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300字二年級日記集錦

時(shí)間: 淑娟0 分享

  二年級日記怎么寫呢?日記的形式其實(shí)都差不多,是我們最忠實(shí)的成長紀(jì)錄,那里有我們自己認(rèn)為該記住的發(fā)生在個(gè)人歷史上的“重大”事件,有我們的思想、情感不斷走向豐富和成熟的歷程,有歡笑,有淚水,這是我們最寶貴的財(cái)富。今天小編在這給大家整理了二年級日記,接下來隨著小編一起來看看吧!

  二年級日記1

  著自己的考卷,教室里安安靜靜,只有“刷、刷、刷”的寫字聲。

  王老師來到軍軍的身邊,驚訝地發(fā)現(xiàn)軍軍已經(jīng)做好啦,而且正確率也很高??粗?,看著,王老師高興地笑啦。王老師剛想走開,忽然,發(fā)現(xiàn)軍軍的手里有一個(gè)小紙團(tuán),就小聲地對軍軍說:“軍軍,請你把手里的紙團(tuán)拿給我。”軍軍正在仔細(xì)的檢查,根本沒有聽見王老師在跟他說什么。王老師見軍軍沒有回答,生氣地說:“軍軍,把手里的紙團(tuán)交出來?!避娷妵樀貌挥勺灾鞯匕咽掷锏募垐F(tuán)交給了老師。王老師把紙團(tuán)打開一看,只見上面寫著:軍軍,加油!原來是軍軍在為自己在加油。王老師看完后,臉?biāo)⒌囊幌录t了。軍軍看看王老師,王老師看看軍軍,都笑了。

  紙團(tuán)疑云的問題終于解決啦。

  二年級日記2

  今天我們?nèi)ゴ河危覀兪堑脚=谴筵缀偷久撞┪镳^。

  我們乘著大巴車先去牛角大圩,坐了好久終于到了。我們班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍下了車,看到了許多美麗的風(fēng)景。有美麗的花,還有風(fēng)車,王老師給我們每一個(gè)人單獨(dú)拍一張照片。午餐時(shí)間到了,大家都紛紛坐下,朱可馨給我一個(gè)銅鑼燒,我也帶了,可是我們的包裝不一樣,我倆就交換了一下,我們還交換了面包。午餐結(jié)束后,下午我們又乘車去稻米博物館。

  在博物館里我看到一些雕塑和照片,照片里都是那些沒飯吃的小朋友,我覺得他們很可憐,我在心里想:“以后我一定要珍惜每一粒糧食。”最后我們就坐大巴車回學(xué)校了。

  到了學(xué)校回到教室,我們休息吃東西,吃好了我們打掃衛(wèi)生,就出去站路隊(duì)回家了。

  今天真開心!

  二年級日記3

  每天早上,我起床后都要讀一會古詩。

  媽媽說:“每天讀詩,一定要大聲朗讀!”其實(shí)王老師都講過,但大人還是不停地嘮叨。

  如果看到有難讀的或記不住的詩句,我就會看一下譯文,知道詩的意思就可以想象它的畫面。

  我最喜歡的詩人是“詩仙”李白,因?yàn)樗麑懙脑娋涠己每鋸?,大器。我也喜歡這樣。

  我印象最深刻的詩句是孟浩然“野曠天低樹,江清月近人?!痹诙昙壣蠈W(xué)期,王老師在學(xué)校大廳小黑板上寫的,每次經(jīng)過我都默讀一下,所以才對這句印象深刻。

  我讀過的詩最長的是李白寫的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》,有92個(gè)字!最普通的大概是20個(gè)字了。

  你喜不喜歡背古詩呢?我比較喜歡,如果要占用看課外書的時(shí)間,我就有不情愿的思想。

  總之,詩人們很偉大,能作出那么多首詩來。你覺得呢?

