快樂(lè)的六一日記5篇
你猜我最喜歡什么節(jié)日，哈哈，被你猜中了，“六一”兒童節(jié)?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
快樂(lè)的六一日記(一)：
六一兒童節(jié)的晚上，我和弟弟在院子里乘涼。忽然聽(tīng)到墻角處傳來(lái)清脆的蟋蟀叫聲。于是，我和弟弟用最快的速度跑回家，拿了手電筒去捉蟋蟀。
當(dāng)我們輕輕地走到墻角邊時(shí)，蟋蟀好像已經(jīng)明白我們要去捉它，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有了。我和弟弟失望極了，正要離開(kāi)那個(gè)地方，突然清脆的叫聲又響了起來(lái)!我們暗暗高興，捉蟋蟀的勁頭又來(lái)了。我們緩慢的移動(dòng)雙腳，正要走到蟋蟀叫的地方，弟弟猛然打開(kāi)手電筒。果然，在墻角下一個(gè)洞口處蹲著一只蟋蟀。我急忙用雙手去捂蟋蟀，不料蟋蟀的后腿一彈，跳進(jìn)了洞里深處?？煲绞值捏芭艿袅?，我失去了耐心。但是弟弟還是趴在地上，往洞里瞧。過(guò)了十多分鐘，弟弟很有把握地對(duì)我說(shuō)：【這只蟋蟀跳進(jìn)洞里，可能還有個(gè)出口。】于是我們跑到墻角的另一邊，發(fā)現(xiàn)墻角下的確有一個(gè)洞口。弟弟想了一會(huì)兒，悄悄地對(duì)我說(shuō)：【我有辦法了!】他叫我到墻的另一邊洞口去等著蟋蟀。然后他把水慢慢地倒進(jìn)洞里。果然，蟋蟀遭受了水的侵襲，便從我把守的洞口跳出來(lái)了。我急忙喊：【快來(lái)!快來(lái)!】弟弟跑過(guò)來(lái)，在地上左撲右捂。我自言自語(yǔ)起來(lái)：【要機(jī)靈!要耐心!】。突然蟋蟀跳到了我的腳邊，我雙手一捂，最后把它捉住了。
這是一只頭大身粗的大蟋蟀，打架必須很棒。想象著明天它把鄰居小朋友的蟋蟀都打敗的情景，我和弟弟笑了。[由整理]
這個(gè)六一過(guò)得真快樂(lè)!
快樂(lè)的六一日記(二)：
愉快的六一兒童節(jié)
你猜我最喜歡什么節(jié)日，哈哈，被你猜中了，“六一”兒童節(jié)。今年這個(gè)愉快的節(jié)日在久久的期盼中微笑著來(lái)了，我們學(xué)校在這一天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我來(lái)到校園環(huán)顧四周，看見(jiàn)到處都是愉快的氣氛?？矗艿郎线\(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身輕如燕，運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭，飛快地沖出起點(diǎn);聽(tīng)，看臺(tái)上，“加油、加油”吶喊聲此起彼伏，跑道邊，觀眾揮舞著雙手為運(yùn)動(dòng)員喝彩……和往年不同，今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上不光有香味迷人的燒烤，學(xué)校還和新華書店協(xié)商，到學(xué)校賣書。這個(gè)行動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈追捧。
大家爭(zhēng)先恐后地在書攤上尋找著自己喜愛(ài)的書籍?！傲弧比藗兛倳?huì)想到“吃”這個(gè)字。你看，同學(xué)們都是大包小包的來(lái)，滿嘴不停的吃。但是，吃的時(shí)候我們也不忘環(huán)境衛(wèi)生。大家都很自覺(jué)，沒(méi)人亂扔垃圾。常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節(jié)。你看，有的同學(xué)在玩搖控汽車，有的同學(xué)在吹泡泡，還有的同學(xué)在捉迷藏。哎呀，我這記性真不好，忘了開(kāi)幕式了，那我就來(lái)個(gè)亡羊補(bǔ)牢――為時(shí)不晚吧。今年開(kāi)幕式上，最耀眼的星星，當(dāng)然歸屬我們這支新組成的鼓號(hào)隊(duì)了。雖然我們苦練了很久，但是出場(chǎng)卻很短暫，真是應(yīng)了那名古話“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。聽(tīng)到觀眾的掌聲，平時(shí)的勞累早被忘的一干二凈了。歷經(jīng)兩天，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕，在評(píng)比活動(dòng)中，我們班雖沒(méi)評(píng)上年組總分第一，但我們賽出了水平，賽出了風(fēng)格，大家也很高興。天氣熱，熱但是我們的熱情。我們渡過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一日記(三)：
