學習啦 > 作文 > 作文文體 > 日記大全 > 日記 > 小學生學雷鋒日記

小學生學雷鋒日記

時間: 新華0 分享

小學生學雷鋒日記(精選17篇)

小學生學雷鋒日記要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的小學生學雷鋒日記樣本能讓你事半功倍,下面分享【小學生學雷鋒日記(精選17篇)】,供你選擇借鑒。

小學生學雷鋒日記篇1

“學習雷鋒,好榜樣“這首傳唱了幾十年的歌曲時刻縈繞在我的耳邊。一轉眼,又是一年陽春三月,三月既是萬物復蘇的季節(jié),也是一個特殊的月份——學雷鋒月。

雷鋒叔叔的身高不足一米五三,可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們,而且也激起了一股學雷鋒的熱潮。

一次周末,我隨媽媽去夾山寺玩兒,車上擁擠不堪,我透過窗玻璃放眼望去,田野里的油菜花兒開得正艷,像天空中的點點繁星,在陽光的照耀下美極了。正當我被眼前的美景陶醉時,一股難聞異味鉆進我的鼻腔,我拿出紙巾剛想捂住鼻子,卻發(fā)現(xiàn)坐在我前面的一位老奶奶因為暈車嘔吐了,看樣子十分難受,我見了,毫不猶豫地遞過紙巾,說:“奶奶,您擦擦吧!“又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口,老奶奶見了,感激地說:“謝謝你,小朋友!”

雖然這只是一件微不足道的小事兒,但只要我們身邊多一些雷鋒式的人,我堅信社會這個大家庭將會越來越美好和諧。不要因為怕被誤會而縮回你準備扶起跌倒的老人的手,不要因為怕站而去爭搶那唯一空著的座位,不要因為怕?lián)熑握厥轮筇又藏采斐瞿阄业氖?,讓雷鋒精神代代相傳。

小學生學雷鋒日記篇2

雷鋒是一個家喻戶曉的名字,因為雷鋒老為別人做好事。有句俗話說得好“雷鋒出差萬里,好事做了一火車”。雖然雷鋒去世了,但他的精神永遠存在?,F(xiàn)在,城市里,還有很多向雷鋒一樣做好事的人,比如打掃城市的環(huán)衛(wèi)工人。

早晨,我很早就起來了。我覺得自己起的很早。但我走到陽臺上時發(fā)現(xiàn)外面有一個個身穿橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人在掃地。真想不到,竟然有人比我起得還早。于是我下去準備“跟蹤”其中的一個環(huán)衛(wèi)工人看看他的一天是怎么生活的。他先認真的的掃了掃,把他放成一堆堆,然后再掃進去。干完后都已經過了兩個多小時了。干完后他又去別處了,干了一上午我都喝了好幾瓶水了,可他還一口水還沒喝,外面都十分熱。我都看見了他的汗珠,可他還是繼續(xù)干。一直到了下午一點,他才休息。

環(huán)衛(wèi)工人有著雷鋒精神,為人民服務。我要學習他。

小學生學雷鋒日記篇3

最近我們都在向雷鋒學習。

今天我就在公交車上碰到了一個學雷鋒的人

我看到有一個老奶奶上了公交車,誰都沒有給她讓座的,她的腿也十分的不方便,公交車里十分的擁擠,老奶奶把不住扶手,所以往這邊歪一下,又往哪倒一下,站都站不穩(wěn)。這時一個小學生從座位上走了下來,大概十歲左右,說:“老奶奶,你到我這里坐著吧?!崩夏棠淌指吲d,立刻上了座位。那個老奶奶馬上問那個小男孩的名字,小男孩說:“我們學習雷鋒是不留名字的?!崩夏棠谈袆拥卣f:“你真是一個好孩子!”

