寫十篇暑假日記300字作文
日記的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可記事，可寫人，可狀物，可寫景，也可記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可是日記的內(nèi)容。下面給大家介紹關(guān)于寫十篇日記300字，方便大家學(xué)習(xí)。
寫十篇日記300字1
今天是星期五，本來是一個(gè)不錯(cuò)的一天，可是老師卻帶來了一個(gè)壞消息。
這次期中考試由于要全區(qū)通考，又要全區(qū)排名，所以學(xué)校分外重視這次考試?？墒蔷褪且?yàn)檫@次考試要通考，學(xué)校就把美術(shù)、音樂、體育、信息、書法這些課全部停了，全部換成主課。我說這次考試是很重要，但是總不能因?yàn)橥季鸵堰@些課全部停掉吧。這些課程最起碼讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余有一個(gè)放松的時(shí)間。
這次通考的話復(fù)習(xí)計(jì)劃會(huì)有一些重，最近更文可能就會(huì)少一些，在月投稿榜上的排名也可能會(huì)下去一些。好了，一會(huì)還要復(fù)習(xí)，就寫到這里吧，886。
寫十篇日記300字2
今天放學(xué)后，我慢悠悠地走回家，嘴里還不停背著作文，英語，科品。因?yàn)槿硇亩纪度氲奖硸|西上去了嘛，然后對(duì)周圍的事物不管不問。但是就在我認(rèn)認(rèn)真真地背書時(shí)，突然耳旁一陣摩托車的響聲。因?yàn)樵诒硶?，所以也沒有注意身邊的事情，更別提一輛車了。那摩托車突然啟動(dòng)，而我又恰巧在它的旁邊，特別近，那一陣聲音對(duì)于在潛心背書的我，無異于是……要死的感覺，懂吧，感覺聽到那個(gè)聲音后心突然的一跳。
嚇我一大跳嘴里還蹦了一句臟話……emm
反正我直到家里還是平靜不下來，因?yàn)檎娴暮每植溃杏X一聲雷在耳邊，心跳都在加速……
寫十篇日記300字3
今天，是雨天。
不知為什么，今年我們這里很少下雨。而今天，這個(gè)城市終于迎來了一場(chǎng)雨。
一大早，就聽見窗外有“滴答滴答”的聲音，這雨滴落在屋檐上的聲音。穿好衣服，來到門口，把手伸出去，“好涼!”我的手一抖，連忙縮了回來。
于是，這個(gè)降水量很少的季節(jié)終于迎來了一場(chǎng)雨。
吃完早飯，我來到了學(xué)校。雨中的校園有一種說不出來的美感。草叢中的花朵在雨水的籠罩下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，美麗極了。
一陣風(fēng)刮過來，涼涼的。我拿著手中的傘，加快了步伐。
寫十篇日記300字4
今天也是開心的一天，早啊!起床第一件事刷牙洗臉，吃早餐，爸爸媽媽和哥哥去旅游了，本來我們是一起去的，可是北京我以前和同學(xué)去過了，不想去，所以只有我自己在家，按照計(jì)劃表，是寫作業(yè)和復(fù)習(xí)，周三月考。寫了很長(zhǎng)時(shí)間了，該休息一下了，去超市買方便面吃吧，買了方便面和韓式泡菜，從冰箱里翻出了芝士，把它們都煮一起。水果籃里還有橙子，榨橙汁喝。吃完午餐有點(diǎn)無聊，下午不知道要做什么，要不然叫顧白來陪我吧，給她打電話吧，電話是阿姨接的，我和阿姨聊了幾句，顧白居然在看電視，沒復(fù)習(xí)也沒寫作業(yè)，阿姨也不知道月考的事，我讓顧白來我家，我和她一起復(fù)習(xí)，阿姨同意了!是阿姨親自把顧白送來的。等阿姨走了之后，我們?cè)谏塘客聿统允裁?，顧白說：“吃火鍋吧。”我家沒有火鍋底料和蘸料，還沒有火鍋里面的東西，我們只能去超市買了，好期待到晚上啊。
寫十篇日記300字5
我在玩游戲的時(shí)候，突然感到有點(diǎn)卡，于是想刷新一下，我點(diǎn)擊右鍵，突然發(fā)現(xiàn)右下角有一個(gè)“審查元素”，我點(diǎn)擊一看，我的天!出現(xiàn)了一堆我完全看不懂這是什么字。
經(jīng)過我的一番搗鼓，突然發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)直是一個(gè)可以改變網(wǎng)站的內(nèi)容(也許只是這功能的一部分)。遇見廣告，我二話不說把廣告刪掉(天然的防廣告，好吧有點(diǎn)麻煩)。遇見噴子評(píng)論，二話不說刪掉無視。
不過也可以改改日記的內(nèi)容啊，嘿嘿嘿，隨便在別人的日記網(wǎng)上改幾個(gè)字。在TA的主頁改性別，改積分，改人氣等等。
不過呢，并不會(huì)真的對(duì)日記網(wǎng)有改動(dòng)的，只是在自己電腦目前的網(wǎng)站改動(dòng)一下而已，一刷新就沒了。如果能改動(dòng)的話那就真的吊炸天了!
