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描寫八哥的作文加批語

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描寫八哥的作文加批語

  爺爺養(yǎng)了一只可愛的八哥鳥,我非常喜歡這只可愛的八哥鳥。 下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于描寫八哥的作文加批語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  描寫八哥的作文加批語一

  大姑家養(yǎng)啦一只可愛的八哥,他叫:“小壞蛋”。

  小壞蛋喜歡站在我給它做的秋千上,一雙黃黃的小爪子緊緊的站在秋千上。它的羽毛非常鮮艷,頭上的羽毛密密麻麻的,就像紅色的頭巾,繡滿綠色的花紋,背上的羽毛像橘黃色的外衣,腹部的羽毛像白色的襯衫,他靈活可愛,一雙水靈靈的眼睛下面,長著一雙尖尖的嘴。

  小壞蛋非??蓯?,一次下午我去看它,他說:“早上好”。我笑著說:“是中午好”。它卻說:“早上,中午好”,我都要笑破了肚皮!

  我喜歡這只可愛的小八哥,你呢?

  評(píng)語:這篇文章描寫了一只可愛的八哥。文章先是對(duì)八哥的外貌進(jìn)行了細(xì)致生動(dòng)的描寫,然后通過敘述一件事,突出了八哥的可愛、有趣。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),詳略得當(dāng)。

  描寫八哥的作文加批語二

  寒假里,媽媽出去時(shí)說:“回來時(shí)我給你一個(gè)驚喜。”

  媽媽出去了,我就一邊看電視一邊想到底是什么驚喜呢?大約過了一個(gè)小時(shí),媽媽回來了。我一看媽媽手里提著一個(gè)籠子,里面有一只小鳥,我問媽媽這時(shí)什么鳥,媽媽說:“這是一只八哥。”

  這只八哥全身長滿了又黑又亮的羽毛。它那又長又尖的嘴巴,兩只黑色的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,一雙鋒利的爪子,緊緊地抓住木條。最有意思的是,它的額前豎起一撮毛,就像威武的大將軍似的,媽媽特別寵愛它。

  中午,我給八哥喂水喂食,八哥可真奇怪,把我喂它的水含在嘴里,再用嘴里的水一下一下地梳理羽毛。把全身都弄得濕淋淋的。媽媽說:“八哥特別愛干凈,每天早上都要洗澡的。”

  八哥吃食也很有趣!我給它倒?jié)M小米,本以為它能胃口大開,可它卻一動(dòng)不動(dòng),視而不見,像是已經(jīng)厭倦了似的。畢竟媽媽是行家,隨手切一塊兒蘋果,放進(jìn)籠子里,八哥趕緊跳下來,啄啄蘋果,吃得可香了,簡直像一個(gè)不懂事的小孩,必須哄著才吃。這八哥都讓媽媽寵壞了。

  有一天,我剛進(jìn)門聽到一個(gè)奇怪的聲音,仔細(xì)一聽,“你好!你好!”原來,是我家的八哥在說話呢。真把我樂壞了!八哥真聰明,電視里在演節(jié)目,它也跟著電視里學(xué),一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒唱歌,看著很開心的樣子。

  多可愛的八哥!

  評(píng)語:這是一篇狀物的文章,小作者通過描寫八哥外形、動(dòng)作、習(xí)性的詳細(xì)描寫,表達(dá)了作者對(duì)八哥的喜愛之情。文章取材貼近生活,語言生動(dòng)活潑,充滿童真童趣,值得推薦。

  描寫八哥的作文加批語三

  爺爺喜歡動(dòng)物,花鳥魚蟲在他家里應(yīng)有盡有。整個(gè)陽臺(tái)被爺爺用木條擋了起來,這個(gè)諾大的場子竟然成了八哥的天堂。

  八哥生性膽大且不怕生,跳到陽臺(tái)邊上,它還邊晃腦袋邊看你,特別是喂食之時(shí),頭都伸出窗外,迫不及待地叫了起來。仔細(xì)觀察:渾身披著黑色的羽毛,油亮亮的像抹了發(fā)油一般,即使是黑色,在陽光底下也閃閃發(fā)光。最引人注目的就是它那頭頂,不是黑色的,而是有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)金的白色,看上去那么奪目,也為它的形象增色了不少呢!它那金黃色的喙和赤紅色的爪子也很有吸引力,喙長約2厘米,前端有一點(diǎn)弧狀,十分銳利;爪子上尖利部分,則是它攻擊時(shí)的武器,一旦激怒了它,八哥就會(huì)狠狠啄你一下,雙翅毛羽之間有一條長長的白色,活像書法家的兩筆形成了一個(gè)八字。八哥啄食時(shí)則是有趣的:你剛剛打開放著面包蟲的盒子,八哥就已經(jīng)在窗邊不停地蹦跳,不時(shí)會(huì)用嘴去啄紗窗,打開紗窗,我剛拿出一條肥肥的面包蟲,八哥就以迅雷不及掩耳之勢,伸出頭、咬住蟲、縮回頭、吃掉蟲,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,好玩極了!

  觀察八哥久了,我更喜歡這只通人性的八哥了!

  評(píng)語:這是一篇狀物抒情的散文,作者以生動(dòng)形象又不失活潑有趣的語言描述了爺爺養(yǎng)的一只八哥。抓住小家伙的特征,運(yùn)用運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫,突出了它的形象,特別是動(dòng)詞的運(yùn)用,活靈活現(xiàn)。

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