大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記范文【12篇】
大學(xué)生暑期參與社會實踐，首先要有明確的目的和方向，要弄清楚自己通過社會實踐想要解決什么問題。如果僅僅是完成老師布置的任務(wù)或追風(fēng)趕潮，看見大家都去打工，也想湊個熱鬧，肯定很難有實質(zhì)性的收獲。以下是小編整理的大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記范文【12篇】，歡迎閱讀和分享。
大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記篇1
又是新的一天，發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡新家村的那些人那些事。今天自己起的老早老早，因為我有個小小計劃，那就是叫上幾個家人去看日出!對!就是去看日出，去看新家的日出!
我拉起幾個還在床上睡懶覺的家人，悄悄的離開住所，向著太陽升起的方向奔去。本來開始大家都還睡眼朦朧打著哈欠在晨跑，當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)新家村早晨新鮮的味道時，頓時都激靈了，大家都大口大口呼吸著帶著淡淡青草和泥土味的空氣，深怕被別人吸完，幾個來回的深呼吸，家人們也變得神清氣爽，神采奕奕。
天翻開了魚肚白，我們知道太陽快要升起來了，我們加快腳下速度往太陽升起的方向跑去。太陽像是跟我們賭氣的孩子一樣，淘氣地越過那片綠油綠油的甘蔗地，我們看到了屬于新家的日出，那種從未看到過的日出，我們幾個終于壓抑不住內(nèi)心的激動，大聲叫喊起來。
那種美，是我從未見過的：紅澄澄的太陽從綠油油的甘蔗地上升起，那種安詳，那份寧靜，讓人全身心的接受神圣的洗禮，內(nèi)心沒有了雜念，沒有了煩惱，沒有了憂愁。那一刻，是靈魂的定格，生命的詮釋，自己仿佛是來到傳說中的西方極樂。
隨著太陽的緩緩升起，我們散步在新家的村道上，金燦燦而又暖暖的陽光像溫暖的手掌撫摸著我們，舒服極了。帶著今早美好的心情，我們準備著今天新的生活!我愛新家，我愛這里的人，這里的事!
大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記篇2
扭擰的鄉(xiāng)村小道上，這輛龐然大物終于緩緩啟動了。昔日在高速公路上疾馳的颯爽英姿，如今在坑坑洼洼的，樹枝旁逸斜出的泥道上，竟顯得如此局促。
坐在靠窗的位置，視線自然落在了路邊一棵棵在慢慢向后移動的龍眼樹上。亞熱帶的自然氣候以及當(dāng)?shù)靥赜械淖匀粭l件，使龍眼在這里找到了扎根之所，所以在這個鄉(xiāng)村地區(qū)，龍眼樹自然而然代替了一般的綠化樹，成為了白石小鎮(zhèn)上獨特的標志，以高傲的姿態(tài)雄踞在道路兩旁。
窗外不停切換的景色并不陌生，和八天前一樣，只是移動方向相反了罷了。八天前匆匆到來，八天后匆匆離去，一直追求理性思維的我，不喜歡在離別的時候留下任何感性又無用的液體，可當(dāng)車子慢慢駛離這間我們待過了八天，并且以后幾乎沒什么可能再回來這間學(xué)校時，心里到底還是忍不住涌上了淡淡的傷感。
回想在這里度過的八天，雖然不能說每天都是驚心動魄，但可以說我們每一天過得都很不一樣，因為，我們每天都在成長，和這些天真可愛的孩子們。八天前，一群滿懷對陌生生活的期待和對支教志愿事業(yè)的熱情的大學(xué)生背上行李，經(jīng)過三個多小時車程的顛簸，踏進了這間偏遠的小學(xué)，電白縣黃嶺鎮(zhèn)白石小學(xué)。校園的簡陋，寢室的破舊，廚房配備的落后，讓雖然早已做好心理準備的我們剛看到時，內(nèi)心還是難免有點驚訝和不安，可是當(dāng)?shù)匦W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)親切地笑容和孩子們活潑的身影很快就驅(qū)散了我們心中的不適。知道我們要到來，校主任很早就開車到村口接我們了。而孩子們對于我們的到來顯得非常的好奇，一直處于很興奮的狀態(tài)，這算得上是一個良好的開始吧。