  二年級日記4

  昨天下午,我和媽媽去奶奶家菜地里摘蔬菜了。菜地里的蔬菜可真多呀!有西紅柿、空心菜、小茄子、小辣椒、哦,對了,還有圣女果。奶奶把五種蔬菜各摘了一些給我們,后來我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小茄子從一朵紫色的小花里冒出來了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽告訴我茄子是先開花后果實(shí)是從花里直接接出來的,真神奇啊!摘完菜,我感覺身上有點(diǎn)癢,原來是可惡的蚊子在我身上咬了幾個(gè)包,我又到奶奶家用風(fēng)油精把蚊子咬的包涂了一遍。最后,我開開心心的回家了。

  我終于明白了一個(gè)道理,要享有原生態(tài)的蔬菜是必須自己一步一步的,從種植、澆水、松土、一步一步慢慢地精心的呵護(hù),他們才能長出又好看又好吃的果實(shí)。只有努力付出了才會有回報(bào),做任何事都是這樣。

  二年級日記5

  今天我非常的傷心,因?yàn)槲易钕矏鄣耐米觼G了,我把這件事告訴了媽媽,她偷偷的笑了笑……

  我生氣的問媽媽兔子是不是她給放走的,但是媽媽確回答說不是!我疑惑的問道,那你笑什么?難道我丟了兔子你開心嗎?媽媽義正言詞的說:“我是覺得兔子從籠子里跑出來太聰明了?!币?yàn)閶寢岄_始就不喜歡兔子,加上兔子丟了她還笑,所以她的嫌疑最大。接著我打電話給爸爸,爸爸說兔子跑了是明智的選擇,它在我們家也活不了多久,那是因?yàn)槲覀児珗@里的草都被修地鐵的工人鏟除了,加之小區(qū)里的草又被打上了農(nóng)藥所以它已經(jīng)沒有食物可吃!

  我和它已經(jīng)相處大約100天了,它可能也想回家去找親人和朋友了,雖然它離開了我們家我們還是會想它的,也許哪天我們還會再見的!

  二年級日記6

  今天我讀了《快樂兒童的7個(gè)習(xí)慣》的第三個(gè)故事,叫《尖尖不要再玩啦》。

  這個(gè)故事講的是,星期一,貓頭鷹老師布置了一些生字,讓大家回家復(fù)習(xí),星期五報(bào)聽寫。豪豬尖尖知道應(yīng)該好好復(fù)習(xí),但是每天都有朋友離開找他玩,他忍不住就去玩了。到了星期四晚上,尖尖才開始復(fù)習(xí),但他發(fā)現(xiàn)一下子要記這么多生字實(shí)在太難了,看書看得頭昏腦漲,迷迷糊糊睡著了。第二天的聽寫,他只寫對了一個(gè)字。他的朋友松鼠蘇珊告訴他,應(yīng)該先把重要的事情做完才能享受,也就是說,應(yīng)該先學(xué)習(xí)再玩。尖尖明白了,開始每天認(rèn)真復(fù)習(xí),在第二次聽寫時(shí)拿到了滿分。

  這個(gè)故事告訴我,做事情應(yīng)該先把最重要、最困難的給完成掉,而不是先挑最有趣或者最容易得事情做。這就是快樂兒童的第三個(gè)習(xí)慣:要事第一。

  二年級日記7

  我上幼兒園的時(shí)候會一點(diǎn)游泳,但是媽媽說我的動作不標(biāo)準(zhǔn),所以在保利的游泳池給我報(bào)了一個(gè)班,好幾個(gè)同學(xué)也在這個(gè)游泳班。今天是我第一次上游泳課,我可開心了。

  游泳課八點(diǎn)開始,第一次上課我就遲到了,別人都已經(jīng)到齊了,正在做熱身。天氣真冷,我穿著游泳衣凍得直發(fā)抖。張昊穿了一身長袖的游泳衣,我真羨慕她!

  大家都下水了,我也想跳下去,但是爸爸讓我先適應(yīng)一下水溫再下去。雖然不情愿,但是我看爸爸表情很難看,怕他翻臉打我,只好用手捧一點(diǎn)水在身上,真涼啊!這下我又不想下水了,不過最后還是下去了。水里真冷,有兩個(gè)小女孩很快就上岸了。媽媽讓我多活動活動就不冷了。

  教練先讓我們練習(xí)呼吸,然后教我們在水上漂。這個(gè)我早就學(xué)過,很快就可以在水上漂過來漂過去。我覺得游泳課很好玩。

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