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如何寫關(guān)于刺繡日記

劍鋒 時(shí)間:

隨著刺繡的技藝越來越嫻熟,家里各種成品圖案的繡布就越來越多,也越來越能享受到蘊(yùn)含其中一份恬適,淡然的心態(tài)。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請(qǐng)欣賞:刺繡日記。

刺繡日記1

最近十字繡,似乎已經(jīng)成為了時(shí)尚的主題潮流,大家?guī)缀跞巳死C,這種境界包括男女,包括老少,在加上在各大網(wǎng)站上這一類的消息也十分的熱鬧,這也就更加讓十字繡變得十分普及,在我們家屬院中,幾乎有四分之三的人在繡十字繡,我的母親也在其中,經(jīng)過這一段時(shí)間的奮進(jìn)已經(jīng)相當(dāng)有成果了,目前我的母親已經(jīng)繡了兩幅比較大的,盡管如此還是花費(fèi)了不少的時(shí)間,但是這也是正常的,因?yàn)槭掷C就是一針一針一線一線縫起來的呀,在老媽的一個(gè)作品中我曾經(jīng)數(shù)過一次,僅其中的六分之一就有200個(gè)孔,每一個(gè)孔要縫四次,粗略的一算就是四千八百多呀,而當(dāng)一個(gè)個(gè)美麗的,充滿傳奇色彩的繡畫,整齊的擺在一起的時(shí)候,能有幾個(gè)人會(huì)想到當(dāng)時(shí)完成他的辛苦呢?恐怕沒人想到,就算是有也只不過是他真正的主人吧!(那個(gè)塑造他的人)

每當(dāng)自己看著母親在那里埋頭苦干的時(shí)候我總會(huì)想到,世間的萬物實(shí)在是太神奇了,無論是什么,都是有若干個(gè)相關(guān)的東西組合而成的,就像人的身體的成分有水,有各種物質(zhì),一大塊土地也正是有一粒一粒的沙土做成的呀!長江,大海也正是有一滴滴的水珠凝聚而成的,而眼前的十字繡也是如此,每一個(gè)景物也正是有一個(gè)個(gè)小的部分組合起來的,而且重要的是,其中的每一個(gè)小部分都是缺少的,不可更改的,人生也正是這樣,一旦自己有了比較好的人生目標(biāo)我們就勝利了一般,但是剩下的一般則需要我們來一步一步,腳踏實(shí)地的,坐過來,也只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),使自己不枉費(fèi)這幾十年生活。

刺繡日記2

你們喜歡十字繡嗎?喜歡。那是為什么呢?因?yàn)槭掷C秀起來的時(shí)候很漂亮,而且還可以在無聊的時(shí)候打發(fā)時(shí)間。我說的對(duì)吧!其實(shí),我也很喜歡十字繡的!

就在今天,媽媽帶我去永寧街,突然,三個(gè)醒目的大字“十字繡”映入眼簾。我跟媽媽說了一聲,就跑進(jìn)去了。

哇!里面真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,繡出來的,五顏六色,而且圖案也很好看,有許多人在買,我便去看看最簡單的。

不過,說起來是很簡單的,但是,對(duì)我而言是很難的 。哼哼,不過,我相信,任何困難都是打不倒我的。就在這時(shí)候,媽媽進(jìn)來了,媽媽本身也是很喜歡十字繡的,就幫我挑了一個(gè)風(fēng)車的小掛件。

回到家,媽媽就幫我把繡的東西畫上格子,然后再一一教我。

媽媽告訴我,這個(gè)秀呢,是有叉叉組成的,首先要繡,就得先繡茶茶。漸漸地,我越來越熟練了,便開始繡圖案。

我首先要繡的是菱形,媽媽幫我把線畫上去,我便開始繡。我左一針,右一針。。。。。。。。,過了十幾分鐘就繡好了。然后,我把線換成藍(lán)的,把一個(gè)菱形分成四個(gè)三角形。大約過了半個(gè)小時(shí),我繡的就全做好了,再把棉花放進(jìn)去,把空隙縫上,掛上線,一個(gè)風(fēng)車小掛件就做好了。

原來,繡十字繡真的很難,不過,也有難中的開心!

