學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文文體 > 日記大全 > 日記 >

350字寫人日記

時間: 新華0 分享

350字寫人日記篇1

“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!边@來自一千年前的吟唱穿越時空隧道,久久地回響在我的耳邊。我閉上雙眼,腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:天地茫茫,煙雨蒼蒼,滾滾長江向東一瀉千里。驚濤拍岸,江邊,一位高冠長髯的老者正在對江高歌。這就是蘇軾,我眼中的蘇軾。

在我看來,蘇軾不僅僅是中國五千年歷史上一顆光照千古的耀眼明星,他更代表著一種豁達(dá)多情,倔強不屈的人生態(tài)度和處事原則。烏臺詩案后的蘇軾,經(jīng)歷了人生的一次大起大落,這對他的心靈是何等沉重的打擊。對此,他也有過“人生如夢”的迷惘,“早生華發(fā)”的惋惜,“十年生死兩茫?!钡耐纯?。但他更多的是以豁達(dá)平和的心態(tài)來面對這世間百態(tài),起起伏伏?!耙凰驘熡耆纹缴闭f出了他的淡薄,“春江水暖鴨先知”寫出了他的坦然,而“天地與我并生,萬物與我為一”更道出了他超凡脫俗的姿態(tài)。

誠然,在蘇軾六十六年生命歷程中,坎坷多于平靜,打擊多過褒獎,但他卻絲毫沒有動搖過自己與生俱來的人生理想與處世原則。他永遠(yuǎn)是那個時代的心靈勝利者。所有的不幸,打擊與困苦,都在這包容天地,吞吐江河的胸中如煙,如絲,如塵,如風(fēng),一吹便消散得無影無蹤。他像一位倔強的舵手,任前方風(fēng)大浪高,他依然高懸白帆,突出重圍,成為那個時代最無畏的勇者;他又像一只神奇的不死鳥,在經(jīng)歷無數(shù)的打擊與沉淪后,依然婉轉(zhuǎn)地放歌,痛苦越劇烈,他那天籟之音卻更是流傳千古;他更像一桶陳年老酒,在那伸手不見五指的陰森冷寂的地窖中,忍受著無邊的寂寞;然而,當(dāng)陽光射入地窖時,那酒香霎時彌散開來,漸染這中國一千多年的歷史與文化。

蘇軾,這豁達(dá)多情,倔強不屈的象征,他給后人留下了一份寶貴的精神遺產(chǎn),那就是“回首向來蕭瑟出,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的人生大境界。

350字寫人日記篇2

我的同桌長著一張不太標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,粗粗的眉毛下面有著一雙嫵媚的閃閃的眼睛。眼睛下面有著一個小巧玲瓏的“水晶”鼻子,鼻子下還長著一張櫻桃小嘴,整個一“小美女”。他就是張藝 騰。

因為他的長相,可沒少讓我們班大多數(shù)女生嫉妒。當(dāng)然,也包括我在內(nèi)。而我有時就想不明白了,你說他一個大老爺們兒咋就長這么好看呢?為此我可沒少欺負(fù)他。天天一看到他的臉就會對他唱 “九妹九妹,漂亮的妹妹……”

但是你別以為他的性格不怎的,因為他自戀的沒天理,嘴邊天天嘮叨著“大膽奴才,見到本大少爺還不快快下跪”或是“看哥多帥吧!咋》羨慕嫉妒恨吧?哈哈哈哈!”看,自戀吧!不過你不要 以為他只有一身的臭毛病,他也是有優(yōu)點的。

就比如說誰忘了帶水卡呀啥的,他都會向你伸出“援助之手”。不過,你可別指望他向你資援筆,因為他的筆都是我給他資援的。

不過,他在學(xué)習(xí)方面也幫助我。因為數(shù)學(xué)一直以來都是我的軟肋,而張“美眉”的數(shù)學(xué)一直是很不錯的。所以我就經(jīng)常向他問一些題呀什么的,而他總是認(rèn)真的教我。就算是一道很簡單的題他也 會不厭其煩的教我直到我明白了為止。而我有時也會對他有“幫助”。就比如說一道題在他給我講會了后,我就會故意繞他,最后反而把他給繞迷糊了。