一切都安頓好之后，第二天，我們的支教工作就拉開了序幕，并且很快就進入了正常的軌道。孩子們那永遠都充滿活力的狀態(tài)很輕易就感染了我們，讓我們不禁想起了我們久違的童年。剛開始的接觸，我們相處得很融洽。課堂上他們爭先恐后地舉得高高的小手和那一張張認真的小臉讓習(xí)慣了學(xué)生角色的我們第一次嘗到做老師的甜頭。上課前孩子們?nèi)w齊刷刷起立，大聲地向你喊著“老師好”，孩子們那么認真聽課，那么積極回答你的問題，這些都是我們從前那么習(xí)以為常的行為，現(xiàn)在從一位老師的角度來看，心里是感到這么的滿足和欣喜，這份滿足和欣喜足以抵消前一天晚上在悶熱簡陋寢室里五個人擠在兩張木床上的煎熬和煩悶。從孩子們那里，我們開始獲得了當(dāng)老師的自信和力量，我們開始愛上了這些農(nóng)村單純可愛的孩子，我們開始享受站在講臺上看著孩子們向我們投來的好奇的目光。
可正當(dāng)我們在為我們剛剛起步的教師事業(yè)取得的成就沾沾自喜的時候，我們隊伍集體遇到了一個大難題。經(jīng)過幾天的相處，活潑好動的孩子們開始熟悉了這些“新老師”的教學(xué)方式，他們知道站在講臺上生澀的我們對于他們的調(diào)皮搗蛋不會像他們原本的老師那樣用兇惡的眼神讓他們安靜下來，他們開始在課堂上“為所欲為”，在課堂上大聲說話打鬧。沒有任何經(jīng)驗的我們以為只要我們在課堂上笑著對待他們，他們就會感受到我們的好，也會給我們報以微笑?？墒聦嵣?，我們一味的忍讓讓他們更加“放肆”，我們開始慌了,我們不知道我們應(yīng)該怎么辦了。我們嘗試在上課時忽略那些故意搗蛋的孩子，只把眼光放在乖巧的孩子的身上，但是，那些孩子過于活躍的打鬧讓我們的課不得不一次又一次地被打斷，我們的熱情和信心也一次又一次地受到了打擊，我們開始迷茫，我們不知道對待這些調(diào)皮的孩子該怎么辦，我們的耐心漸漸在磨損，我們開始感到心灰意冷。幸運的是，小學(xué)的校主任一直關(guān)心著我們隊伍教學(xué)活動的進展。
當(dāng)知道我們都遇到了這個瓶頸無法突破時，經(jīng)驗豐富的主任給我們講了許多關(guān)于他以前教學(xué)上的一些具體例子和經(jīng)驗。鮮明的例子讓我們深刻地感受到，原來作為一名老師，并沒有想象中的那么簡單，對待學(xué)生，不能僅僅靠笑容讓他們“屈服”，但也不是靠站在講臺上發(fā)號施令來讓學(xué)生服從。剛?cè)峤Y(jié)合才是最好的方法，而這個剛?cè)岬慕缇€，只能靠我們在實踐中一點一滴地摸索總結(jié)出來。隨后，主任也給我們出了一些小主意，如果學(xué)生真的不聽話，可以適當(dāng)?shù)臅r候把主任或者校長“搬”出來嚇唬一下他們。這個方法后來我們實踐證明了似乎還挺有用的。我們在教學(xué)的過程中不停地學(xué)習(xí)，不停地吸取經(jīng)驗，也和孩子們建立了深厚的感情。我們第一次體會到，從前的我們會因為老師的寫在作業(yè)本上一句簡單的評語耿耿于懷，現(xiàn)在才知道，老師的心也會跟著學(xué)生的一個小舉動而有所變化，他們上課認真的表情會讓我們感到欣喜，他們一個不聽話的小舉動也會讓我們感到沮喪。每一天，我們都認真地感受著老師的感受，每一天，我們都在認真地學(xué)習(xí)，每一天，我們都在認真地成長。