刺繡日記3

十字繡,顧名思義,即使用專用的繡線和十字布,利用絞緯交織的搭十字的方法,對(duì)照專用的坐標(biāo)圖案進(jìn)行刺繡,任何人都可以繡出同樣效果的刺繡方法。

記得在五年級(jí)的某一天,我閑著沒事兒干就在教室里走來走去。突然,我看見戴妍一直把頭靠在桌沿上,手上拿著發(fā)亮的小東西往里面穿。我感到好奇,于是便走進(jìn)一看,原來戴妍在繡十字繡。我呆呆的站在旁邊,認(rèn)真的看著她的一針一線,她繡得多純熟啊!慢慢的,我也對(duì)繡十字繡感興趣了。

第二天,我在學(xué)校附近的小賣部里看見有賣各式各樣的十字繡:有繡在枕頭上的、有繡在繡在小掛飾上的、有繡在錦袋上的``````這讓我有了想買的心,于是我便買了一包簡單又好看的。買來之后,我迫不及待的想快點(diǎn)繡。

到了中午,我坐在位子上,把早上剛買的十字繡拿出來。我學(xué)著戴妍的樣子繡,剛開始繡得還不錯(cuò),可是到了后面繡得就開始有點(diǎn)兒亂了。繡得成形的時(shí)候,我的針不見了,我在桌子上東找找西找找怎么也找不到。難道掉在地上了?我彎下腰,雙眼亮得跟尋邏燈一樣??墒窃趺匆舱也坏?,該不會(huì)是長腿跑了吧!我心急如焚,像只無頭蒼蠅一樣,我皺起眉頭,跺著腳,叫道:‘‘怎么辦,怎么辦!到底掉哪兒去了!’’咦,我好像放在了抽屜里。這讓我的心又有了一絲希望??墒沁@一絲希望非常的短暫,馬上我的心又成為著急的狀態(tài)。我升息一口氣,心想:要冷靜,要冷靜,一定能找到的??上н@句話只起到了安慰的作用。我花了整個(gè)課間都還找不到,這時(shí)我腦子里想出了個(gè)鬼點(diǎn)子:這針又細(xì)又小,穿線不好穿,丟了不好找;還不如用又粗又長的針,這樣穿線好穿,丟了好穿。說到就做,晚上在家偷偷的把那根又粗又長的拿來。

第三天中午,我便用那根又粗又長的針來繡十字繡。雖然穿線好穿,但是穿十字布卻不好穿。

我繡了不到五天就放棄了,現(xiàn)在回想起來,我覺得十字繡這門藝術(shù)說簡單也不簡單,說難也不難,重要的是你有沒有耐心和細(xì)心。

刺繡日記4

不知道從什么時(shí)候開始突然就流行起十字繡來。據(jù)說十字繡出現(xiàn)在唐代,在明清時(shí)期曾十分流行,那種簡單的 繡法和精美的圖案,引得不少人加入其中,想一展自己的手藝。

起初我對(duì)十字繡很不以為然,以為那是閑來無事之人的作為,對(duì)于我來說,拿筆可以,拿起繡花針來未必能行 。后來,看著朋友、同事都加入了十字繡的行列,我終于也禁不住誘惑“染指”十字繡了,不久竟也深深著迷 了起來。

曾和一個(gè)朋友談起過,她有一段話很有深度:來來回回的交叉,反反復(fù)復(fù)的糾結(jié),人生亦如此。把十字繡和人 生聯(lián)系在一起,當(dāng)時(shí)的我還是第一次聽說。現(xiàn)在想來,確實(shí)如此。

十字繡相對(duì)于刺繡而言,真的很簡單。數(shù)好相對(duì)應(yīng)的格子,選好想對(duì)應(yīng)的繡線,來回十字交叉,在不知不覺中 一幅幅立體的圖案就呈現(xiàn)在手下。光看圖紙的話,會(huì)覺得成品很難看。但直到最后一針完成時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它非 常的立體飽滿。它用顏色相差不大的繡線來體現(xiàn)出景物人物細(xì)小的變化。說句老實(shí)話,有些顏色粗看起來是沒 有區(qū)別,只有在陽光下才才能看出之間的差距。說是差距,有時(shí)只是深淺不同。但就是這樣微小的差距,讓整 個(gè)圖案變得生動(dòng)。人生其實(shí)亦如此。人的一生就是由很多繁瑣簡單看似不斷重復(fù)的事情組成,但真正細(xì)想,每 一件事真的完全相同嗎?不然,不同的時(shí)間,不同的心態(tài),所面對(duì)的事情和解決的方法自是不相同,自然也會(huì) 有不同的結(jié)果。而這些結(jié)果又會(huì)導(dǎo)致下一階段的開始。人生就是在這樣的過程中從出生走向死亡。