在這個故事中,我們要學那個小男孩一樣,做一個愛幫助別人的人,這樣社會上才會多一點愛,只要互相幫助,就肯定沒有戰(zhàn)勝不了的。

贈人玫瑰,手有余香。

小學生學雷鋒日記篇4

今天上午,我和我的好友要坐車出去玩。我們來到公交車站點看到站點等車的人很多,我們等了一會兒,公交車就來了。

我們讓人擠的好不容易上了車,我們隨著人流向車箱的后面慢慢地走去。此時此刻車里的人都快被擠成相片了??赡苁墙裉斓奶鞖獯阂獍喝慌笱蟮?,所以出門的人多,我倆好不容易才找到一個角落站住了。馬路上行駛的車很多所以車開得很慢,公交車前進發(fā)出的動靜就像催眠曲,讓我昏昏欲睡。就在我快睡著的時候一個急剎車把我晃醒了,原來到站了,上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,這時在前面坐著的乘客都紛紛的起來爭著給老人讓座位。奇怪的是老人擺擺手繼續(xù)往車廂的后面走去。這時有一位阿姨問老人為什么不坐呢?老人說她只坐一站就下車了到時候來不及下車,這時后坐在車門口的人都讓出了自己的座位給老人,老人在人的攙扶下坐到了滿意的位子上。

我被這些人的舉動所感動了。如果今天我有座位我也會毫不猶豫的讓座。我想:一個人做好事的力量是不夠的,只有大家都做好事的話,那么我們整個社會的大家庭人人都是活雷鋒,大家都互相團結友愛的如同一家人。

小學生學雷鋒日記篇5

周末,萬里無云,陽光燦爛,小蘭要去游樂園玩。吃過早點,小蘭就興高采烈地挎著背包、哼著歌出發(fā)了。

走到車站,車剛好從車站門外緩緩地進站,小蘭看見這輛車剛剛停穩(wěn),那些要上車的“群眾”就拼命往車上擠??吹竭@個情景,小蘭不由自主地嘆了一口氣,自言自語地說:“唉,人這么多,怎么擠得上去呢?”說完,隨著人群也你擁我擠地上了車。

總算擠上車,小蘭立馬環(huán)視四周,目光在尋找車上有沒有空座位,終于,她發(fā)現(xiàn)不遠處有一個座位空著,小蘭便三步并作兩步以最快的迅速走上去坐下。

剛坐穩(wěn),小蘭抬起頭,突然看到前方有一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶,正拿著拐杖跌跌撞撞站著。于是,小蘭毫不猶豫地站起來走上去,對著老奶奶親切地說:“奶奶,您坐我的座位吧!”

老奶奶微笑著回答小蘭:“孩子,還是你坐吧!”

“您坐吧,我不坐?!毙√m堅定地說。

老奶奶看著小蘭一副真誠的臉,高興的拍拍她的肩膀,說:“這么小的年紀,就知道讓座,你真是一位尊老愛幼的好孩子?!闭f完,小蘭小心翼翼地扶著老奶奶坐下小蘭那個座位,小蘭自己站在邊上。這時,旁邊的人正在用贊許的目光看著她……

小學生學雷鋒日記篇6

今天我和同學一起準備到奉化三味書店去看書,我們很快就上了公交車。公交車上很擁擠,已經沒有了座位了,所以我們只好站著了。站著的滋味可真是夠難受,在車門旁被別人擠來擠去的,就像被夾在漢堡里的肉似的。車到途中??空竞笾灰娨晃活^發(fā)花白、滿臉皺紋的老奶奶上了車,她拄著拐杖看起來她好像已經有六十歲了吧。車子繼續(xù)開過去,那位老奶奶晃晃悠悠的都被擠到一邊去了。這時我心想,如果現(xiàn)在我有一個座位的話,我就會馬上站起來給老奶奶坐。正在我想的時候,只見一位小姑娘從座椅上站了起來,還讓她旁邊的那個人幫她看著車位,別讓人家搶走。小姑娘走到了老奶奶的旁邊,把她扶到了自己的座位上。老奶奶坐了下來,連聲道謝,小姑娘笑著說道:“幫助別人是應該的,何況您還是老人家呢?!?/p>

我觀察了小姑娘讓座的整個過程,我覺得:在公交車上給年老體弱的人讓座,那是一件最平凡的小事。但我發(fā)現(xiàn)了其中的“美”,她的“美”就在于人們之間的互幫互助。如果我們身邊多一些這種“美”,生活會變得更加美好,更加和諧。