他還有一個令我想不明白的特長:吹笛子。我就想不明白了,像他這么愛動的人怎么就會規(guī)規(guī)矩矩的去學(xué)吹笛子呢,他怎么坐(站)得住呢?不過不可否認(rèn),他吹得還真不錯,在校園文化節(jié)上我 總算是見識到了。令人如癡如醉,不可自拔。

而且我們兩個在學(xué)習(xí)方面還可以“互補”。他教我理科知識,我教他文科知識,真是一舉兩得呀!

說實話,我這個同桌真是不錯。長的“美”不說吧,數(shù)學(xué)成績也不錯,還樂于助人,你是不是也想讓他當(dāng)你的同桌呢?

這就是我的同桌。同桌的你讓我喜讓我恨。

350字寫人日記篇3

從前有一個小男孩兒小林,他今年12歲了??墒撬幸粋€小毛病,就是他從來都不吃飯菜,只吃熱狗。他一天如果不渴,可以連一滴水都不喝。他胃很大,一天就可以吃30多個大熱狗呢!

他越長越胖,肉越長越多,全是因為吃熱狗吃太多了,他真的就是大胃王本王啊。小林體重都超過他爸爸120公斤了。不久后,小林可真是變成一個大肉球了。連小林的朋友梔子都快認(rèn)不出他是誰了。

有一天,他發(fā)現(xiàn)自己連衣服都穿不下了,所以他只好光著身子出去玩。結(jié)果,誰知道路旁的五只小狗還真把小林當(dāng)成大肉球了,于是就開始追著他跑。

小林害怕極了,他就撒開腿跑了起來。小狗追來,小林跑過雞舍,越過小河,終于到了一個亭子旁可以坐一坐了。可是又沒想到,小林剛一坐下,小狗就開始咬小林,一下子就給他咬了十幾下。幸運的是,小林的媽媽正好趕到現(xiàn)場,把小林接回了家,帶他去醫(yī)院打針。

從此以后,小林再也不吃肉類了,讓他吃,他死都不吃。小林現(xiàn)在開始就只吃水果和蔬菜了。但媽媽卻滿臉莊重的對小林說:“小林不要只吃水果蔬菜,小心你以后會變成一個大蘋果、芹菜哦。小學(xué)生營養(yǎng)要充足?!毙×诌@才明白,只吃蔬菜水果不吃肉,也不對呀。

350字寫人日記篇4

我們是最好的朋友,在一起的時間真的無法計算。

但不知道為什么,我感覺我們之間的距離卻越來越遠(yuǎn)了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來的道理!曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長地久,可沒想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問題,但我好明顯的感覺到你離我很遠(yuǎn),你在一個我無法到達(dá)的地方對我招手:“你怎么不過來啊!這里的風(fēng)景很好的啊!你快過來啊!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白啊!你知道,我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧!)沒有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的友誼;而你不知道的是,為了這份友誼,我改變了好多。

記得嗎?有一次班上好吵的,我實在受不了了拍桌而起。事后你對我說你好討厭我那個樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時侯的我們是多么的歡樂啊,很純真和快樂。而時間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!我們需要給對方一點時間,來好好理理自己對這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓;如今為了自己,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對不要后悔!希望在很久以后,我們不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!

就算那天很遠(yuǎn),但我會慢慢等待,帶著我們曾經(jīng)的美好回憶一起等待!