繡十字繡的首選要選對(duì)合適的格子和繡線,這倒和我們站在人生的十字路口做選擇差不多。只有選對(duì)了,才會(huì) 有結(jié)果,錯(cuò)誤的時(shí)間,錯(cuò)誤的選擇,下手了到頭來還是一場空。我們無法換擋時(shí)間前進(jìn)的腳步,但我們可以選 擇適合自己路線,讓自己的生活有個(gè)完滿的結(jié)果。

十字繡錯(cuò)了可以拆掉重來,我們的人生道路沒有后悔藥。當(dāng)錯(cuò)誤發(fā)生時(shí),我們要當(dāng)機(jī)立斷,把錯(cuò)誤解決。說起 來很簡單,但實(shí)際呢?所以我們只有好好珍惜身邊的一切,才能盡可能的避免錯(cuò)誤的發(fā)生。

十字繡反反復(fù)復(fù),來來回回,就在這貌似重復(fù)的過程中,會(huì)完成一幅美麗的作品,但需要很好的耐心。人生也 是如此,我們?cè)谏倪^程中做任何事情都不能操之過急,要有自己的計(jì)劃,如此這般才能在天時(shí)地利人和之 時(shí)得到自己想要的。

從第一針的開始到最后一針的結(jié)束,十字繡繡的是一份淡定,一份從容,來回往返的針線中更有的是一份對(duì)人 生的看法……

刺繡日記5

“同學(xué)們,過一段6.1節(jié)時(shí),我們班家長將來學(xué)校參觀.作為對(duì)家長的回報(bào)禮物,我們就繡十字繡吧!”劉老師的聲音在教師內(nèi)響起。

“蝦米?!!(什么)十字繡?十字繡是什么東東?”“十字“秀”?走秀呢?俺可不干!”“什么繡?好玩嗎?要錢嗎?”一聽這消息,班上女生沸騰起來,男生的聲音則都是在表示對(duì)十字繡的疑惑。

我正在專心地看書,用一個(gè)詞兒叫:廢寢忘食。聽見這個(gè)消息,我心里禁不住“咯噔!”一下。十字繡啊!那是什么啊!恐怕我們班男生只有我知道,那是一針一線繡圖案的活啊,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)劉老師繡過的。讓我們男生繡,那不是要同學(xué)們的命嘛!我這么想著,嘴里竟然就這么嘟囔了出來。旁邊的男生聽了我這話,頓時(shí)大嘩。一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛來回想一個(gè)問題:“為什么非要十字繡當(dāng)禮物送給爸爸媽媽?”女生們卻截然不同,已經(jīng)開始互相交流心得了。

老師等我們瘋了一會(huì),輕咳一聲,把頭轉(zhuǎn)了過去。這是干什么呀?反應(yīng)快、有眼色的同學(xué)趕緊關(guān)住嘴巴滔滔不絕的閥門,原來老師這么做是表示她厭煩了我們紀(jì)律不好,要我們趕緊坐直。接著,她緩緩地道出了這次“十字繡”活動(dòng)的細(xì)節(jié)--每位同學(xué)給老師交5元錢,由老師代我們集體批發(fā)十字繡。

劉老師在這方面可是大行家,記得三、四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),老師都是一邊看精彩的比賽一邊繡十字繡的。我總是占便宜坐到最前排,僅在老師后面,所以我目睹了老是刺繡的全過程。劉老師可以一邊繡一邊說話,看比賽,只是偶爾低頭看一下大致方位便又抬起頭“一心二用”起來。老師從不扎住手,至少我沒有見過。

不想繡,但沒辦法啊,說句不好聽的,老班的話誰敢不聽啊?不過仔細(xì)想想,也許挺好玩的,畢竟以前沒有嘛。抱著這種心態(tài),男生們都交錢讓老師買十字繡。接下來,就是等待......

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