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初中敘景的優(yōu)秀日記作文五篇

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面對風(fēng)景,只有以發(fā)現(xiàn)美的眼光和感受美的心情,才能真正理解美。一直在尋找記憶中最美的風(fēng)景,結(jié)果千千萬萬的人群找到他百度,驀然回首,你卻在昏暗的燈光下。以下是小編整理的初中敘景的優(yōu)秀日記作文五篇,希望你能夠喜歡!

初中敘景的優(yōu)秀日記作文五篇1

放學(xué)了,堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。最后,我抬起頭來望向窗外,悄悄地打開窗戶。頓時,一陣風(fēng)撲面而來,像是長出了一對翅膀,飛向五彩繽紛的世界。

窗外是一條條縱橫交錯的馬路,馬路上有汽車轟轟隆隆地奔馳;有摩托車突突突地行駛;有行人匆匆忙忙地行走。看!那里有一輛小轎車停泊在公路中央,好像是“路霸”。難道要占道整條公路?

馬路旁邊是小區(qū)內(nèi)的一座公園。那里,有許多不知名的小花正競相開放?;ǖ钠贩N可多啦!有菊花、芍藥、太陽花、指甲花、丁香……一片片,一簇簇,一叢叢;那些花兒可真美啊!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金;公園里的花真可愛??!像極了嬰兒嬌嫩的臉蛋,又仿佛翩翩起舞的蝴蝶,還像小姑娘的笑臉。瞧!那里有一個綠色的“愛心”型溫馨提示牌,上面寫著:千萬別踩到我,我可是會哭的。我想,這么好看的花朵,誰會忍心踩到它呢?

公園的外圍有一條小溪。幾年前,這條小溪里的水可清呢?清得可以看見水下面的沙石。還有那只土灰色的蛤蟆,學(xué)著青蛙王子的樣兒,穩(wěn)坐在幾片荷葉上,瞪著眼睛看你觀東瞧西。這條小溪的水可真靜!靜得像一面鑲著綠色山水的銅鏡,倒映在鏡子里的藍(lán)天和白云清晰可辨??涩F(xiàn)在,這條小溪已是渾濁不堪,就連蛤蟆也不愿意久居了,就別說青蛙和魚蝦了。如今的小溪,真是今非昔比啊!

窗外的景色可真美呀!這令我疲憊的眼睛,變得明亮起來;微風(fēng)拂過臉頰,又令我神清氣爽了許多。

初中敘景的優(yōu)秀日記作文五篇2

冬天,在人們心中都有對它不同的看法。有人說:“它是純潔無瑕的。”有人說:“它太單調(diào)了,除了白色,還有什么色彩?”有人說:“它太孤獨了。”而我說:“冬天是一個美麗的季節(jié)。”

飛雪悄悄來到人間,為一望無邊的田野蓋上了一層厚厚的“棉被”。雪飄自如,如同從天而降的小妹妹,唱著歌兒,在空中快樂的玩耍;它們身著白衣,在天空中飛舞盤旋就像是一位位舞蹈家,在跳著優(yōu)美又輕快的芭蕾;雪花在地上打著滾,漸漸滾入了一個雪堆里,消失的無影無蹤。

站在窗前,如果你仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn),冬天正在上面作畫,如同一張張剪紙,貼在窗上,栩栩如生,讓人不禁浮想聯(lián)翩,身臨其境。打開窗戶,窗外白雪皚皚,似乎一眼望不到邊;空中鵝毛大雪,將大地沖洗的讓人美到窒息。

誰說它就只有白色了?它還有臘梅!朵朵梅花在枝頭競香開放,梅香幽幽,正如“遙知不是雪,為有暗香來”的清幽之美。臘梅的花瓣是金黃色的,甚至有些透明??扇绻穷伾珴饬?,就少了這份清高的孤傲;如果太淡了,就少了這份對寒冬不畏懼的毅力。所以這是任何一位大師都臨摹不出的氣質(zhì),梅花在雪的襯托下,似乎多了一絲妖嬈;香味在空氣中更加迷人清新。梅不愿與群花在春天競相開放,它獨秀一方,這不禁讓人想到了柳宗元、魯迅等人物。

孩子們見下雪了,就開始撒歡了,他們在雪中蹦跳著,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑冰,有的滑雪,玩的不亦樂乎,他們?yōu)槎煸鎏砹艘惶巹e樣的風(fēng)景。

啊!冬天是美麗的!

初中敘景的優(yōu)秀日記作文五篇3

說到風(fēng)景,同學(xué)們都會想到:高大雄偉的泰山,風(fēng)光秀美的黃山,山清水秀的桂林,雄偉壯觀的西藏,寧靜幽雅的麗江,山水如畫的九寨溝……其實,我們不應(yīng)該總認(rèn)為遠(yuǎn)方才會有風(fēng)景,其實風(fēng)景無處不在。在路上,我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風(fēng)景。

我從小只去過黃山……幾個地方。沒有見過大海的浩瀚無邊,沒有見過泰山的巍峨壯美,沒有見過長江的奔騰不息,更沒有見過西藏的神奇秀麗……但我并不覺遺憾。因為我在身邊發(fā)現(xiàn)了以前從來沒有發(fā)現(xiàn)過的風(fēng)景。

善良之景

公交車上,我靜靜地站在喧嘩的人群里,欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時,公交車吱的一聲停了下來,一個頭發(fā)斑白的老奶奶顫顫悠悠的走了上來,靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她,可是心有余而力不足。這時,一個清脆的聲音傳了過來,“老奶奶,你坐我這里吧”。我循聲望去,一個留著長長的辮子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。

