小學(xué)生寫秋天作文帶評語
小學(xué)生寫秋天作文帶評語
秋天來到樹林里，葉子一片片從樹上飄落下來，有黃色的，紅色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊!下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生寫秋天作文，希望對您有所幫助!
小學(xué)生寫秋天作文一
秋天到了。瞧，那些挺拔翠綠的樹木，如今也脫下了綠色的衣裳，換上了黃色的時裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山遍野，一片金黃。
秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫和的母親在唱催眠曲一樣，把自己的兒子送進(jìn)夢鄉(xiāng)。秋雨蒙蒙，啪啪地下個不停，好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。飄飛的雨絲絲縷縷。就像松針一樣，更像一位少女，輕輕地?fù)崦?，使你感到?jīng)鏊?/p>
秋天，意味著成熟。一場場綿綿細(xì)雨，風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子，水果熟透的香味，在微微干燥的空氣中飄蕩，讓人人都感到神清氣爽。熟透了的稻谷，就像一位害羞的姑娘，低著頭：高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子;雪白的棉花堆成了一座座棉花成了一座座白雪山：紅燈籠似的蘋果，金燦燦的橘子令人垂沿三尺……望著這些豐收的景象，人們臉上有了笑容和歡樂。
秋天，象征著成熟和豐收，我喜歡秋天!
【評語】
這是一篇描寫秋天的寫景作文，文章開頭簡明扼要，首先展現(xiàn)出“秋天來了”最直觀的變化。作者善用擬人的手法，將秋風(fēng)擬作“溫柔的母親在唱催眠曲”“秋雨好似巧手的姑娘編織綢緞”，生動形象的寫出了秋風(fēng)秋雨的涼絲絲，輕柔舒爽的特點(diǎn)。全文清新明朗，文采斐然。
小學(xué)生寫秋天作文二
陽光絢麗，金風(fēng)送爽，秋季的天使，穿著薄如細(xì)沙的霧衫，來到了大自然，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，一往情深地?fù)]灑在萬物上，把我的家鄉(xiāng)染成美麗動人的畫卷。
家鄉(xiāng)的秋天是一個活潑可愛的小女孩，她將頭發(fā)染成彩色的，記映著秋天里的田野美;她那紅紅的臉蛋，記映著秋天里的紅色果實(shí);她那修長的手指，就是大樹的枝丫。
家鄉(xiāng)的秋天給人與許多誘人的成熟。你看，辣椒田里，翠綠的葉子下面是一串串鮮紅的辣椒，在陽光的照射下，晶瑩剔透;葵花田里，一排排燦爛的笑臉迎著太陽，金燦燦的花瓣散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香;玉米地里，金黃色的玉米棒子像掙著出世的嬰兒欲擺脫媽媽的懷抱;葡萄架上，紅的、紫的、綠的，隱藏在綠葉之中，五光十色，美麗動人。田間地頭，農(nóng)民伯伯揮動著手臂，收獲著他們一年的喜望，雖然汗流浹背，卻滿懷喜悅，甜在心頭。
當(dāng)看見一片片落葉飛舞，我想，那是秋天堅(jiān)實(shí)的腳印;當(dāng)看見一個個蘋果掛滿枝頭，我想，那是秋天7熟透的笑臉;當(dāng)看見一朵朵菊花艷麗開放，我想，那是秋天一年的醞釀。
有人說，秋天的感情凄涼，可我說，秋天是美麗濃艷的。雖然她沒有贊美詩，只有清風(fēng)颯颯，沒有墓志銘，大地是歸宿，可小草記著她的豐功，大樹記著她的偉績。她用自己的奉獻(xiàn)，換來豐厚的累累碩果，用自己的生命，贏得了無限的生機(jī)。
秋天，給我們歡歌笑語，給我們收獲的喜悅。我愛秋天，更愛家鄉(xiāng)的秋天。
【評語】
突出了中心，體現(xiàn)了作者對秋季的喜愛，觀察的極為細(xì)心，引起讀者的閱讀興趣，不露雕琢痕跡而頗有情韻，蘊(yùn)涵著深切的情味、蘊(yùn)藉深厚，情景交融，先景后情
小學(xué)生寫秋天作文三
涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí).大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來,好像是一群翩翩起舞的彩色蝴蝶.雖然寒霜降臨,但是秋天好像圖畫一樣美麗動人.
秋天,是一個美麗的季節(jié).果子成熟了,在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭.楓樹的葉子,不知到是不是喝醉了酒,紅得像一團(tuán)火似的.菊花更美了,它有五顏六色的顏色,它們在秋風(fēng)中洋洋得意.
秋天,是一個放風(fēng)箏的好季節(jié).我和一些孩子正在高興地放風(fēng)箏.一個人托著,另一個人牽著繩,說一聲:"放!"風(fēng)箏就凌空飛起.表弟和他的好朋友歡呼起來,我和我的好朋友輪流休息.
秋天,是一個遼闊的音樂廳.小青蛙"啪啪"是在刨土的聲音,它準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺.大雁"啊啊"是給了我們一個美好的叮嚀.
秋天,是一個豐收的季節(jié).小松鼠摘來松果準(zhǔn)備過冬的糧食;喜鵲銜來樹枝造房子;青蛙趕緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺;小螞蟻忙著搬運(yùn)糧食.小動物們忙忙碌碌的,因?yàn)樗鼈冎狼锾炷貋?默默地去,它告訴了我們冬天快要來臨了.
【評語】
這篇文章作者用“天高云淡”、“秋風(fēng)習(xí)習(xí)”等詞不僅寫出了秋天的涼爽的天氣，而且寫出了秋天明凈的天空。同時，作者選取“果實(shí)”、“大雁”等特有的景物，表達(dá)了作者對秋天的喜愛之情。
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