《我》的日記二年級
《我》的日記二年級
我是誰?小孩子們對自己有沒有認(rèn)識呢。小編在這里整理了《我》的小學(xué)生日記，快來看看吧!
《我》一
我，一個普通女孩，個頭比潘長江略高，比姚明矮;長相嘛，走在街上不影響市容。
我是個假小子，看見別人頭型酷，就狠下心把自己整整蓄了幾年的長發(fā)剪掉。自我感覺良好，早上起床時，才發(fā)現(xiàn)“灌木叢”全都站好了軍姿，被老媽罵了一頓!從此，我發(fā)誓再不剪長發(fā)了。
鄰居的姐姐是一個溫文爾雅的標(biāo)準(zhǔn)“淑女型，媽媽經(jīng)常把我和她相提并論，在媽媽的軟硬兼施下，我不得不告別了小熊牛仔褲，穿上淑女裙。在客人面前，盡量裝得文靜。爸媽的朋友盡是些搞笑高手，有好幾次憋得我快喘不過氣來，還要保持著微笑。客人走時，獎賞性地說聲：“你女兒真有氣質(zhì)!”笑得爸爸媽媽臉都開了花。
等客人走后，媽媽會說這次很好，下次繼續(xù)保持。唉，累死我了，這比我打幾場排球比賽還累呀!
走在路上，遇見了幾位好友，沒想到他們也會這么沒創(chuàng)意!第一句就是：“你穿什么裙子?”
“這是什么嘛，走路一點也不習(xí)慣，真是的。”我一邊走一邊抱怨著。
“啊”一聲慘叫，我落水了，原因很簡單，被裙子絆倒。當(dāng)我一臉慘相回到家，爸媽驚詫不已，我徑直上樓穿上自己一貫喜歡的“衣服”離去，留下爸媽在家討論下一步的培養(yǎng)計劃!
雨后彩虹，陽光普照。我哼著歌，大步向前，心情很愜意，身邊飄來林俊杰那《就是我》的歌聲。是呀，我就是我，何必要學(xué)別人呢?哼著《就是我》，我快速地離去。
《我》二
小學(xué)生生活結(jié)束了，我現(xiàn)在已升入了初中，見到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻胝J(rèn)識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽起來普通，意義可大了。鵬是鵬程萬里，說明我的前途遠(yuǎn)大。
瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以過去有很多同學(xué)都叫我“小不點”其實我個子又小又矮，所以媽媽說我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說：“我還沒有姥姥家的小貓咪吃得多呢?”我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”啊!
不知為什么，調(diào)皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。后來經(jīng)過老師的教育，我把課外書的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上，也逐漸愛上作文。
雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負(fù)有心人。除此以外我還有許多愛好，比如喜歡交朋友。雖然缺點很多，卻不乏幽默感。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。
10歲那年，我學(xué)會了練毛筆字，一年后丟棄，只因無恒心，為此自愧而“無臉見老爸?！睜柡?，我發(fā)奮苦讀，卻不時因貪玩而影響成績。
我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一臺MP3，剩下的錢肯定一花而光。
這就是我，你們想認(rèn)識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧，我歡迎你。
《我》三
從鏡子里看，她，不算高，中等個兒，相貌屬于那種站在人群里就很難找的一類。她很自卑，為自己生得太平凡而自卑。
歌舞晚會上，別的女孩成為了校園靚麗的風(fēng)景線，能站在舞臺上唱出動聽的歌，跳出優(yōu)美的舞;而她，卻只能在下面靜靜地坐著，為臺上鼓掌，手都拍紅了，鼻梁上兩個酒瓶底里流露的只能是羨慕，她多么希望自己也能站到臺上去，可她馬上打消了這個念頭，她知道自己太……
運(yùn)動場上，同伴們成為了校園的焦點，在場上盡情地奔跑，留下了瀟灑的身影。真讓人羨慕呀，她也被感染了，一個勁地叫著、喊著，嗓子都啞了，她十分高興，因為自己為班上出了一點力，可冷靜后……
她開始失意了，她詛咒上天對她太不公平了，“為什么受傷的總是我”，她不停地在心中默念。
“嘿，想什么呢?快幫我講講這道題怎么做吧!”