守信之景

我站在書架旁,靜靜地閱讀著。突然,大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,和屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這么大的雨,應(yīng)該不會有人了吧。不經(jīng)意間,眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩。我想,她等的人應(yīng)該不會來了吧?但出乎我意料的是,一個女孩打著傘急匆匆地跑了過來,連聲道歉:“對不起,我遲到了?!薄皼]關(guān)系,你來就好了?!眱蓚€女孩子會心地笑了,那么燦爛。

誠實之景

我漫無目的的走在大街上,街上人來人往。忽然,一個躺在地上、孤零零的錢包映入了我的眼簾。我想,一定是一位既行色匆匆又馬虎的行人丟的。只見一個男人走了過來,他拾起了那個孤零零的錢包。我以為他會把那個錢包占為己有,可是我想錯了。只見他不停的詢問路人是否掉了錢包,正巧,迎面走來了一位交警,他把錢包交給了交警才放心的走了。

只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩意的心去欣賞,就會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在我們身邊……

初中敘景的優(yōu)秀日記作文五篇4

李商隱有詩曰“夕陽無限好,只是近黃昏”,我佩服他的洞察力,居然能欣賞到這么美麗的風(fēng)景。然而,家鄉(xiāng)夕陽下互相攙扶的老夫老妻,才是世間最美麗的風(fēng)景。

依昔記得童年中的爺爺奶奶互不搭更大,各自忙碌著,我捉弄了幾年,也不知道為什么,直到今天才明白。

以前,我總是愣愣地看著夕陽下的一高一矮的兩個身影。吃飯時,奶奶總是喚著爺爺吃飯,爺爺總是愛理不理的,然后奶奶就生氣了,我總是在一旁偷著樂。

時間飛快地流逝,爺爺奶奶就在互不搭理中匆匆走過。

幾年后,爺爺奶奶越來越老,白發(fā)增添了許多。我隱隱約約記得:爺爺奶奶是為了父母們留下的遺愿,才走到一起的。從此,愛說愛笑的奶奶跟著沉默寡言的爺爺,幾十年過去了,他們依然每天說不上話。可是,自從爺爺病倒起,就發(fā)生了改變。

爺爺?shù)牟∧菚r時治不了的,可誰也沒有放棄,尤其是奶奶。每天晚上,我們輪流看護,可我總是看到奶奶在忙碌,在看護,在嘆氣,在發(fā)呆。我當(dāng)時有說不出的悲痛。終于,奇跡出現(xiàn)了,爺爺蘇醒過來了。

那些日子,我便經(jīng)常在夕陽西下的余暉中看到奶奶端著沖好的牛奶走向爺爺,余暉把爺爺和奶奶的身影合為了一體,我分不清哪個是爺爺,哪個是奶奶。“快喝了吧,別涼了?!睜敔旑^一回利落地從奶奶手中端過碗一飲而盡。

“塞翁失馬,焉知非?!?,爺爺和奶奶彼此珍惜現(xiàn)在的日子,他們在夕陽下一前一后的身影像是幾百年前的古畫定格在那余暉中。這是我今生在家鄉(xiāng)年看到過的最美麗的風(fēng)景!

風(fēng)景只因有真情,才格外讓人留念!

初中敘景的優(yōu)秀日記作文五篇5

它是中國人民的脊梁,是流傳上下五千年橫亙著的、一道最美的風(fēng)景。它的名字叫作——漢字。

當(dāng)我坐在電腦前翻看《中國漢字聽寫大會》的題庫時,心里多少有些不快。又不是不會寫字嘛!干嘛學(xué)這么難的?都說方塊字兒賞心悅目,可其既無詩詞里人生百味之境,又無成語中短小精悍之意,古板奇怪,如斷井頹垣,殘破不堪;似驛外古橋,丑陋無比??蔀楹?,它卻是賽場上下的中流砥柱?

帶著疑問,我開始了探索與學(xué)習(xí)。盡管剛開始有些意興闌珊,可愈品愈有味,不得不在其博大精深里頷服。象形、形聲、會意;楷行草金篆……愈鉆愈深,愈興味盎然。譬如一個“孝”字,似為一兒背著一老在緩緩行走;那一撇,是老人飄飛的胡須,悠悠輕揚;又是老人的一雙大手,溫柔地?fù)崦⒆拥念^。子順老,老慈子,以去聲穩(wěn)字形,才有了個完整的“孝”字,形聲神俱全。再談“巉”字,其實也并不復(fù)雜,為山為石,偏旁即山,“刀”字頭是高峻的山峰,直薄云天,“比”是環(huán)抱的綠林,“兔”則有動靜合一之意。穩(wěn)、高、險的意境就在腦海上漸浮次晰,豈不快哉?美哉?

不過,漢字身為中華文華的大長老,不單是讓人去玩味品賞的,更值得人們?nèi)プ冯S學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代社會,鋼筋水泥林立的森林里,鍵盤與英文在一步步鳩占鵲巢,漢字的堡壘在悄然瓦解。因此“中國漢字聽寫大會”應(yīng)運而生,方興未艾。漢字聽寫之盛,不僅是漢字的博大精深與魅力所在,更有華夏子孫傳承文明、激揚文字之擔(dān)當(dāng)。當(dāng)一個個選手逐鹿中原、摧城拔寨之時,我們不禁為美麗的漢字而心旌激蕩。從倉頡造字起,漢字便如天懸飛瀑、銀練掛落。

記得漢字聽寫大會的口號是:“書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆”。漢字是斷井頹垣,卻了然其古老芳華;雖為驛外古橋,可明白其千年積淀。漢字,是我泱泱中華一道最美的風(fēng)景。

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