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四年級(jí)五一200字日記10篇

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四年級(jí)五一200字日記大全10篇

勞動(dòng)是一種奉獻(xiàn),更是一種分享,分享勞動(dòng),也就是分享快樂(lè),分享幸福,分享累累果實(shí)。從一個(gè)人對(duì)勞動(dòng)的看法中,可以讓我們清楚地知道,他的行為準(zhǔn)則和道德品質(zhì)。下面是小編給大家?guī)?lái)的四年級(jí)五一200字日記10篇,以供大家參考!

四年級(jí)五一200字日記1

五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了,老師問(wèn)我:“這么長(zhǎng)的假期,你有什么收獲呢?”對(duì)哦,我就在想,這么長(zhǎng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道,老師很煩,因?yàn)槔蠋焼?wèn)我xud問(wèn)題我老是說(shuō)不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說(shuō)出來(lái),其實(shí)她錯(cuò)了,我真的是什么都沒(méi)有獲得,沒(méi)有收獲,至少我是這樣感覺的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。

這可難到我了,我一個(gè)長(zhǎng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了,這能有什么收獲呢?

為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了xud作業(yè),認(rèn)識(shí)了xud題型,為中考打下基礎(chǔ)?!闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊,感覺生活無(wú)意義,沒(méi)有什么可做的,人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。

果然做的每一件事總會(huì)有它的意義價(jià)值,只是多少的問(wèn)題,不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來(lái)豐富我們的生活。

四年級(jí)五一200字日記2

“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在這一天,很多人都會(huì)選擇休假,去游山玩水,享受勞動(dòng)帶來(lái)的成果。

今年“五一”假期,我和表哥去了鄉(xiāng)下太舅公家,摘野草莓、采茶葉,玩溪水,撿鵝卵石……我最愛的還是玩水了,我們來(lái)到河邊,溪水“嘩嘩”地流著,清澈見底,可以很清晰地看見小魚兒的身影,水底的石頭上面布滿了綠綠的滑滑的苔蘚。河中央有一片高凸的河床,四面環(huán)水,陽(yáng)光充沛。我們想去那邊玩打水漂,翻石頭,抓小魚,可是被一波湍急的水流檔住了去路。媽媽首先摸著石頭,小心翼翼地過(guò)了河。然后,把我們一個(gè)一個(gè)地?cái)v扶過(guò)去。為了方便渡河,我和表哥決定筑一條“水路”。

我們和大人一起搬來(lái)大塊不長(zhǎng)苔蘚的石頭,扔到河中央作基礎(chǔ)。接下來(lái)就是我們小孩子愛干的活兒了,在“小島”上收集很多石頭,一塊塊地往河里扔,水花四濺,小石頭落水的聲音不絕于耳。令我們沒(méi)想到的事發(fā)生了,我們?nèi)酉氯サ氖^,會(huì)被水流沖走一段距離,我們堅(jiān)持不懈地往原目標(biāo)位置填石頭。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,一條簡(jiǎn)單的“水路”就形成了,水流的速度也減慢了。我們叫忙著拍照的媽媽過(guò)來(lái)再做一回小馬過(guò)河的實(shí)驗(yàn),看看水路是否可以走人了。媽媽半弓著腰,小心翼翼地走一步,頓一下,試試我們的石頭是否結(jié)實(shí)牢固。經(jīng)過(guò)媽媽來(lái)回過(guò)河,證明我們的水路基礎(chǔ)已經(jīng)很實(shí)了。接下來(lái),我和表哥繼續(xù)往水路上鋪石頭,使它更加平穩(wěn),過(guò)河時(shí)不會(huì)坍塌。

我們忙了好久,“水路”在旬陽(yáng)的映照下,閃耀著金黃色的光輝。五一節(jié),我為自己和來(lái)這里游山玩水的人做了一回勞動(dòng)者,雖然很辛苦,但是看著自己的勞動(dòng)成果,我感到很欣慰。

四年級(jí)五一200字日記3

我的五一假期沒(méi)有出去玩。除了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,也因?yàn)樽约合胍诩沂帐笆帐拔业臅?。沒(méi)錯(cuò),我的五一假期,全部都是窩在我的書房里度過(guò)的,打掃打掃衛(wèi)生,翻看翻看一下書籍。