小學生學雷鋒日記篇7

在學校里的一個下午,老師說:“要寫字比賽了,大家把鋼筆拿出來”,我拿出了鋼筆,又拿了一張三十字的紙。

老師寫了第一個字“搜”,我打開鋼筆寫了一下,我的鋼筆墨水干了,我焦急的向后面的同學借了一支鋼筆,才寫了二個字就被要了回去,老師寫了第二個字“胸”,我著急的都要哭了,怎么辦呢?這時,我前面的同學她只有一支鋼筆還借給了我,我心里多么的激動呀!可我顧不上說話,急忙的寫著,老師寫了第三個字“編”我把鋼筆給了前面的同學,她還沒寫完,就給了我,我說:“你先寫吧!”,她說:“你快寫吧……”我只好拿起了筆寫了三個字,又把沒跟上的字補了上來,老師說寫了“突”字,讓我們寫,讓我們寫,我把筆給她,她說“我有墨囊”,我眼睛亮了起來,也給了我一個,怎么把它打開呢?我把墨囊放進鋼筆里一按,吧的一聲打開了,我寫了寫,有油了,我說了一聲“謝謝”,就寫了起來。

下課了,我寫完了。

第二天,我又拿了個新墨囊給了她,她也沒要。這件事讓我多么難忘,因為老師寫的什么字我都記得很清楚。

小學生學雷鋒日記篇8

雷鋒,一個耳熟能詳?shù)拇~;雷鋒,一位品格高尚的軍人;雷鋒,一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣,是值得我們去歌頌他,贊揚他,更是要學習他那助人為樂的品質。

雷鋒生平做過許多好人好事,每天都沒有虛度光陰,到處都有他曾留下的痕跡。每天,我都要向雷鋒學習,盡自己所能地去幫助別人。

記得五年級的時候,我在江心島學校暫學了一段時間,我每天都得坐公交車上學放學。有一次,我一上公交車就搶先占到一個位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風,十分的擠。過了一會,車上多了一個佝僂著的身影,我本想不讓座給那個老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會沒什么大不了。我站起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我?!蔽倚χf:"奶奶,我一會就下車了,您坐吧!”奶奶拗不過我,就只好坐上去了。

從那以后,我知道了,幫助別人是一件很快樂的事情。所以我坐車的時候經常讓座。雖然這只是小事,但是,以后,我會做的更好。所謂“雷鋒精神,代代相傳?!蔽乙矔鞒杏谧訉O后代,并且,我也不會虛度光陰,在許多地方,都留下游絲般的痕跡。

小學生學雷鋒日記篇9

今天,學校說三月份是雷鋒月,所以,下午一二節(jié)課讓我們看《雷鋒的故事》這個電影。

雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南一個貧苦農家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月12日因公殉職,他的愛憎分明、言行一致,公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂。把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產主義道德品質。

1949年8月,湖南解放時,小雷鋒便找到路過的'解放軍連長要求當兵。連長沒同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當了兒童團團長,積極參加土政。同年夏天,鄉(xiāng)政保送他免費讀書。后來加入少先隊。1956年夏天,他小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員,不久調到城里當公務員,被評為機關模范工作者。并于1957年加入共青團。1958年春天,雷鋒到山湖農場,只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月雷鋒應支援的號召,到了鞍山做了一名拖拉機手。

下午放學了我這部電影久久不忘,我保證做一個助人為樂的好孩子。

小學生學雷鋒日記篇10

三月份到了,大家一定都知道這個月是雷鋒月,雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,要發(fā)揚光大。大家知道嗎,其實每個人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個典型的例子。

她助人為樂,臉上總是掛著微笑,幽默風趣,和大家一起分享快樂。有一次,老師準備讓大家一起把窗簾洗一洗,布置了衛(wèi)生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認為,笑宇已經為班級做出了許多貢獻,如中午為了同學們早點吃上飯,主動幫忙分飯每天晚上留在學校檢查衛(wèi)生等。自己也應該為班級做點貢獻了便晚上特意買了袋洗衣粉,拿到學校用來洗窗簾。

她活潑開朗,積極善良,和大家一起快樂學習。有一次她的好朋友欒浩宇做練習冊不太理想,有一些題不會做,她急忙拿著椅子與練習冊到她身邊來給她講解,舉了許多例子,她很快就會了。

