作文評語精選10篇
作文評語的寫法一般要從學(xué)生習(xí)作的中心、選材、結(jié)構(gòu)、表達(dá)、語言以及書寫上作出中肯的評價(jià)。以下是小編準(zhǔn)備的作文評語范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
作文評語篇1
1、這篇文章語言流暢，敘事條理，層次分明。作者對外婆的描寫生動形象具體，通過外婆“摳門”和“大方”的對比，表現(xiàn)了外婆對自己的愛。全文語言生動，結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
2、這是一篇敘事類的記敘文。小作者敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，我采訪過程中緊張的畫面，躍然紙上。語言生動，活潑，充滿了童真童趣，表達(dá)了小作者對“共建綠色家園，共享美好生活”的企盼，主題積極。
3、文中運(yùn)用比喻描寫孔雀的外貌，生動形象;講述孔雀的故事中，又有一些細(xì)節(jié)描寫，使形象突出，如見其物;以此悟出的道理也合乎情理;總之，文章敘事條理，中心突出。
4、這是一篇描寫盛山公園的寫景文章，文章語言優(yōu)美，作者采用比喻、引用修辭，借寫桃花表現(xiàn)“盛山公園仿佛是一首詩”，借寫春天的山景表現(xiàn)“盛山公園宛如一幅畫”，生動形象地展現(xiàn)了盛山公園“如詩如畫”的景象。
5、這篇演講稿，作者首先對我們生活環(huán)境污染的原因進(jìn)行了闡述，通過列舉生活中的兩件事例，告訴我們要保護(hù)環(huán)境的道理。文章語言比較簡樸，沒有華麗的辭藻，結(jié)構(gòu)比較完整明朗，是篇不錯(cuò)的文章。
作文評語篇2
1、 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
2、 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
3、 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
4、 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
5、 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
6、 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
7、 主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
8、 觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
9、 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
10、 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
11、 中心不夠明確，立意不夠清晰。
12、 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
13、 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，
14、 表達(dá)不清晰，說服力不強(qiáng)。
15、 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
16、 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
17、 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
18、 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
19、 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
20、 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
作文評語篇3
1、 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
2、 文章想象合情合理,
3、 通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
4、 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
5、 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
6、 對人物的語言神態(tài)動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
7、 描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
8、 ,語言準(zhǔn)確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體,
9、 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
10、 文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
11、 文章將…寫得細(xì)致入微
12、 語言活潑明快,富有情趣。
13、 大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
14、 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
15、 以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
16、 結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
17、 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
18、 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
19、 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
20、 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
作文評語篇4
1、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
2、描繪景物時(shí)，寫出了自己的體會，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的`贊嘆，聽到老師宣布春游活動時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí)，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會使習(xí)作更生動，更真實(shí)，也會令他人感動。
3、充分運(yùn)用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動
4、簡要敘述前因，進(jìn)行鋪墊
5、 …以…開頭，較有新意前因后果娓娓道來
6、開篇簡明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
7、以景喻情，開頭頗有新意;倒敘開頭，渲染意境
8、開頭直奔主題，也是一種寫法文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)
9、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑，
10、反問句開頭，吸引讀者
11、開頭直奔主題，讓人一目了然起到總領(lǐng)全文的作
12、文章真實(shí)生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思
13、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運(yùn)用比喻貼切，生動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育
14、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
15、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊賞。
作文評語篇5
1、情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。
2、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
3、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
4、心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
5、感情真實(shí)細(xì)膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
6、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
7、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
8、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作
9、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
10、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
11、事理反復(fù)從不同角度，不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說理充分透徹，立意鮮明。
12、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
13、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。
14、例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說服力。
15、邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
16、未能寫真事說真話訴真情，塑造真實(shí)的個(gè)性，表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。
17、語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
18、語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
19、語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
20、語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
作文評語篇6
1、童年愛讀小人書，于是極羨書攤上的老爺爺。長大后欲觀群書而難以得之，故慕極那圖書館管理員?？傁胱鴵頃?，書香盈鼻，四顧皆書，其樂何窮。
2、然好讀書卻不能購之，因?yàn)槟抑行邼Ｃ恐習(xí)?，偶遇好書，喜出望外，卻為書價(jià)所嚇。戀戀然放下，悵悵然而歸。每每此時(shí)，便愿狂風(fēng)至，將書卷至家中。
3、所幸書還是有處可借，今兒李家一本，明兒王家一冊。朝可謁孟子，暮可訪太白;夏可觀十里荷花，夜可賞三秋桂子;北可馳騁于塞外草原，南可躑躅于江南雨巷……
4、然借書有歸期，苦恨相聚日短。還書于其主，則書去桌空，遂長嘆何日方可有“朝朝書聲催起，夜夜書香伴夢”之樂?
5、待囊中日漸大方，便常常流連于書店。見所愛之書，便立即買下，欣欣然而歸，取來厚紙，小心封其面，題上字。新書墨香猶存，靜坐而讀，手不忍釋。閱畢藏之書架，整齊排列。書本日漸增多，細(xì)觀之總由衷歡暢，如農(nóng)人見大麥遍地，金谷盈倉一般
6、然時(shí)有友人借書于家。心痛之余，千叮萬囑，深恐其損失皮毛。猛憶及往昔借書于人之心情光景，又釋然于胸。
7、擁書一架，如把一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思，悱惻處令人黯然神傷，幽默處使人暢懷大笑，悲切處令人潸然淚下。如飲清泉，如嚼橄欖，余香滿口，繞心三日。
8、最喜月明之夜，清輝滿室，或臺燈一盞如豆，或紅燭一支飄搖，或臨桌而坐，或側(cè)身倚枕，書頁輕翻，心旌微搖。嘆梁祝身化蝴蝶，喜崔張終成眷屬，羨東坡把酒臨風(fēng)，慕清照泛舟浩淼。高山流水鳴于耳畔，瘦菊幽蘭馨于鼻尖。芳草連天，長亭古道;紅有櫻桃，綠有芭蕉……
9、晨曦微露，鳥聲入簾。睜眼四顧，書在枕邊。回憶夢境，不覺莞爾。三更有夢作書枕，不亦樂乎!
10、下了晚自習(xí)，同學(xué)們都去夢周公了，只有我一個(gè)人孤零零地坐在教室里。但我并不傷感這一份清冷和孤獨(dú)。因?yàn)槲业臅郎嫌幸环轀剀?，一縷柔情。
作文評語篇7
1、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
2、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
3、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會闖出自己的一片天地。
4、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。
5、運(yùn)用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
6、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
7、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料?
8、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
9、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
10、下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。
作文評語篇8
1、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
2、過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
3、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
4、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
5、比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
6、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
7、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
8、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
9、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
10、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
11、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
12、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
13、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
14、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
15、選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
16、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
17、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
18、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
19、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
20、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。
作文評語篇9
1、文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題起到了畫龍點(diǎn)睛的作用
2、文章真實(shí)生動情真意切特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思
3、敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運(yùn)用比喻貼切生動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育
4、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
5、這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
6、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三：本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出語言樸實(shí)簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
7、開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
8、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
9、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
10、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
11、文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)
12、作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
13、借景抒情托物詠志很特色
14、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
15、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理
16、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰
17、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒
18、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語言樸實(shí)自然
19、作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力
20、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧
作文評語篇10
1、自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動
2、敘事中夾寫景以已度人將心比心
3、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
4、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
5、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
6、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
8、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
9、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
10、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
11、事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13、環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
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