“三下鄉(xiāng)”活動在我們不經(jīng)意間，很快就進入了尾聲。我們開始把教學(xué)重心轉(zhuǎn)移，著手為我們離開前的文藝匯演做準備了。為了力求給校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卮迕窳粝乱粋€美好的印象，我們可謂各出奇招，“不擇手段”了。各個節(jié)目都在認真地準備，我們小組策劃的節(jié)目是報紙時裝秀。第一次策劃一出節(jié)目，雖然規(guī)模很小，但也讓我們深感其中的不易。各種突發(fā)情況讓我們有點應(yīng)接不暇。在這個過程中產(chǎn)生的誤解和壓力讓我有幾次想要放棄了，如果不是我們這個團隊的合作和支持，我想，我不能支持到最后，跟別說在最后我們小組的節(jié)目獲得了這次文藝匯演的最高評價。我深刻地感受到一個團隊背后的強大的力量，它能支持著每個隊員堅定團結(jié)勇敢地走下去。
這次“三下鄉(xiāng)”活動成功拉下了帷幕。一段歷程的結(jié)束，意味著我們又要跨上了另一段旅程。但是，每一段旅程的開始，我們都會帶上上一段歷程獲得的寶貴經(jīng)驗上路，這也是我們開啟另一段旅程的原因。
大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記篇3
今年暑假，__數(shù)學(xué)系青志隊舉行了為期七天的奔赴__中學(xué)三下鄉(xiāng)活動，對于我們來說，這次活動是一次有益的社會實踐活動，它為我們深入基層，接觸社會，提高我們實踐能力提供了很好的平臺，我們第一次真正地把課本上的知識付諸實踐。七天，我們經(jīng)歷了痛苦與快樂，七天，我們收獲了感動與淚水。七天雖短，但回憶卻是永遠的，__的孩子們，你們淳樸、善良、開朗，我們永遠記得你們。
這次三下鄉(xiāng)分為五個組，有義教組、文娛組、口述歷史組、社會調(diào)研組、后勤組，而我是這次義教組的一員，教同學(xué)們語文，教語文對我來說是一次挑戰(zhàn)也是一次嘗試。在去__中學(xué)前的一個星期，通過有經(jīng)驗的師兄師姐的多次試講培訓(xùn)，我多次修改教案并進行試講，在這期間我暴露了許多缺點和不足，挫敗感一次又一次地侵蝕著我，直到最后一次試講培訓(xùn)，終于換來了師兄的一句：這樣給同學(xué)們上課還行?？墒羌埳系脕斫K覺淺，當(dāng)我真正地站上講臺，我許多的缺點和不足還是暴露出來，但是在師兄師姐的鼓勵下，同學(xué)們的配合下，我順利地上完了五節(jié)課。雖然比起別人，我上課沒有那么有激情，但是每堂課比起上一堂課，我都有一點點的在進步，這五節(jié)課下來，我收獲了很多，我由原先的排斥上課，到后來接受上課再到后來慢慢喜歡上上課。從這次給同學(xué)們上課，我學(xué)習(xí)了怎樣做一名老師，一名老師應(yīng)該具備的素質(zhì)：
第一：學(xué)會備課。一份好的教案是你一堂課講得好不好的基礎(chǔ)，怎樣講好課，就需要你課前的充足準備，而所準備的內(nèi)容也要從學(xué)生的實際出發(fā)，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，挖掘出學(xué)生感興趣的點，真正做到在備課的同時也備學(xué)生。而準備教案并不是簡單地寫你要講的內(nèi)容，而是要設(shè)計內(nèi)容講解的時間、講解方法步驟、具體的每一個情景甚至到每句話要怎么表達，都需要事先準備好，所以臺上一節(jié)課，臺下要花費幾倍甚至十幾倍的時間來準備。
第二：作為一名老師，你站上講臺的那一刻，你就是真正的老師，你要對你臺下的學(xué)生負責(zé)，你必須打起十二分的精神和飽滿的熱情給他們上課，因此，在臺上有許多需要注意的地方。首先，你必須自信，你事先已經(jīng)做好了充足的準備，你有足夠的底氣，堅信自己能上好這堂課;其次，教師是通過語言來傳遞知識，所以上課的語言顯得尤為重要，特別是在上一些比較嚴肅枯燥的課，比如歷史、語文等，同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生厭倦的心理，要想改變這種現(xiàn)狀，就需要生動詼諧、抑揚頓挫的教學(xué)語言，這樣才可以激發(fā)同學(xué)們的興趣，讓他們的思維活躍起來，積極主動融入課堂，參與課堂的互動，到達預(yù)期的好效果。