五一假期的頭一天,我便全服武裝的在書房里做起了大掃除。我戴上了防落灰的帽子,戴上了出門才戴的口罩,戴上了搞衛(wèi)生也方便操作的手套,還穿上了爸爸在家專門搞衛(wèi)生的那身衣服,把防護(hù)眼鏡再一扣在自己的眼睛上,像極了電影里防御生化危機(jī)的人。然而,我是去書房里搞衛(wèi)生。

因?yàn)槠饺绽餂](méi)怎么做過(guò)書房衛(wèi)生的緣故,我差不多花了一天的時(shí)間,才徹底把書房打掃干凈。本來(lái)累得只想躺下的我,在看見書房煥然一新的模樣,在摸到書柜上一塵不染的時(shí)候,我那勞累疲憊的心又恢復(fù)了活力。隨即便在書房的椅子上讀起了隨手拿在手上的一本書來(lái)。一讀便是一夜,若不是媽媽來(lái)書房取書,我想我可能就得讀到第二天天亮了。

不過(guò)也許讀到第二天天亮也未嘗不可,反正我也做好了我的五一假期全部都奉獻(xiàn)給書的打算。之后的幾天假期,除了吃飯睡覺,基本上我都窩在自己的書房里度過(guò)。時(shí)而讀書,時(shí)而寫作,時(shí)而翻書,時(shí)而筆記,把書房當(dāng)做了自己的工作間,在里面舒舒服服地度過(guò)了好幾天。

回想我的五一假期,最值得一提的,或許還是我在這幾天里讀完的書。我總共讀了十本書。我以為我自己是匆匆讀過(guò),過(guò)后就忘了,但我沒(méi)有,我是用最快的速度讀完了一遍之后,又重新再細(xì)讀第二遍,不僅保證了讀的數(shù)量,更是保證了讀書的質(zhì)量。讓我的五一假期,過(guò)得既充實(shí)又有趣。

四年級(jí)五一200字日記4

今天是五一勞動(dòng)節(jié),早上,我早早的起床了,爸爸對(duì)我說(shuō):今天是五一勞動(dòng)節(jié),準(zhǔn)備帶你去山上玩一天。我聽了,高興極了!到了早上八點(diǎn),我和爸爸、媽媽就開著車出發(fā)了。到了山上,我和爸爸、媽媽走到樹林里,我們看到了許多洋槐花,還散發(fā)著香味。到了中午,我們來(lái)到爸爸的廠子里吃飯。

吃完飯后,我看了會(huì)兒電視,到了下午,突然下起了小雨,緊接著,又下起了大雨。雨一直下到了傍晚,還在下。于是我和爸爸、媽媽就回家了。我想:今天玩的真開心!

四年級(jí)五一200字日記5

今天是五一勞動(dòng)節(jié),是辛勤勞動(dòng)者的節(jié)日。

媽媽帶我去公園,到了公園哇!公園里人山人海,還有好多游樂(lè)玩具有劃船、碰碰車、攀繩等。今天的公園真熱鬧呀!我觀察一下周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)有許多人亂丟垃圾踩踏花草。媽媽說(shuō)這是環(huán)保的叔叔阿姨們辛苦栽上去的,再經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的澆水、施肥才長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣令人欣賞的花草樹木,所以我們要愛護(hù)它,更要愛護(hù)環(huán)境不亂丟垃圾。我要向今天依然堅(jiān)守在崗位上的叔叔阿姨們致敬!你們辛苦了,勞動(dòng)最光榮!

四年級(jí)五一200字日記6

今天就是五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是工人的節(jié)日是勞苦人民的節(jié)日。

五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)是這樣的在1886年的五月一日,芝加哥的216000余名工人,為了爭(zhēng)取實(shí)行,八小時(shí)工作制,而斗爭(zhēng)!與_進(jìn)行了大斗爭(zhēng),最后獲得了勝利,1889年七月第二國(guó)際宣布每年的五月一日定為勞動(dòng)節(jié),1896年五月一日歐美各國(guó)工人階級(jí)率先走向街頭爭(zhēng)取合法權(quán)益,從此每逢這一天勞動(dòng)人民都要慶祝這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。

