日記的作文500字5篇
翻開從角落找到的小學(xué)日記本,看到尚且稚嫩的筆跡,天真的語言,記錄著成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心就涌起一股感慨。下面是小編整理的關(guān)于日記的作文,歡迎閱讀。
日記
清晨,正在宿舍睡覺的我,伸伸懶腰,聽見外面沙沙地下著大雨。我睇一下表才6點(diǎn)10分,還早!就趴在床上!
懶得起床,想著今天的社會實(shí)踐活動還去不去呢?(因?yàn)橥饷娴挠陮?shí)在太大啦)窗外沙沙地傾盆大雨,宿舍靜悄悄的,好久未享受過在下大雨的時候靜靜地躺在床上,聆聽著大雨的聲音這種令人心靈放松的感覺。高中的學(xué)習(xí)真的很辛苦'緊張,令人忘記這種感覺,變得麻木不仁!何時才能長大成人!郁悶。
中午,想不到的是,我還是出現(xiàn)在這個地方。(牛魚嘴,在下實(shí)踐活動的地方,相信大家都知道這個地方吧!)天灰沉沉的,好像并不歡迎我們到來!不久,天就下起小雨,再后來就變成了傾盆大雨。見著其他人忙碌地東奔西跑地找地方避雨,而我卻在雨中漫步,被雨點(diǎn)打濕身,但我還是很高興,因?yàn)楸挥炅艿母杏X真的很其妙,望著遠(yuǎn)處高山彌漫的煙霧,泉水的流動,我忽然覺得雨變成了我的朋友,它冰釋著我沉寂已久的心靈,令我暢快起來;它沖刷著我周身的霉氣,讓我重拾信心;它用它無私的雨露,使我的頭腦變得清醒.一切都變得如此美好!忽然回望四周,發(fā)覺只有我一個在大雨下享受著快樂,仔細(xì)一看,遠(yuǎn)處還有幾對戀人還在雨中漫步,互訴心事!
下午,奔碌了整天的我,疲倦地躺在床上,回想著今天發(fā)生的一幕幕,窗外,雨依然還是沙沙地下著,朋友,隨我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)!
日記
下課了,你匆匆忙忙的跑出教室,去操場打籃球。這樣注視你,不是第一次了,因?yàn)樾睦锵胫悖湃绱藪炷钅恪?/p>
偶然間,一次朗讀比賽,跟你朗讀一個詩歌,我很開心,但你卻跟老師說,老師,我想跟林雪朗讀這首詩歌,她嗓音太難聽了。你愛林雪,我不是不知道,我知道我自己是一個丑小鴨,是一個在蒼茫宇宙中被人遺忘的塵埃。但是,霖子桐,為什么,你如此打擊我的尊嚴(yán)。為什么,你看人只看外表,為什么,你愛上了?;盅?,為什么,我會愛上你!哈哈,老師最終還是答應(yīng)了你,你學(xué)習(xí)好,長得帥。有多少女生喜歡你,我只是其中一個,我知道,我自己渺小,不起眼,我沒有林雪那樣的天使面孔。我沒有引以為自豪的學(xué)習(xí)成績,我沒有劉宇那樣的優(yōu)越家室。但是,我有一顆愛你的心。每次,我將這顆心獻(xiàn)給你的時候,你總是用利刃,把它割開,你看到了嗎,那顆心,在淌著血,它在流著鮮紅的眼淚。
你跟林雪在朗讀詩歌,你們說說笑笑。旁邊還有不少人說,你跟林雪是天生一對,的確,你們真是天生一對,郎才女貌,天造地設(shè)。你們從小便是青梅竹馬,一起長大??峙?,霖子桐,你喜歡的只是林雪那張臉吧,但為什么,沒有注意到我心靈的面孔。
外面下了小雨,淅淅瀝瀝。又打起了雷,那雷聲,多像上天為你們準(zhǔn)備的禮炮聲。多動聽,多悅耳。
日記
在小四的書里看到過這樣一句話:世界上最不能相信的就是天氣預(yù)報(bào)。當(dāng)時我立刻把這句話看作經(jīng)典。我不看天氣預(yù)報(bào),我喜歡讓明媚美好或陰霾憂傷的天氣突兀的出現(xiàn)在我面前,無論是陰天還是晴天,我都會心滿意足的接受。
九月一日晴
2006年的9月1日,我頂著頭頂那個大大的被叫做太陽的火球走進(jìn)了我的初二。