350字寫人日記篇5

你從幾千年前汨羅江中的浪花里走來,與我相視一笑。那深邃的目光中閃過一絲辛酸。捧讀你的故事,我仿佛正與你在彌漫著艾草芬芳的小屋里對酒當(dāng)歌,酒不醉人人自醉。

少年的你,謙虛樸實。

你憑著一紙《橘頌》而紅遍大江南北,年紀(jì)輕輕便面見懷王,且一見如故,相見恨晚。面對著莫大的榮譽,你不春風(fēng)得意,反而更發(fā)奮圖強。懷著一腔熱血,你滿懷期冀地描繪著你未來的藍(lán)圖。

中年的你,正直清廉。

你雖身居高位,卻兩袖清風(fēng)。寧愿流放塞外,不愿與小人同流合污。你憂國憂民,想改變?nèi)找嫠ヂ涞膰?,但無奈,你束手無策。

暮年的你,心如止水。

你被流放到南方,清貧困苦。然而,這小小流放之地當(dāng)然束縛不了你那不羈的靈魂。你遙望著遠(yuǎn)方一座座被攻陷的城池,眺望著敵國染血的鐵蹄,聆聽著戰(zhàn)馬的嘶鳴與百姓的哭喊。殊不知,郢都的刀光劍影映襯出你臉上滑落的兩行清淚。汨羅江濺起的水花吞沒了你的軀體,留下的只有一曲《懷沙》與一江漣漪。

屈原啊,你為何不與奸佞小人站在一旁以獲得榮華富貴?為何不默不作聲以保全自己的生命?為何不順從君意更甚溜須拍馬?“只因我生下來就是一個鐵錚錚的男子漢,是一個血氣方剛的好男兒!雖不跨馬提刀,但卻字字鏗鏘;容不得卑躬屈膝,容不得奴顏媚骨!”屈原啊,你是我心中一顆永不落的明星,是一樹永不敗的繁花。

只見他仰天長吟:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”遂策馬揚長而去。

塵土紛飛后,只剩一地辛酸的秋葉。

350字寫人日記篇6

從小學(xué)到大學(xué),教過我的老師有很多很多。他們——有的和藹可親,有的嚴(yán)肅認(rèn)真,有的知識淵博,有的要求嚴(yán)格,絕大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的數(shù)學(xué)老師張彥娟。

張老師教我們的時候大概40多歲的樣子,個子不高,穿著樸素,臉上總帶著慈祥的笑容,給人的第一感覺非常親切。

但一到了課堂上,張老師給我們的感受卻是嚴(yán)肅認(rèn)真。她上課我們幾乎不走思,原因之一是她的課講得深入淺出,步步緊扣,稍一走神就會跟不上;其二呢,是她對我們太好了,感覺不好好聽她的課就 是從心里對不住她。她講課從不帶課本,講授起來很是自然、準(zhǔn)確、流暢,一氣呵成。一節(jié)內(nèi)容講罷,留作業(yè)時,豪不含糊地說出作業(yè)的頁碼和題號,剛開始讓我們驚嘆不已。她講課從來不帶教具。數(shù) 學(xué)課,常做圖,但她上課從不用直尺、三角板、圓規(guī)什么的,但畫起圖來,線是筆直,圓是正圓,整個圖形,一步到位,不描不涂。看來此深功非一日之功啊!

當(dāng)時她教我們兩個班,每個班是50個人。每天她都留一定量的具有代表性的作業(yè),而且要求學(xué)生每天放學(xué)前交。這樣一天她看整整100本作業(yè),且全批全改。不對的地方,有用紅筆標(biāo)記出來。評語絕非敷 衍,而是根據(jù)每個同學(xué)的情況具體作評。另外她評作業(yè)采用五分制。即完全準(zhǔn)確切書寫工整清楚的方能得5分,其他依次類推。這樣便激發(fā)了我們認(rèn)真完成作業(yè)的興趣,每當(dāng)做作業(yè)時,都比著勁寫好、做 好;每當(dāng)發(fā)作業(yè)時,內(nèi)心又渴望自己能得到一個不可多得的滿分!如果那樣,本皮上就會有一個紅色三角形的標(biāo)志呢。