還有很多老師喜歡在課堂上連續(xù)拋出一些簡單的是非題、選擇題，雖然同學(xué)們大體都有回答，但是回答都很倉促，沒有經(jīng)過大腦的思考，這樣課堂就變成了只是同學(xué)們圍繞著老師，同學(xué)們跳不出老師的框架，同學(xué)們的創(chuàng)造思維大大降低。對于同學(xué)們在課堂上提出的錯誤點和一些稀奇古怪的問題，我們應(yīng)當(dāng)給予他們正當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和答復(fù)，而不是模糊的回答甚至直接無視。而對于學(xué)生上課積極回答問題，贊美的語言也要注意，切記不要一個同學(xué)回答完了，就濫用贊美，什么“對，不錯，太棒了，你太聰明了”之類的話，同學(xué)們會覺得太假了，他們會覺得這個老師不真誠，因此贊美要慎重適度。還有一些小細節(jié)，不要手一直拿著教案，眼睛一直盯著教案，不要一直在講臺上晃來晃去，還有注意自己的穿著等問題。
以上的這些問題在我們這次義教中都出現(xiàn)了，這些問題是在校老師在后面聽我們上課后給我們提出的。有批評才會有進步，這些問題在以后的教學(xué)中我們會特別注意并且慢慢地把它們改正。
在這次__三下鄉(xiāng)中，我收獲最多的是下面兩點。
第一：自信。
剛開始我認為我是數(shù)學(xué)專業(yè)的，教語文我不行，我打從心底里就給把自己給否定了，直到后來上了第一節(jié)語文課，不自信，沒底氣，第一堂課讓我給搞砸了。那天晚上，師兄師姐再對我進行培訓(xùn)，師兄師姐的開導(dǎo)和同伴們的鼓勵，我明白了從一開始我就沒有接受語文，老是認為自己講不好它，其實，我有能力，我有充足的準備，為什么我要這么沒自信呢?語文課我相信我可以的，我可以把它上得很精彩的。第二天，在不同的班上了同樣的課，效果截然不同，我成功的吸引了他們的眼球，激發(fā)了他們對內(nèi)容的興趣，讓他們的隨我一同融入課堂，這堂課產(chǎn)生的效果也很好。自信，讓我的內(nèi)心靜下來，不再讓緊張感和畏懼感占領(lǐng)。對待每一件事情，我相信我能做好，并且用心努力去做，事情就離成功不遠了。
第二：溝通合作能力。
一群原先不認識的人，在一起生活了七天，當(dāng)中會有很多的摩擦，但是只要樂于與人溝通，一件事發(fā)生分歧時，彼此說出自己的想法，誰對就采納誰的。在每一次合作中，重要的不是你在這次活動中充當(dāng)了什么，扮演多么重要的角色，而是我們?yōu)檫@次活動做了什么，一起同心協(xié)力辦好這次活動。就像最后一天的文藝匯演，匯演過程中有什么需要幫忙的，我們都主動去做，不是誰負責(zé)這一塊，這一塊就與我們無關(guān)，而是大家都奔著一心只為辦好這次活動的念頭。
在這幾天的義教活動中，那些__的孩子們讓我很感動，他們知道我第一節(jié)課很緊張，都紛紛給我留言說：“老師，你不用那么緊張?！薄袄蠋煟阌肋h是最棒的?！薄袄蠋?，我們很喜歡上你的課?！敝x謝你們，謝謝你們的支持。看著你們練習(xí)跳健美操，機器舞，手語，唱班歌，朗誦等，我覺得你們很有青春活力，那時我就在心里堅信，你們一定會有一個很精彩的未來，__的孩子們，一定要加油!
在這七天里，我雖然了解了怎樣做老師，但我還沒能掌握怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，但是我相信，喜歡每一位學(xué)生，關(guān)愛他們，投入感情，認真負責(zé)地給他們上課，學(xué)生們同樣會喜歡你，喜歡上你的課。
這七天里，我很感謝校長和老師們的指導(dǎo)，也很感謝三下鄉(xiāng)同伴們的關(guān)懷和幫助，同樣也很感謝__孩子們的配合，因為有大家的共同努力，這次三下鄉(xiāng)才得以圓滿成功!
