲音，有大人說(shuō)話的聲音，還有同學(xué)見(jiàn)到老師問(wèn)好的聲音，熱鬧極了。
學(xué)校的早晨更是忙碌的，上課了，有的教室里的學(xué)生在寫字，有的老師在講課，偶爾看見(jiàn)一個(gè)老師急急忙忙的向辦公室走去。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魈嗔?，他們還要備課，聽(tīng)課。學(xué)校里的校工，各忙各的，有的打掃操場(chǎng)，有的剪花叢，還有的在檢查教室衛(wèi)生，忙死了。
學(xué)校的早晨真美！
描寫校園的日記300字篇4
天還蒙蒙亮，但學(xué)校門口已經(jīng)站滿了學(xué)生。北風(fēng)呼呼的吹著，讓人感到透心得涼。而他們臉上卻洋溢著一種幸?！ぁぁぁぁぁ?zhǔn)備去接受知識(shí)的洗禮。
就在校門打開(kāi)的那一剎那，所有人都盡全身力氣，如離弦的箭，狂奔起來(lái)。這一場(chǎng)景好似馬拉松賽跑，好不壯觀。走進(jìn)教室后，每一個(gè)同學(xué)都立即拿出書(shū)來(lái)讀。不一會(huì)兒，整個(gè)校園就書(shū)聲瑯瑯。書(shū)聲彌漫在每一個(gè)人的心中。看那個(gè)同學(xué)，皺了皺眉頭，顯然是運(yùn)到困難了。于是，他更認(rèn)真了。沒(méi)一會(huì)兒，就一臉欣喜，肯定是大獲全勝了！聽(tīng)著那朗朗書(shū)聲，你一定會(huì)陶醉其中，仿佛身臨其境！
操場(chǎng)上，伴隨著音樂(lè)聲。九年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诒寂苤?。雖然已是冬天，但汗水浸濕了他們的面龐，染濕了他們的衣服。而他們還在無(wú)休止的跑著。沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“累”，一句“苦”，沒(méi)有一句“不愿意”！看到這種景象，在冰冷的心也會(huì)被打動(dòng)！
清晨的第一縷陽(yáng)光在大家的書(shū)生與九年級(jí)同學(xué)的奔跑中，冉冉升起!在陽(yáng)光的照耀下，我仿佛看見(jiàn)了若干年后：“昔日的孩子成為國(guó)之棟梁！成為偉大祖國(guó)的建設(shè)者！捍衛(wèi)者！
這就是為祖國(guó)培育英才的地方！這就是早晨的校園！
描寫校園的日記300字篇5
我的校園是個(gè)美麗的大花園，它在縣城的東邊。抬起腳，走到樓梯中央，墻上寫著名言，畫著名人：孔子。走進(jìn)大門，上面豎著威風(fēng)凜凜的五個(gè)大字：東風(fēng)路小學(xué)。
走進(jìn)大門，一排排香樟樹(shù)映在眼前，香樟樹(shù)像一把掙開(kāi)的巨傘，下面有一個(gè)圓形的椅子，夏天可以乘涼。
再往前走，是一座寧?kù)o的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩邊有很多美麗的鮮花，百花齊放，美麗極了!中央有兩盆紅彤彤的映山紅，微風(fēng)慢慢游過(guò)，映山紅隨著微風(fēng)慢慢地舞動(dòng)起來(lái)，像是在跳舞的小姑娘。
再往里走，迎來(lái)的是一片小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上有一幢高高的樓，叫：東風(fēng)樓，里面有一至三年級(jí)的小朋友在里面讀書(shū)。
到了小操場(chǎng)，來(lái)了個(gè)90°的轉(zhuǎn)彎就順著臺(tái)階走下來(lái)，下面就是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)里面休息用的是綠色，跑道上是紅色的，是不是有點(diǎn)像一種奇怪的西瓜呢?操場(chǎng)上有一排籃球欄，很多學(xué)生都在這里打籃球。操場(chǎng)的前方有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)中央有一面五星紅旗，每到星期一，全體師生都要到操場(chǎng)兩邊有兩排櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)開(kāi)放的時(shí)候是淡粉色的，春風(fēng)一吹，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，便隨著風(fēng)兒一同飄去。
操場(chǎng)的上方有幢文苑樓和新華樓，文苑樓上有六年級(jí)等微機(jī)室。新華樓上有四五年級(jí)的學(xué)生們?cè)谧x書(shū)，我也就是其中一個(gè)。
我的校園是一座五彩繽紛的花園，更是知識(shí)的海洋!我愛(ài)我的校園!
描寫校園的日記300字篇6
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái)，高興地望著我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹(shù)挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭(zhēng)齊開(kāi)放，使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂(lè)。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
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