還有其他功能我還沒搗鼓呢，我就先去搗鼓一下了。
寫十篇日記300字6
昨天上午第三節(jié)課是體育課。上課前，老師手里拿了五年級(jí)的月考試卷，說：“組長(zhǎng)留下來幫忙改一下五年級(jí)的月考試卷。”而身為組長(zhǎng)的我當(dāng)然也要留下來。
上課響了，老師給每個(gè)組長(zhǎng)都發(fā)了一小摞卷子，接著又告訴組長(zhǎng)們正確答案，隨后便開始改卷子 額好吧，感覺我這里都是學(xué)習(xí)不太好的?！热缯f我改的第五張卷子吧，第一大題填空題基本上沒寫……連口算也出錯(cuò)了。
咳咳，學(xué)生們犯的錯(cuò)誤就先不提了，但是封卷子老師的錯(cuò)誤就不能不說了。密封線大家都知道是封住姓名班級(jí)的，可是封卷子老師竟然把密封線封反了，在答題區(qū)封了密封線，姓名區(qū)完全露在了外面……我服……
額，希望下次封卷子的老師可以用點(diǎn)心，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。
寫十篇日記300字7
日月如梭，光陰似箭。不知不覺間我們就迎來了開學(xué)分班后的第一次大考——月考。
早上起床，吃過了爸媽準(zhǔn)備的一根火腿和兩個(gè)雞蛋后(火腿代表“1”，雞蛋代表“0”，一個(gè)1和兩個(gè)0就是“100”)，我備好考試要用的東西，就騎著自行車去學(xué)校里了。
這次月考與往日不同的是，往日的月考都是要插班考試。但是我們現(xiàn)在在三中只有六年級(jí)一個(gè)級(jí)部，所以說我們都在原來的教室考試。為了防止抄的現(xiàn)象，老師把桌子全部分開，一人一張，沒有同桌了。
到達(dá)了教室，先是拿出書，簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)了一會(huì)。這時(shí)候，坐在我前面的侯欣辰問道：“韓文瑞，科學(xué)里面的擺擺動(dòng)的快慢與什么有關(guān)來著?我沒帶書，告訴我一下唄?！薄皵[擺動(dòng)的快慢與擺線長(zhǎng)短有關(guān)啊?！蔽覟樗v解到。
很快，考試過去了。希望自己能有一個(gè)好成績(jī)呀!
寫十篇日記300字8
今天媽媽和姑姑在店里忙了一整天，晚上我們一家人去吃了火鍋 ，服務(wù)阿姨竟然給我搬一個(gè)個(gè)寶寶凳子，還有屬于寶寶用的小碗和小勺子，我不想坐的，因?yàn)槲矣X得我已經(jīng)長(zhǎng)大了， 媽媽說，我是一個(gè)人見人愛的小朋友，所以才給我坐的，其實(shí)我知道是人多，桌子有點(diǎn)坐不下了，可是我聽話，就坐著了
媽媽給我夾了我最愛的寬粉條，我用芝麻醬在上面畫了一條龍，媽媽又給我夾了一個(gè)土豆，中間弄開，放在粉條的上面，做了一個(gè)小蘑菇，呵呵，好好玩，越做越覺得有意思，我給媽媽說，還想要點(diǎn)花花草草，媽媽又給我夾了一個(gè)小青菜，金針菇我也舍不得吃了，給蘑菇當(dāng)毛發(fā)，看，我的創(chuàng)意小蘑菇好了。
寫十篇日記300字9
上學(xué)路上，碰見了他，我偷偷地跑過去，拍了一下他肩膀。他好像嚇了一跳，回過頭一看是我。好像松了口氣似的。那天陽光正好，在陽光下的我們也很好。他手拿《十宗罪》翻來覆去的擺弄著。我裝作很輕松的語氣和他聊天，可是他聲音和蚊子說話一樣，小的不行，我根本都聽不見“可惡，聲音那么小，我怎么聽啊，好歹把吼人的時(shí)候的聲音用上啊!”我悄悄的看了他一眼，他卻依然默不作聲。我有點(diǎn)生氣，好不容易吧遇見了他，他還不說話，即使說也很小!我想捶死他的心都有了，不過我還真是這樣做的，但是手剛剛抬起，在半空又舍不得捶他了，好糾結(jié)!他情商低就低吧!連話題都不會(huì)找嗎!手握了又松，松了又握，但是氣氛卻依然很尷尬。
終于我忍受不了這樣的氣氛了，一鼓作氣跑到了學(xué)校。他為什么不說話!為什么我們的氣氛那么尷尬，為什么為什么。難道他害羞了?
寫十篇日記300字10
今天，我挺遺憾的，不過我自己應(yīng)該心里有數(shù)吧。
事情發(fā)生在今天上午一節(jié)語文課上，老師最開始提的是明天三到六年級(jí)的人參加朗誦比賽。每個(gè)班都需要派兩個(gè)人去，名額有限，其實(shí)我們班也有很多很好的候選人。但是在那時(shí)老師想都沒想，就首先說先讓黃詩恩去。老師，當(dāng)時(shí)說的時(shí)候我心里就有點(diǎn)不舒服，為什么老師一定要讓黃詩恩去?我們班有這么多好的同學(xué)，為什么老是想都不想。接著就說選謝茜去，不就是因?yàn)橹x茜在一次比賽是偶爾得過一次獎(jiǎng)嗎?然后總是派謝西去。哎，我也是挺傷心的。不是因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)選她們兩個(gè)，而是老師從來都沒有考慮考慮過我。我也不比她們差呀，說的難聽一點(diǎn)就是老師太偏心了，總是把好的機(jī)會(huì)讓給他們，讓他們沖盡風(fēng)頭，接受了好多獎(jiǎng)勵(lì)，就把我們靠邊想都不想我們，其實(shí)我們也許更有潛力去，只是我們的潛力被老師埋沒了。
唉，現(xiàn)在也只能在這白傷心，既然我是這班的一份子，我還是要祝他們兩個(gè)好運(yùn)，能爭(zhēng)取為我們班爭(zhēng)光!