大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記篇4
20__年在這驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。18日—22日，是我們炫夏“暑期三下鄉(xiāng)”筑夢實踐隊奔赴__五華縣__鎮(zhèn)__村三下鄉(xiāng)活動的時間，我們舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的'時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。短暫的幾天下鄉(xiāng)活動，讓我獲益良多，它時刻銘刻在我心中，成為我以后人生道路中的一股默默的力量。
此次三下鄉(xiāng)活動我們出發(fā)前一個月開始我們就進行了分工。從前期的準備工作、活動方案的策劃、一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團隊隊員的心血。出發(fā)前我們準別了很多的材料，包括去那里進行普法宣傳用到的問卷，及其他用品等等。我們的前期準備，雖然有時挺辛苦的，但我們樂在其中。終于，在18日這個天上午，我們背起了行囊踏上了三下鄉(xiāng)之路，當(dāng)然這要感謝兩位隨行帶隊老師親自駕車送我們到達目的地。
這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實，每天都有著新的任務(wù)，有當(dāng)?shù)氐拇甯刹垦埼覀儏⒓恿俗剷?，幫助我們更好地了解__村當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展情況及當(dāng)?shù)卮迕竦目傮w家庭情況，讓我印象深刻的是村干部們像我們講述了__村 _x_8月15日所遭受百年一遇的洪災(zāi)時當(dāng)時的情況，及村干部們?nèi)绾螒?yīng)對處理。這不禁讓我佩服他們的勇氣，他們對村民的負責(zé)任對自己工作的認真無不值得我學(xué)習(xí)。
除此之外我們還了解到__村有不少的留守兒童，整個村子大部分的年輕人在外面打工，我們真心希望國家能夠重視農(nóng)民工留守兒童受教育問題。接下來的日子我們走訪了__村的貧困戶，還在__小學(xué)進行了義教，和小朋友們一起玩游戲，唱歌跳舞，還在鎮(zhèn)上進行了法律知識問卷調(diào)查，派發(fā)法律知識傳單。之后我們接受了__鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的邀請，參加了座談會，了解了__鎮(zhèn)的大概發(fā)展并向鎮(zhèn)長提出了我們的問題 ......
每天晚上我們的隊員還會進行交流，把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決，也說一些遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。當(dāng)然每天飽滿的精神開始于我們的早餐，所以這要歸功于我們的華哥，每天不辭辛苦幫我們買早餐，不管好吃與否都是華哥對我們的關(guān)心。另外當(dāng)我們有做得不好的地方華哥也會指出并給予指導(dǎo)，而我們的輔導(dǎo)老師貓哥更是辛苦，這一年來一直盡心教導(dǎo)及培養(yǎng)我們。
三下鄉(xiāng)這段時間，我們要自己動手做飯炒菜，小伙伴們都忙得不亦樂乎的。從買菜到洗菜切菜、煮飯炒菜、收拾桌子、洗碗，小伙伴們都努力的做好自己應(yīng)該做的，雖然有時會累但是品嘗著大家一起合作做好的飯菜，是滿滿的開心，不僅是成員之間，連老師們也會和我們一起下廚做飯，讓大家的關(guān)系越來越親近。 在這次“三下鄉(xiāng)”，我還懂得了怎樣關(guān)心別人，怎樣團結(jié)互助。我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方，當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”，一個也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動，我們都很珍惜著這短短的8天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊@個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動，正是因為有了我們每一位隊員的的支持和幫助，此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成!從這次活動中，我學(xué)到了很多，它將是我人生中一筆無法磨滅的財富，我鍛煉了自己，也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，更重要的是，我學(xué)會了奉獻，怎樣幫助別人。
