2020關(guān)于二年級(jí)的日記200字范文
寫日記時(shí)盡量避免用那些花里胡哨的、生硬的形容詞，更不要堆砌、濫用形容詞，而要多用些生動(dòng)活潑、通俗易懂、具體形象的語(yǔ)言，使日記保持濃厚的生活氣息和真摯的感情。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：關(guān)于二年級(jí)的日記。
關(guān)于二年級(jí)的日記1
今天上了節(jié)體育課。一開始，老師看天氣太熱，太陽(yáng)光太毒辣，就讓我們先到陰涼處做游戲。雖然是小游戲，但是沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們?cè)缇蜐M頭大汗了，我想：還不如去跑兩圈消耗的體力少。然后，老師教我們?nèi)绾翁晨樱覀兒芸炀蛯W(xué)會(huì)了，急著想入坑。接著戲劇性的一幕出來(lái)了：一位比較肥碩的男孩，還沒(méi)做完動(dòng)作就想著跳進(jìn)去，結(jié)果一股腦兒在沙坑上翻滾了360,度，和元?dú)怛T士的游俠那樣，大翻滾!一旁人都笑了起來(lái)，他的一位同學(xué)把他服氣，幸好沒(méi)吃到沙子，可惜這沙是濕的，他的半張臉已經(jīng)被沙子覆蓋，于是我們現(xiàn)在都叫他：沙人!
關(guān)于二年級(jí)的日記2
星期一是中秋節(jié)，是家人團(tuán)圓的日子。
爸爸在江蘇上班，沒(méi)有回家，家里只有我，弟弟和媽媽，我總感覺(jué)一點(diǎn)不快樂(lè)，不過(guò)還好，我的堂妹和幺媽來(lái)玩了。我們?cè)谥匕俟淞私?，一起坐車?lái)到我家，我們一起吃月餅，水果，玩得十分開心，我時(shí)不時(shí)的逗一逗我那可愛(ài)的小妹妹，她也很喜歡我，和我一起玩耍。
妹妹習(xí)慣說(shuō)四川話，還帶著農(nóng)村的口音，而且愛(ài)生氣，時(shí)不時(shí)對(duì)弟弟說(shuō)：哼!聽起來(lái)好像她是個(gè)大人，在訓(xùn)斥小孩。
我們?cè)诳鞓?lè)開心中，但也有一點(diǎn)傷感中，度過(guò)了中秋節(jié)。
關(guān)于二年級(jí)的日記3
今天體育課，張老師帶領(lǐng)我們班到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩。
跳繩分反跳，單腳跳，弓步跳和原地跑步跳。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“要練習(xí)不會(huì)的或不熟練的?！崩蠋煱淹瑢W(xué)們分成兩人一組，三人一組和四人一組。接著，同學(xué)們就開心地練習(xí)跳繩了。我先練習(xí)反跳。用力一甩繩子，就發(fā)出“呼呼的”響聲。結(jié)果，我只跳了兩個(gè)。我深吸了一口氣，又投入到刻苦的練習(xí)中。我想，只要我努力練習(xí)，就能跳出好成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼，下課鈴聲響起了，我也能熟練反跳了。
關(guān)于二年級(jí)的日記4
放學(xué)的路上，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你放學(xué)時(shí)，姥姥來(lái)接你不?"媽媽聽完，笑著說(shuō)：“我們哪有你們現(xiàn)在的生活，過(guò)去，大人靠地掙錢，沒(méi)有機(jī)械，也就沒(méi)時(shí)間。學(xué)校也沒(méi)有現(xiàn)在樓房，桌椅，自帶凳子，桌子是一條很長(zhǎng)的板子，兩頭訂上四個(gè)小柱子當(dāng)腿。我那時(shí)，學(xué)習(xí)用品也不像你現(xiàn)在，各式各樣，過(guò)去削鉛筆是用小刀。還是書包，我那時(shí)是姥姥用自已的褲子布縫的。穿衣服是穿姐姐穿小的，吃的，妹妹弟弟多，不像現(xiàn)在零食各式各樣，盡情的吃，只有到春節(jié)了，才能多吃幾樣，穿上新衣服……“
聽著媽媽講的，真想看看她的小時(shí)候。聽著媽媽講的，我非常難過(guò)，看看現(xiàn)在的我，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
關(guān)于二年級(jí)的日記5
因?yàn)槲乙呀?jīng)有一個(gè)星期沒(méi)有洗頭了，所以外公外婆決定帶我去洗頭。
我們來(lái)到了小區(qū)門口“大老虎”開的理發(fā)店，可是門居然是關(guān)著的，門口貼了一張紙，上面寫著“家中有喜，休息一天。”我心里想，哎呀!今天算是白來(lái)了，看來(lái)只能等到星期天來(lái)洗了，我們只好灰溜溜的回去了。到家后，我想，下午的時(shí)間可不能這么浪費(fèi)掉，趕緊寫作業(yè)吧!
這件事也告訴了我們一個(gè)道理：計(jì)劃中的事情是很多變的，如果你安排了一個(gè)計(jì)劃，應(yīng)該再安排一個(gè)備用計(jì)劃。就像今天一樣，計(jì)劃中的洗頭不能完成了，就馬上啟動(dòng)備用計(jì)劃——寫作業(yè)，這樣就不會(huì)無(wú)所事事的浪費(fèi)光陰了。
關(guān)于二年級(jí)的日記6
聽說(shuō)九龍湖的風(fēng)景特別美麗，尤其是哪里的小猴子們非?？蓯?ài)。
今天外公外婆同意陪我去九龍湖看那些小猴子們。我們坐船來(lái)到了湖里的猴島，島上的風(fēng)景很美麗。有仙女雕像、球幕影院。我們爬到山上，哇!樹上、地上、蘢子內(nèi)外到處都是猴子。有爬樹的、在吃東西的。突然，有一只小猴子向我伸出手來(lái)，我嚇了一大跳!外公說(shuō)它是向你在要吃的。我就扔了一根香蕉過(guò)去，它馬上撿起香蕉，竟然熟練地像人一樣削開香蕉皮，大口大口吃了起來(lái)。啊!太可愛(ài)了!
下次我真想多帶點(diǎn)兒吃的再來(lái)一次。
關(guān)于二年級(jí)的日記7
在你的腦海中，一定問(wèn)過(guò)自己"你的夢(mèng)想是什么?"，你的答案可能有一個(gè)或者成千上萬(wàn)個(gè)，比如畫家、作家、音樂(lè)家、鋼琴家、醫(yī)生、護(hù)士、警察等等。如果換我來(lái)回答，我會(huì)說(shuō)："我的夢(mèng)想是幫助別人。"
你也一定想過(guò)這個(gè)吧?假如，你的面前有許多鈔票和一瓶水，而且你的后面有一個(gè)很渴很渴的人，你會(huì)怎么做?許多人都會(huì)選擇"拿走鈔票。"，可是，你不懂道德。你身后的人很渴，為什么不拿走水給他喝呢?
幫助，是一種美德。不管大事小事，都要伸出自己的救援之手，讓別人獲得你的幫助，被你的道德感染。
是的，我的夢(mèng)想是幫助別人，做一些自己力所能及的事情，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!
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