呵呵,不經(jīng)意間,時間就這么轟隆隆的過去了,頭都不回。好象今天早上,我還坐在小學(xué)的明亮教室快樂的念著鵝,鵝,鵝。不過我是應(yīng)該是個樂觀的孩子,當(dāng)我這么想的時候,我沒有感到一絲的憂傷。心里安穩(wěn)而踏實(shí)。
我的初二,即將到來的初二,或者說它已經(jīng)無聲無息的來了。不知道它會是彌漫著淡淡的憂傷還是蕩漾著暖暖的快樂。那天坐在我的散發(fā)著油漆味道新教室里,我不停的這樣胡思亂想。雖然已經(jīng)是九月了,可還是很熱,空氣中的味道燥熱怪異。坐在教室里時,有那么一瞬間我想逃出去。
班主任是個滿臉痘痘的女人,梳的一絲不亂的頭發(fā),淡綠色的無袖T恤,米黃色長褲沒有一絲褶皺,棕色坡跟涼鞋,整整一天,我沒有見她笑過一次,整個一機(jī)器人。于是我認(rèn)為我又很不幸的遇上了一個“對頭”。請?jiān)徫矣昧诉@么惡毒的一個詞,盡管我從小就是老師眼里的好孩子??晌也坏貌怀姓J(rèn)我的虛偽,我從來沒有像其他的優(yōu)秀生那樣從心里對老師頂禮膜拜,虔誠無比。
日記
有人說,這是一個‘為賦新詞強(qiáng)說愁’的年代。不知道于別人眼中我算不算也是這一類人。我的日記里充滿了灰色的基調(diào),彌漫著憂傷的氣氛。我想很多人都會把我歸于“強(qiáng)說愁”的那一類吧,甚至是“無病呻吟”。
我總會習(xí)慣性地在離放學(xué)還有三分鐘的時候就把一切都準(zhǔn)備好,然后安靜地坐在那兒等待著放學(xué),像個乖孩子??墒?,當(dāng)鈴聲響起的那一瞬間,卻又會感到一種莫名的失落。然后繼續(xù)傻傻地坐在那兒,像是一個孩子弄丟了自己心愛的玩具。
這些都是我內(nèi)心自然而真實(shí)的想法,可是我卻害怕對別人說,因?yàn)楹ε聞e人會說我矯情。我是喜歡“說愁”,但并不是“強(qiáng)說愁”,更不是“為賦新詞強(qiáng)說愁”。我是“為說愁而賦新詞”,也不對,寫日記并不帶有強(qiáng)制性和目的性,只是一種習(xí)慣,或者說是一個自我療傷的的過程。如果一定要說出個目的來,大概就是等待一個能讀懂它的人吧。
上面的“失落感”其實(shí)很好解釋的,等待其實(shí)就是一種期待的心膨脹的過程,當(dāng)鈴聲響起的的時候,那種期待便隨之消失。就像弄丟了心愛的玩具,其實(shí)就是失去了那種期待感,心里一下空虛起來,茫然失落,還有一個原因就是美好的一天又這樣被我浪費(fèi)了只是很多時候我并不喜歡解釋的那么清楚,等待一個能讀懂我的人出現(xiàn)吧,也許那個人就是能為我療傷的人。其實(shí)我相信小黑能讀懂的,只是他是男的,所以就成了最好的兄弟。
日記
星期一
云彩在空中散開,瞧,有的像只小豬;有的像一匹小馬;有的像只小熊在招手。呼——呼——呼——吹來一陣風(fēng),把云彩刮連了,看像火車又像一只只可愛的小動物們在玩游戲。一會兒,云彩又散開了,這次像棉花糖,還有一片烏黑的,好像明什么在云里冒著煙。一會兒,太陽不見了,有的同學(xué)問我要下雨了嗎?我說:“是云彩把太陽遮住了”。一會兒,太陽露出了金色的邊緣,一會兒整個太陽又出現(xiàn)在天空中,好像在空中對著我們微笑。下課了,我們好多同學(xué)在一起觀看神奇的云彩,正在解它的秘密呢!
星期二
今天的太陽可妙了,看它金色的照耀著大地,可是有時不知它生了什么大氣不見了。幾秒鐘后,又對著我們微笑,我對著太陽看了一會兒,發(fā)現(xiàn)一片云在空中飄動,太陽不見時,太陽那個位置有一片大云,云離開太陽后,太陽又出現(xiàn)了,那云在天上為什么能遮住太陽呢?那是風(fēng)把云吹過去的,由于云把太陽遮擋住了,太陽躲在云后面我們看不到了,我們以為太陽落山了。那不是,傍晚時候,太陽是深紅色的,當(dāng)我們只可以看到太陽一半的時候,一會兒就不見了,這時太陽才是真正的落山,你知道了嗎?