大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記篇5
20__年7月15日，在一個簡短的出征授旗儀式后，吉首大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實踐團出發(fā)了。
從寬大的公路到窄小的村道，繞過一座座青悠悠的小山，車子在己略鄉(xiāng)的己略學(xué)校停下了。看著頂部開裂的教學(xué)樓，布滿灰塵和蜘蛛網(wǎng)的寢室以及破舊的床板，我們暗下決心，這是今天的終點也是未來實踐工作的起點，不管怎樣，都會努力過好接下來的十天。
作為支教組的我主要任務(wù)還是教學(xué)，雖然早有準備，可真正面對那些參差不齊的孩子們的時候還是有些措手不及。從學(xué)前班到初二，這個跨度還真的不一般，經(jīng)過激烈的討論，最終把孩子們分成了音樂舞蹈班，武術(shù)班和美術(shù)班三個大班。音樂舞蹈的人最多，跨度最大，純女生;武術(shù)的居中，可是純男生;美術(shù)的最小，男女混合，是一群可愛的小家伙。
印象最深，接觸最多的還是音樂舞蹈班。對于沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的她們來說，一個簡單的“小波浪”都是有困難的，但是她們對學(xué)習(xí)的那份熱情卻是我很久都沒體會到的感覺。跟城市里的小孩很不一樣，每天不是父母接送，而是一大早就帶著中午的冷飯來到學(xué)校;不是連哄帶逼，而是努力練習(xí)，主動要求;被老師壓的疼，不是哭喊，而是默默忍住，不發(fā)出一丁點聲音。因為她們珍惜這個機會，她們第一次明白原來舞蹈是這樣的，那一雙雙期待的眼神，會永遠留在我的心中。記得她們手牽手唱《踏浪》，點起腳尖跳《小鳥，小鳥》，拽著我的衣服跟我跳“兔子舞”，黑黑的小臉掛滿了幸福，讓我也停不下來，原來唱歌跳舞可以這么快樂。其實不只是我在給予她們，她們也送給我難以得到的那份純真，在這個由教室改造的最簡陋的舞蹈室里，開出了這世上最純潔最美麗的花朵。
十天的實踐活動讓我成熟了很多，不僅僅關(guān)于孩子們，各個團員之間的強烈合作意識也讓人無比的感動。大家一起大掃除，整理教室;一起挨家挨戶做宣傳;一起參加籃球賽;一起做游戲;一起燒飯做菜;一起搭建舞臺;一起拼搏，一起努力，一起歡笑。有太多的一起，讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學(xué)習(xí)，取長補短。我們共睹大家進步成長。難以言表的快樂從心里滋生、蔓延，因為意義深遠、有人分享而變得無法超越。
“三下鄉(xiāng)”活動雖然結(jié)束了，可我們的感情還沒有結(jié)束，那些孩子們給我們的感動和深思還沒有結(jié)束。團員們之間的友愛之情還沒有結(jié)束。作為青年志愿者中普通的一員，讓我滿載而歸，我不僅僅是收獲了一次特別的經(jīng)歷，也是一種幸福的感覺，更是奉獻的快樂。這短短的一個星期所得到的將會成為我人生路上難得的一筆財富。
大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記篇6
四點多，我就起來了，因為我要幫女生守夜，我覺得我們男生的保護措施做的挺好的，農(nóng)村的清晨好涼快，也有點冷，我手拿著電筒像個衛(wèi)兵守著，覺得挺有使命感。
六點多，我就做好早餐，叫大家吃了，七點多就到了謝叔叔家?guī)兔κ崭钏?，我?guī)е骆潞托∧茸咴谟崎L的鄉(xiāng)村小道上，看到許多農(nóng)民已經(jīng)在田里干農(nóng)活了。謝叔叔把我們帶到他的稻田上。就把稻田交給我們，自己去另一塊稻田，我們覺得他也太信任我們了吧!為了不辜負他的信任，我們得把它做好。我先教她們怎么割水稻，怎么擺放水稻，該注意些什么，很快她們就學(xué)會了，并且挺上手的。我們就開始比賽看看誰做的比較快，用這種方法增加我們的積極性，不知不覺我們就收割了一半了，頭朝黃土，背朝天的感覺真是不好受。我們已經(jīng)開始覺得手累了，腰疼了。后知后覺，我們有的跪在土地割，有的坐在土地上割，有的半蹲著割，就差躺著割了，太累了，但我們不想放棄，我們想把它都收割完，就這樣支撐到11點多，還有5米沒有割，我看大家真的累了，水也沒有了，時間也不早了，就叫大家走吧!雖然很不甘心，但是健康要緊，就這樣離去了。發(fā)覺農(nóng)民們看我們的感覺不一樣了，因為我們也是好樣的，也是能吃苦的。