了解了,五一節(jié),讓我知道了它的由來(lái),也讓我知道了五一勞動(dòng)節(jié)是工人們的節(jié)日。

四年級(jí)五一200字日記7

昨天老師布置了一樣特別的作業(yè),是五一勞動(dòng)節(jié)讓我們洗桌布,小黃帽,書包。

我先把水里面放入洗衣粉,等一會(huì)把洗衣粉泡開,再把要洗的東西放入盆中。我用刷子刷小黃帽的頂部和帽檐,我用手使勁搓桌布,然后我用刷子刷書包的里面和外面。用清水沖洗干凈就洗好了 ,我叫媽媽幫我把洗好的東西涼在涼臺(tái)上。

我洗桌布,小黃帽,書包之前覺得非常簡(jiǎn)單,但是我洗完的時(shí)候才感覺到這件事并不簡(jiǎn)單。所以通過(guò)這次活動(dòng)感覺到爸爸媽媽平時(shí)上班和干家務(wù)是多辛苦啦!

四年級(jí)五一200字日記8

今天是個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)。我和爸爸媽媽一起去書城,那里有許許多多的書,我看了一下,哇!太有趣了,我問(wèn)了一下爸爸說(shuō):“爸爸我要買水粉和筆”。爸爸:“好,等一下子”。我突然看到 水粉和筆,我就把爸爸拉了過(guò)去,我找呀找,太多了,我的眼睛都花了,終于找到了我喜歡的東西,太高興了!

今天是個(gè)有意義的五一節(jié)。

四年級(jí)五一200字日記9

今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我從小就聽媽媽說(shuō)過(guò)在五一這一天里必須要做一些自己力所能及的事情,如幫父母拖拖地了,洗洗碗了等等。

我們不僅僅要在五一這這天里幫助父母做這些家務(wù)活,在日常生活中也要經(jīng)長(zhǎng)替父母做這些家務(wù)活呀。下面請(qǐng)同學(xué)們看一看小名同學(xué)的做法對(duì)不對(duì)吧。

小名同學(xué)平時(shí)經(jīng)常不替父母分但家務(wù)活不說(shuō)還經(jīng)常破壞家庭衛(wèi)生,媽媽說(shuō)他吧他還不高興呢。同學(xué)們你們說(shuō)他做的對(duì)嗎?我們可不要學(xué)他呀。

四年級(jí)五一200字日記10

今年的五一,跟往年截然不同:以往比較熱鬧、開心、有趣??山衲旰眉拍?,無(wú)聊、乏味….._明顯的差別是,往年放假一周,我們可以和父母親在一起,和同學(xué)、親戚串門游玩。今年放假才一天,加星期六、日,也才只算三天。

就是因?yàn)檫@三天,才使我無(wú)法去廣州看望我的家人,爸爸、媽媽、哥哥…..當(dāng)然還有我的好朋友少東、芷君、毓忠…..我好想你他們。我本來(lái)想在五一放假的機(jī)會(huì),好好與他們聚一聚,可就在五一的前一天,媽媽從廣州來(lái)電話,叫我不要回去廣州了,因?yàn)槲逡患倨谔塘恕.?dāng)我很沮喪,我心里面發(fā)出_:為什么,為什么啊?為什么五一的假期就這么短?

當(dāng)時(shí)媽媽問(wèn)我要不要回官陂老家.,我猶豫了一下,回答:不用了。過(guò)一會(huì)兒,那邊的電話就掛了。星期四的下午,放學(xué)了,與我住在一起的伙伴們都像小鳥一樣,歡呼躍雀,回家嘍,回家嘍!他們匆匆收拾東西,然后去車站乘車,家里只剩下我,妹妹震鋆和嘉浩。此時(shí),我才覺得有點(diǎn)孤單了。傍晚,我們幾個(gè)一起去踢球,在玩耍的時(shí)候,看到去車站等車的幾個(gè)伙伴返回來(lái)了,原來(lái)他們?cè)谲囌镜炔坏酵絽^(qū)的客車,我又高興起來(lái),他們回不去了,我們還是可以好好玩玩的,但伯伯的一個(gè)表哥開車來(lái)縣城辦事,在晚上七點(diǎn)左右把他們捎帶回去了。

夜晚,他們走了,又剩下我們四個(gè),喧鬧的場(chǎng)面頓時(shí)冷清了,唉,玩什么好呢?好寂寞啊!

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