她還擔任著許多工作,在班上是音樂班長,在學校是61節(jié)和習慣小喇叭的主持人,還是大隊委委員等。

她到底是誰我來公布答案吧,她是人見人愛,花見花開的活潑開朗,美麗自信,助人為樂,健康向上,幽默善良的5·1班的助人為樂小標兵——柳函秀。

小學生學雷鋒日記篇11

這幾天,我們在學習雷鋒的故事。人么都說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。_____曾經題詞“向雷鋒同志學習”,雷鋒叔叔見義勇為·助人為樂的精神值得我們學習,我也來當一回“小雷鋒”。

有一天,一位老爺爺提著滿籃子的雞蛋走路,一不小心,眼鏡掉在地板上了,他沒了眼睛,都看不清了,誰知,老爺爺摔倒了,籃子掉在地板上,卻沒人把他扶起來。我和媽媽正好走過,我看見了,以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到老爺爺身旁,幫老爺爺把眼鏡和籃子撿起來,并把老爺爺扶起來,老爺爺跟我說:“不用謝?!眹^的人都向我豎起了大拇指。

雷鋒叔叔曾經說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中?!蔽艺娴暮荛_心,贈人玫瑰,手有余香。我要繼續(xù)向雷鋒叔叔那樣,爭當文明的好少年。

小學生學雷鋒日記篇12

我的姥爺是一個特別有愛心、很愿意幫助別人的人。他經常救助一些無家可歸的小動物。記得有一次,姥爺剛一走出樓道大門,就聽見傳來一陣陣很細小的狗叫聲。姥爺尋聲找了半天,終于在一個垃圾袋旁發(fā)現(xiàn)了一只剛出生不久的小狗。小狗很小,眼睛都沒睜開,可能是凍壞了,只見它一個勁地想往袋子里鉆,全身直發(fā)抖。姥爺看小狗太可憐了,就把它抱回了家。

回家以后,我們幫它洗澡、擦身,給它準備了熱牛奶、姥姥還給它一些小骨頭。小狗可高興了。后來我給它起了個名字叫“二虎”。在我們一家人的精心照料下,二虎很快就長大了?,F(xiàn)在它已經有三歲了,還當了兩次狗媽媽。它每次看到姥爺,都會飛奔過去,和姥爺可親熱了。我想,它一定是在說:“謝謝你,我的主人,我現(xiàn)在生活得可快樂了!”

小學生學雷鋒日記篇13

3月2日是“雷鋒日”,在這一天,我們要學習雷鋒,幫助他人,做好事。

我們有一個美麗的柯橋,他給我們帶來了快樂??捎行┤耍粣圩o著美麗的柯橋。在水溝里亂扔垃圾,難道它們再也不想看到這美麗的城市嗎?

有一天,我和爸爸去釣魚,到了那里,我的爸爸拿魚餌,弄在魚竿上,投入水里,不一會,爸爸對我說:“魚竿好重,肯定釣上來一條大魚。”在爸爸的臉上投入出高興的神態(tài)。說完,爸爸用力一拉,濺起的水珠被陽光下照的亮晶晶的,好似寶石一般。咦?怎么回事,怎么是一大把垃圾?我疑惑不解地說。“肯定是那些不講究衛(wèi)生的人”爸爸生氣的地說。我的肚子突然涌出一團火來,我真想罵死他們,這樣的一條清清的小河竟然變成了這樣。

為了讓小河變得干凈,我和爸爸決定用釣魚的方法來清理小河。整整過了一個小時,這條小河終于被我們清理干凈了。真是“功夫不負有心人”。

雖然我們釣到的魚不是很多,但我們依然很開心,因為我們把小河變回了以前的容貌。同時,我也想對那些我、人說:“保護環(huán)境,人人有責?!?/p>

.