下午，突然下雨了，我們拼命的搶收水稻，大家在雨中飛快的把水稻弄成一堆，用帆布遮住，我們幾個都被雨水淋的濕透了，但我們也很開心，我們挽救了一些水稻，我們男生就燒水給女生洗澡，怕她們感冒。在團隊里，我們都挺關(guān)心女生的。
今天真的好累，但累并痛快著，明天繼續(xù)得努力。
大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記篇7
早上，由于昨天出色表現(xiàn)，今天又能夠跟隊員一共6人再一次去謝叔叔家?guī)兔Γ覀兏鄡?一個初中的小女生，但很能幫忙，也很吃得了苦，我挺佩服她的，她是個很好的孩子，學(xué)習(xí)很好)，由于鐮刀只有5把，所以有一個人可以休息并且照相。今天的人比較多，我以為會比較輕松，所以我們照了許多相片，留下了許多精彩時刻，尤其在割到最后一棵水稻時，我們做了各式各樣動作來記錄我們的成果。當(dāng)我們割完后，謝叔叔才把打稻谷的機器搬了過來，我們很感興趣，許多女生也沒有試過，我們想把收割的水稻全部打完，于是我們努力去做，可是時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了11點了，我們還有一堆谷要打，負責(zé)做菜的同學(xué)就快要做好了，叫我們好早點回去，今天老師來了?？墒?，我們隊好想打完后才回去吃，于是我們想叫他們先吃，可是他們不肯，因為我們是一個整體，他們要等我們回去在一起吃，好感動哦，也覺得對不起其他隊員，我們會盡快的。沒有想到王軍老師也來看我們，并且展示了他的技巧，盡管太陽好大好熱，但都比不過我們心。我們終于打完了，我們割了半畝多的田才有那么5袋大米。好少哦!今天做的好開心，我們還算堅持做到了。
下午，我們貼宣傳報明天和后天，沒有想到，村民們都好感興趣，會帶他們的孩子來學(xué)校學(xué)習(xí)，有些還是在好遠的村來的，他們也會參加我們的晚會。我們都有點怕明天沒有人會來，沒有想到農(nóng)民們都很注重學(xué)習(xí)，也那么支持我們，所以我們得好好準備。
明天，又會是怎么樣的一天呢?真期待!
大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記篇8
由于我被安排中午做飯，所以不能去學(xué)校建立的茄瓜基地摘茄子。有點可惜，但沒有辦法，今天得早點做飯，有了幾天的做飯經(jīng)驗，我很快就起好火了，又有其她幾個女生幫忙洗菜，很快就弄好一桌飯菜。沒有想到，許多學(xué)生早早就來了，所以我們只好快點吃完，整理課室。
12.30，正式開課了，來了40多位學(xué)生，好多啊!課室都不夠坐，還有的家長陪著學(xué)生一起學(xué)習(xí)，我們分了兩個班，一個是四年級以下的，一個是四年級以上的，我們開了一節(jié)有關(guān)感恩和安全教育的課，一節(jié)英語名字的課，一節(jié)武術(shù)課，一節(jié)健美操課。這里的學(xué)生都很聽話，也好認真聽講，學(xué)得也好快哦!我就興奮的拿著照相機，在一樓和二樓來回跑動，照了許多精彩的時刻，看著那一雙求知的眼睛，尤其有一位女生還抱著小嬰兒來學(xué)習(xí)，感動啊!
我們都覺得我們好有成就感，學(xué)生真的好可愛?？纯?，才有6.7歲的孩子在學(xué)習(xí)武術(shù)時的動作，真的很無語，但也好快樂。我們團隊的文力的武術(shù)表演好吸引學(xué)生。
這是我第一次走那么多次樓梯的一天，但好開心，他們真的很需要教育，他們真的不比我們差，希望他們能一直用心學(xué)下去，考到理想的大學(xué)，加油，貧困并不能抵擋你們前進的步伐。今天有是一個有意義的一天，越來越喜歡這里了。
大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記篇9