張老師不僅上課嚴(yán)謹(jǐn),批改作業(yè)認(rèn)真,她還讓我們養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣,不僅僅是學(xué)數(shù)學(xué)。比如,用草紙,她讓我們折成小方塊,然后按部就班地按順序演算,既清楚又便于檢查。她教我們做題要觸 類旁通,舉一反三,能走捷徑就走捷徑,即采用好方法。在她的辛勤教育下,我們兩個班的數(shù)學(xué)成績一直在年級中名列前茅。這與她的經(jīng)驗豐富、方法得當(dāng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)是絕然分不開的。

課下張老師對待我們象媽媽一樣,有病了關(guān)心你,有事了幫助你。有些小事至今我還記在腦海里。

大學(xué)畢業(yè)后,去和同學(xué)看過她幾次。那時她已經(jīng)退休了。現(xiàn)在她搬到北京的女兒家去了,已多年不見。

但她——我最尊敬的老師依然深深留在我的記憶中。

350字寫人日記篇7

第一次見到老師的時候,是大一入學(xué)的時候,只記得老師個子不太高,胖胖的,很和藹的樣子。之后,由于老師并未給我們授課,就是見了面,也只是打個招呼就過去了,對老師的了解并不深入。

和老師熟悉是大三時候的事情了,學(xué)校的選課是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。見到老師教授書法課,自己也很熱愛書法,就想去聽聽。第一次上課,就被老師別具一格的授課方式深深的吸引了。老師寫的一手好字 ,配合他深入淺出的講解,不僅加深了我對書法的熱愛,更是動了要做他弟子的心思。下課以后,我找到老師,表達(dá)了自己的想法,希望可以成為他的弟子,跟他系統(tǒng)的學(xué)習(xí)書法。說實話,心里有些坎 坷,有些緊張。沒想到輕而易舉的就得到了老師的同意。

還記得是一個晚上,在學(xué)工辦,老師給我說了書法入門的一些知識。說實話,我對書法的認(rèn)識幾乎是一片空白。第一次接觸書法也是在課堂上聽老師的講授。老師說了很多鼓勵的話,并幫我做出了書法 練習(xí)的計劃。之后,就這樣慢慢的開始了和老師學(xué)習(xí)書法的時光。

我們院系是在新校區(qū),離市區(qū)很遠(yuǎn)的一個小鎮(zhèn)上,老師并不是每天都在,只是每到星期六的時候才會在這里值班。每兩個星期,我都會把自己寫的字拿給老師看,并向老師提出一些書法方面的問題,老 師給會我指出一些錯誤,并耐心的解答我提出的問題,然后我回去后,自己再慢慢揣摩,慢慢改正。就這樣,一直堅持練了下來,并有了很大的提高。

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼就到大四了,雖然書法練了一年,但是由于入門時間較晚,還有許多的專業(yè)書要看,頗有些力不從心。老師讓我去找我報考學(xué)校的研究生導(dǎo)師,去請教一下學(xué)習(xí)方法,并給我寫了一 封信。導(dǎo)師給我提供了兩本參考書,按照這兩本書慢慢復(fù)習(xí),在初試的時候,很幸運的考了一個不錯的分?jǐn)?shù)。雖然由于一些原因,并沒有去上研究生,但是,很感激兩位老師為我所做的一切。

和老師接觸時間雖然只有短短不到兩年的時間,但是,老師的一切是我學(xué)習(xí)的榜樣。老師的一言一行都體現(xiàn)出他無可比擬的風(fēng)范和迷人的魅力。他風(fēng)趣的話語,淵博的知識,對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),每每 給人留下深刻的印象。

現(xiàn)在畢業(yè)了,要為生計奔波,心中頗有些不舍。希望有時間可以再次聆聽老師的教誨。

2083910