小學生學雷鋒日記篇14

今天,我和爸爸、媽媽一起去北海公園,由于爸爸擔心找不到停車位,所以我們決定坐公共汽車去。等車的人可真不少,車來了,大家并沒有擁擠,而是按順序上了車。由于我們離總站近,車剛開出來,所以都有座位。

我坐在車上,欣賞起路上的景色,現(xiàn)在的街道真漂亮,而且很干凈。這時車上的人越來越多,我心里慶幸自己上車早,要不也要站著了。汽車靠站,又上來了一些人,其中一位老奶奶吸引了我的目光。她頭發(fā)花白,上車動作很慢,旁邊有人扶了她一把才上了車。我急忙起身,叫老奶奶坐在我的座位上。老奶奶連聲道謝,我都不好意思了。老師經常教育我們要尊敬老年人,這點小事算不了什么,爸爸媽媽也笑著看著我,似乎也在表揚我呢。 后來,爸爸媽媽也為抱小孩的阿姨讓了座。隨著汽車的搖晃,我有些站不穩(wěn)了,但我心里十分高興。

到了北海公園,看著美麗的景色,我心里有一種說不出的高興,因為我也能幫助別人了。

小學生學雷鋒日記篇15

三月,陽光和煦,暖意融融,微風輕輕的吹拂著,帶著“學習雷鋒見行動,奉獻青春作貢獻”的號召吹進了許多人的心中。不信,你跟著我來瞧瞧。 今天上午,我和妹妹在院子里玩,突然聽到“嘩嘩”聲。原來小區(qū)出現(xiàn)了一個大“噴泉”,水“咕嘟咕嘟”的往外冒。 這個“噴泉”誰的小區(qū)碰到誰倒霉,它是小區(qū)的地下水管道破裂,導致水從地面冒出,妹妹被這“壯觀”的景象嚇得哇哇大哭,我只好先帶她回家,打算告訴媽媽。這時,我從窗戶看見一個人急匆匆的跑來跑去,她也可能看見了這一幕。我飛快的跑下樓,看見一群人正在圍觀,我從人縫里擠了進去,看見水噴了一層樓那么高,我也加入了救水的行列,這時我看見了一個60歲左右的老爺爺,他把我們塞住的水蓋打開了,然后用螺絲刀掏了掏,水開始順著地面流了,水勢頓時變小了,他又用蓋子把水暫時塞住了,正好自來水公司的人接到物業(yè)電話趕來了,不一會,水管就修好了。

這時,我才發(fā)現(xiàn)那位老爺爺已經變成“落湯雞”了。大家都勸他趕緊回家換衣服,但是他一點都不在乎自已的衣服,還樂呵呵說:“水終于好了”。 我看到這一幕,心里琢磨著:這不就是我身邊的活雷鋒嗎?

小學生學雷鋒日記篇16

今天下午放學的時候,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的角落里有許許多多的垃圾。這時候我想,今天是雷鋒紀念日,我應該爭做當代的小雷鋒,于是我就主動拿起社區(qū)的掃把去把社區(qū)角落打掃的干干凈凈。

等到打掃玩了,我在路上走著走著,又看見小區(qū)門口有兩個小朋友在打架,其中有一個是我的弟弟,于是我就上前忙去勸阻,不讓他們打架,但是他們都互不相讓,我就跟他們講道理:今天是雷鋒日,我們去做好事,好不好,他們兩個一聽,果然就不打架了,跟著我唱著,學習雷鋒好榜樣的歌,出發(fā)了。這時,一個小朋友大聲喊道:你們看,那里有一株小草被拔掉了,我們再去把它種進泥土里,我就找了一根小木棍,在地上挖了一個洞,把土壤弄松,將小草種了進去,讓他又獲得了生命和營養(yǎng),在這個春天里它給我們增添了一片風景。

哇!原來做一件好事就等于得到了快樂的回報啊!

小學生學雷鋒日記篇17

天剛剛亮,風還在咆哮著,大地還沒有醒來,我卻已經走出了家門。因為大人們有事,我只好擠公交車去學畫。

來到站點,車上空無一人,我跳上車找了個座位,舒服的坐了下來。一會兒車開了,一站又一站,車上的人漸漸多了起來。外面的風景飛快的閃過,一個急剎車,車又停了下來,站著的人搖搖晃晃。車門處走上來一位老奶奶,她從過道擠過來,兩邊座位上的人卻無視她的存在,奶奶走到我的身邊停了下來,多像我溫柔慈愛的奶奶啊!我不再猶豫,站起身來扶奶奶坐下,奶奶笑了,笑的那樣開心,我的心也樂開了花,我的行為給了一個老人溫暖關愛。

幫助別人,讓別人快樂,自己會更快樂!種瓜得瓜,種豆得豆,播種快樂的種子,收獲更多的快樂!

1992789