同桌把本子推到了她這邊，她看了題，便把花了一中午才解出來的方法，毫無保留地告訴了同桌。聽完后，同桌滿臉羨慕地說：“喂，你可真不錯呀!”她聽了一驚，想到：難道我也有讓人值得尊敬的地方?
她笑了，她明白了，天生我材必有用，沒有大用有小用。
她從此變了，變得更加快樂……她——就是我。
這件事后，我明白：其實我也不錯!
《我》四
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個山谷里，從來沒有人來過，從來沒有小鳥飛進(jìn)過。而今天，我卻奇跡般的來到了這里。
走進(jìn)那個山谷，光線由明到暗，大約過了幾分鐘，看到一串光亮，便加快腳步走過去。展現(xiàn)在我面前的是像畫一樣美的風(fēng)景：滿山遍野的綠草，精神抖擻的拔地而起，樹木成蔭，一眼望不到邊，讓人覺得既幽靜又神秘?？墒牵@景色雖然優(yōu)美，可總讓人覺得少了些什么。環(huán)顧四周，突然，我眼前一亮，一株蘭花正迎風(fēng)綻放出美麗的花朵。它那姿態(tài)，讓人似懂非懂，顯得格外神秘，并襯托出它那高雅的身姿。吸一樓清風(fēng)，便聞到了它的幽香，使我情不自禁的陶醉在它的美麗之下。它的綻放，并不為博得別人的贊賞，也不為博得小草們的羨慕。只為自己，在默默之下盛開出美麗的花朵。回想起那以前的我，生活在喧鬧的城市中能否找到一位像蘭花這樣的知己?彼此相像，用心默默地交流。而現(xiàn)在的我在這樣幽靜的環(huán)境下，終于找到了我的知己!我們相互交流、溝通，生活的好不自在!我與百木為長，與動物為友，生活的悠然自得。
在這里沒有刺耳的鳴笛聲，在這里沒有污濁的環(huán)境，在這里，有的只是一片幽靜。我并不打算回到那個吵雜的城市了，回到那個令人討厭的城市了，我要在此生活一輩子，遠(yuǎn)離那座城市，在這幽靜的山谷中待著，永不出去，直到我老去，死去，與我的知己——蘭花。我知道這里才是我的家，是我真正的家，因為這里的一切都像是為我“量身定做”的：神秘、幽靜、高雅……。
這就是我——一個既恬靜又低調(diào)的我。
《我》五
我是一個沉默的孩子。
我喜歡坐在一邊一個人靜靜地幻想。
幻想著有一天，有一個和我一樣的人，和我一起，畫遍天涯海角;
幻想著有一天，我能和我所愛的人，沉醉在小說的天堂;
幻想著有一天，我能有一個自己的工作室，用筆繪畫出一個個美妙的故事。
我是一個悲傷的孩子。
我會笑，盡管笑到最后的，還是悲傷。
如果我能敞開心扉，我就不會悲傷;
可如果本身就是一個抽象詞;
哎，憑什么說別人，自己也是個笨蛋嘛。
我是一個有夢的孩子。
我的夢想，是成為一個作家，一個著名的作家。
我喜歡寫作，就如同傾吐自己的心聲;
我喜歡文字，就如同見到自己的摯友;
我喜歡這一切的一切，因為它能帶給我快樂。
有的時候，
我也很矛盾。
明明想一個人待著，卻又害怕會寂寞;
明明想大聲說話，卻又擔(dān)心會失言;
明明想這樣去做，卻又害怕別人會亂說話。
有時確實很軟弱，
可有時又很堅持，
我也不知道為什么。
我只想告訴你，
這就是我!
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