六一節(jié)到了，爸爸媽媽領(lǐng)著我去雁鳴湖游玩。
我一進(jìn)雁鳴湖的大門許多好玩的東西就立刻吸引住了我的目光。我興奮極了，我和爸爸約定要比賽射擊，我們來(lái)到射擊項(xiàng)目前，爸爸說(shuō)【我們每人打十發(fā)，誰(shuí)打中的多，誰(shuí)就是勝者?！块_(kāi)始比賽了，我先打的，剛開(kāi)始我心理十分緊張，以為自己會(huì)打不好，媽媽一向在旁邊給我加油，我不斷的在進(jìn)步，最后我射中了八發(fā)，而爸爸只射中了七發(fā)，媽媽說(shuō)【這次比賽的勝者是宋怡璇?！课腋吲d極了，興奮的跳了起來(lái)。
接下來(lái)我們又玩了碰碰車、扔沙包、過(guò)吊橋等許多好玩的游戲項(xiàng)目。
對(duì)了我還沒(méi)有告訴大家雁鳴湖的來(lái)歷呢!雁鳴湖位于中牟縣境內(nèi)的北部，據(jù)當(dāng)?shù)乩先酥v，那里曾是黃河古道，水源十分豐富，時(shí)常有大雁棲息在那里，能常常聽(tīng)到大雁的叫聲，所以當(dāng)?shù)厝瞬虐阉醒泺Q湖。雁鳴湖風(fēng)光秀麗，景色迷人，有著清澈的湖水，長(zhǎng)著茂密的蘆葦叢，湖面上飄泊著各式各樣的小船，來(lái)來(lái)往往美麗極了!我和爸爸媽媽也劃了一條小船，小船在湖面上輕輕的飄蕩，美麗的景色讓我流連忘返，這個(gè)六一節(jié)我過(guò)的可真是快樂(lè)啊!
快樂(lè)的六一日記(四)：
這天是六一兒童節(jié)，大人們帶著我們幾個(gè)小孩子，來(lái)到了我的老家――瓜園。
哇――黃河邊的小朋友可真多呀!
看，他們有的抓魚(yú)，有的在捉迷藏，有的在玩紙船，有的在打沙仗……
我們呢?我們?cè)诖蛩亍?/p>
突然，迪迪大叫：“我打了兩個(gè)水漂?！闭f(shuō)完，歡樂(lè)地像個(gè)小傻瓜一樣連翻了五個(gè)跟頭。
“我也打了兩個(gè)水漂?！倍囟卮蠛鹌饋?lái)。說(shuō)完，開(kāi)心地像小鳥(niǎo)兒一樣唱起歌來(lái)。
我扔了好幾次石頭，但是，怎樣也打不出兩個(gè)水漂。急得我像熱鍋里的螞蟻一樣，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找小石頭。
這時(shí)，小彪彪給了我一塊很扁很平的小石頭。我認(rèn)真而有力地打了出去，只見(jiàn)水面上出現(xiàn)了三次漂亮的水花。
“耶――我打了三個(gè)水漂!”我高興地歡呼起來(lái)，抱起小彪彪轉(zhuǎn)了三大圈。
打水漂真好玩，它讓我擁有了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
快樂(lè)的六一日記(五)：
快樂(lè)的六一兒童節(jié)
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日，盼星星盼月亮，最后盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的?！傲弧惫?jié)前夕，學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩?；▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘，學(xué)校慶?！傲弧贝箨?duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。之后為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期盼著下一個(gè)完美的六一。
中午回到家里，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂(lè)啊!