季節(jié)作文帶評語
一年四季，不論是哪個季節(jié)，都是那樣的美不勝收。每個季節(jié)都有每個季節(jié)各自的特點，下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于季節(jié)作文帶評語的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
季節(jié)作文帶評語一
一年四季是多么美麗，就像大自然畫的一幅畫。
春天到了，到處是一片美麗的景色?？矗ǘ湮宀世_紛，絢麗奪目，把世界打扮得十分美麗。瞧，一排排橡樹像草原的哨兵，挺立在路旁，柳樹又換上了綠裝。
夏天，小狗熱得吐舌頭，知了和小鳥也忍不住歌唱起來。忽然，下雨了，雨點像淘氣的小精靈，有的落在地下，有的落在莊稼里……荷花池上響起了美妙的樂曲。
秋天，果實累累，是個豐收的季節(jié)。樹上的果實仿佛在說：“我最大最甜，摘我吧。”大雁也排成了“人”字形，向南飛去。
冬天，雪花把世界打扮成銀白色。雖然沒有春天的美麗，夏天的熱鬧，秋天的成熟，但卻給孩子們帶來了無限的歡樂。孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，有的擲雪球……他們玩得多么高興啊!
啊!我愛美麗的四季!
【簡評】這篇寫景文章感覺是那樣的優(yōu)美，讓人讀完還想再多讀幾次，可以看出你的文學(xué)功底很扎實。運用了比喻、擬人的修辭手法把四季的特點描繪的淋漓盡致。文章結(jié)尾直抒胸臆，表達對四季的喜愛之情。
季節(jié)作文帶評語二
每一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬，每個季節(jié)都會有不同的美麗的風(fēng)景!
春季，冰雪融化，樹木開始發(fā)芽，小草也從泥土里冒出了嫩綠的新芽。五顏六色的鮮花競相開放，美麗的蝴蝶在花叢里飛來飛去，小蜜蜂也嗡嗡嗡地忙著采蜜，仿佛空氣里都是花香、蜜香。
夏季，太陽當(dāng)空照，知了在樹上不停的歌唱。池塘里的青蛙在荷葉上蹦來蹦去，呱呱呱的叫。綠油油的大西瓜也成熟了，還有酸酸甜甜的葡萄、桃子、李子、、、、、、
秋天，地里的麥子，果園里的水果都到了收獲的季節(jié)，到處都看到人們忙碌的身影。
冬天，下雪了。小朋友們有的堆雪人、有點打雪仗，玩得非常開心。
一年四季美麗的風(fēng)景還有許多，等待著我們?nèi)ヂl(fā)掘，去細細品味。
【簡評】本文筆調(diào)清新，用語活潑。作者抓住了季節(jié)的特征，通過比喻、擬人的修辭手法表現(xiàn)四個季節(jié)最美的景色，抒發(fā)了作者內(nèi)心的感受，表達了作者對四季的喜愛之情。
季節(jié)作文帶評語三
春姑娘悄悄地來到了人間，小草們偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆出來，爭先恐后地穿上美麗的春裝，羊兒們歡快地在山坡上吃著鮮嫩的青草，花草樹木一下子都被春姑娘打扮得花枝招展!一顆沉睡了整個冬天的種子被春姑娘叫醒了!它睜開睡眼朦朧的眼睛，從土里探出頭來，打量美麗的世界，啊!多么明媚的春光啊!我要快快長大!
一周后，那顆種子長高了，它別提有多高興了!它抬起頭往天空中望，那精靈般可愛的燕子在天空中自由地翻起了跟斗，有的還在樹上唧唧喳喳地叫著，告訴人們春天來了!春天來了!兩周后，那顆種子又長高了，它高興地往花園望去。啊!花園里花兒紅了，草兒綠了。各種各樣的鮮花，一個個都姹紫嫣紅，都在向人們展示自己的美!特別是那花壇中的迎春花，花骨朵含苞待放，已經(jīng)散發(fā)出撲鼻的清香，真像一個個害羞的小姑娘!翩翩起舞的蝴蝶在花叢中悠閑地飛來飛去!嗡嗡直叫的蜜蜂，正忙著招呼同伴采摘甜蜜的花蜜。
三周后，種子快樂地向前看，“唔!我又長高了!我現(xiàn)在能看到小河邊的青蛙洞了!”瞧!青蛙在洞前“呱呱呱……”地唱起了歡快的歌。小河邊一只只黑黑的小蝌蚪在河里快樂地游來游去，正在做游戲呢!四周后，種子已經(jīng)能看到大老遠的小朋友們已經(jīng)脫下了厚厚的棉襖，穿上五顏六色的春裝。小朋友們有的在唱歌，有的在拉小提琴，還有的高興地和著音樂跳起舞來。
五周后，種子開花了!微風(fēng)吹來，它高興地在花叢中跳起舞來，自豪地喊道：“我長大了!我喜歡春天!我愛美麗的春天!”
【簡評】小作者以“種子的成長過程”為線索，以清新的筆觸，獨特的視角，為我們展示了一副美麗的春景圖。從燕子、花兒、蝴蝶、蜜蜂到青蛙、小蝌蚪甚至小朋友都在訴說春天的到來。全文語句優(yōu)美，擬人句也隨處可見，既貼切，又給人以賞心悅目之感。
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