之后因為一些原因，我被分配到百貨部，由分管珠寶方面事宜的唐經(jīng)理和何經(jīng)理安排我的工作。兩個經(jīng)理結(jié)合他們的奮斗經(jīng)歷，和我講了很多很多生活及人生中的道理，這些道理我將會收益終生，很感謝他們。很幸運可以遇見他們，他們曾帶過幾個實習(xí)生，現(xiàn)在都發(fā)展的挺好，也不得不承認他們的教導(dǎo)有方。他們對我的安排是先在各個珠寶品牌專柜擔(dān)任營業(yè)員，磨練自己的耐力，與人溝通等各方面的能力;接下來參與各個小組管理人員的工作，學(xué)習(xí)她們?nèi)绾翁幚砩虉鲱櫩蜖幎?，如何管理基層人員;之后將去辦公室，跟著他們，學(xué)習(xí)他們是如何為人處事，如何和客戶談生意等等，這樣的安排是從基層到管理層的慢慢深入，讓我參與他們工作的全過程，不得不說對我這樣的安排讓他們費心了，用他們的話說就是即使你僅僅在這就待短短的一個月，但是我們還是負責(zé)任的盡可能多的教你知識，這是對你的負責(zé)也是對我自己的很好的交代。聽了后感覺自己接下來在他們這里肯定會獲取很多知識。
大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記篇10
今天我成交了一筆單子，心情很好，上午我像往常一樣站在柜臺，前幾天我都是在看其他的姐姐們怎么介紹貨品，怎么和顧客交流溝通，邊聽邊觀察，也細心學(xué)習(xí)著，這時一位顧客過來，因為旁邊的姐姐正在招待顧客所以讓我招待，這幾天我還沒有自己獨立招待客戶呢，心里還是有點緊張的，可是還是必須面對，我先仔細回憶了一下這幾天自己所聽到所看到的，我首先熱情的招待了她，并告訴她我是來實習(xí)的，有些地方我還不是很懂，如果有服務(wù)不周的地方希望她多多包涵，之后我盡自己所能的用的態(tài)度去服務(wù)她，給她介紹貨品，幫她試帶，耐心的幫她進行比對，最后在自己的真誠熱情的服務(wù)下，這單成交了，那種心情是無法用語言表達的，也有一點點成就感。不過我更多的學(xué)會的是待人要真誠，耐心...不僅僅是對待客戶，很多時候這種真誠和耐心的態(tài)度可以讓你收獲很多很多的東西，在學(xué)校也好以后工作也好，我默默的告誡自己這份態(tài)度不能丟。
大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記篇11
因為昨天賣了一件銀飾品，心情大好，今天我默默的告訴自己，我要爭取賣兩單，有了這種積極的心態(tài)，我很熱情的招待每個客戶，在我的熱情的招待和耐心仔細的服務(wù)下，一個姐姐準備買一個吊墜和一個項鏈，這一單就這樣順順利利的成交了，心情大好，一會和我一起在同一個柜臺的姐姐過來了，我高興的告訴她，姐姐，我剛剛賣了一筆，姐姐說哎呦，不錯啊，妹妹，你賣的是哪一個啊，我就和她形容了一下，并且把單子交給了她，她看了突然眉頭皺了皺，然后很嚴肅的說妹妹啊，你剛剛出錯了，你把價錢弄錯了，那個吊墜是吊墜的價格，項鏈是項鏈的價格，而你只是算了一個價格，雖然我沒有和你說，你自己怎么也不曉
得問問呢，我的心情突然跌落谷底，一方面心理有點埋怨姐姐沒有告訴我，另一方面想想，怎么能怪別人呢，明明就是自己不細心觀察嘛，這么低級的錯誤也能犯，哎，現(xiàn)在主要就是想想怎么緩解和彌補所犯的錯，我低聲問姐姐，那現(xiàn)在怎么辦呢，還有彌補錯誤的機會嗎?姐姐說，還能怎么辦，只能自己賠人家沒有付的那部分的錢嘍，還有一個彌補方法就是，那個顧客現(xiàn)在再次出現(xiàn)在你的面前，你和她商量商量，然后讓她重新補款，我心想，還是我自己賠算了吧，誰叫自己犯了錯呢，那個顧客怎么可能會出現(xiàn)呢，就算出現(xiàn)她也不一定愿意補錢埃
大學(xué)生暑假下鄉(xiāng)社會實踐日記篇12
早上起來，昨天的事讓我心情大打折扣，可是我對著鏡子對自己說，調(diào)整好心態(tài)，記住教訓(xùn)，新的一天又開始了，像往常一樣上班，下午三點多的時候，昨天的那位顧客竟然和她的朋友出現(xiàn)在我們柜臺，她一來就熱情的和我打招呼，她微笑的和我說，妹妹昨天我在這買了東西你還記得不啊，我朋友說我買的項鏈非常好看，價格又不是很貴所以她也想買一條，你幫我再挑挑唄，我心里是又驚喜又糾結(jié)，驚喜的是她出現(xiàn)在我的面前，糾結(jié)的是我到底要不要告訴她呢，告訴之后她要是不承認，不補錢怎么辦呢，本來大家都不知道，一說的話大家都知道了，說不定還會被經(jīng)理罵一頓，我勸自己先冷靜下來，先微笑的給她的朋友選了一款合適的，然后在說價錢的時候把昨天犯的錯誤也一起說了，剛開始時她不是很愿意補錢，我曉之以理動之以情，旁邊的姐姐也不停的幫我說話，說我是大學(xué)生實習(xí)的，剛來幾天，也可能他的朋友也挺喜歡準備將要買的那條鏈子吧，竟然也幫我說了幾句好話，最終那位顧客竟然同意了，太驚喜太意外了。
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