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游記作文加點評

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游記作文加點評

  談起旅游,大家的心都蠢蠢欲動起來。可一旦老師布置寫游記作文,很多同學都會感到頭痛。游記作文真的很難嗎?下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于游記的作文和點評,希望對您有所幫助!

  游記作文篇一

  在金風送爽的日子里,我們迎來了盼望已久的秋游活動,雖然說是有小雨,但是同學們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個個笑逐顏開地排著整整齊齊地隊伍,隨著老師的一聲喊:“出發(fā)!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。

  我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香,招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶;聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來;看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無縫,遠處還有那泉水叮咚的流水聲,真是一幅秋天的圖畫,我便立即小心翼翼地拿出照相機,咔嚓、咔嚓地拍個不停。

  大家一邊吃東西一邊聊天,一會兒老師說收拾東西回去了,只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人啊!回到教室,老師說:“秋游活動誰做得最好,誰為我們班爭光呢?是李響,鼓掌!”頓時,班級里響起經(jīng)久不息的掌聲。

  秋游活動過去了,我的心情還是非常激動,這是我這學期以來最快樂的一天!

  簡評:這篇文章記敘了小作者一次秋游的經(jīng)歷,文章內(nèi)容豐富,既有對秋天美景的細致描寫,又有對秋游活動的敘述。文章語言優(yōu)美,富有詩意,詳略得當,敘事語言簡練。

  游記作文篇二

  今天,我們學校組織了去宜園春游,但是,由于我腿跌傷了,所以沒能去得了,那就來回想一下原來去的時候吧!

  一走進門,一幅巨大的圖畫便映入我的眼簾。那水從假山上直瀉而下,頓時讓我想起李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我向假山走去,順著石梯拾級而上,來到了假山的頂端。

  下了山,我又順一條小路來到了湖邊,湖心長著片片蓮葉,幾片蓮葉間有一朵朵睡蓮。那睡蓮雖不及荷花那般樸素大方,卻也是晶瑩可愛,楚楚動人。

  湖的那邊,還有一個湖。湖底是水泥的,不深,但很清。湖中央有一座“五龍吐珠”的塑像。接著,我來到八卦生肖廣場。這里有12個石雕的生肖,這些生肖栩栩如生,看,那公雞,正在昂首鳴叫,好像在給人們報曉,那猴子目光注視地面,好像在為同伴守夜……

  最后,我又登了塔,游覽了紫竹林、迷宮、碧葉紅英,海洋館等景點。雖然累了點,可我還是很高興。

  宜園——宜興的又一道風景線,你真美!

  簡評:這篇游記按照由近到遠的順序進行描寫,運用比喻、擬人等修辭手法將宜園的春景描繪得栩栩如生。全文語言流暢,思路清晰,通俗易懂。結(jié)尾簡短精煉,直抒胸臆。是一篇不錯的習作。

  游記作文篇三

  每當我聽到大海這兩個字,我全身的細胞就都會興奮起來。爸爸說,這是我生在大海邊的緣故吧。

  我們的車還沒有停穩(wěn),我就迫不及待的抬起了身子往外看。透過車窗遠遠地的望見,浩瀚的大海無邊無際,水天相連。海面上,銀波跳蕩。海邊,雪白的浪花象淘氣的孩子,笑著鬧著涌向岸邊。

  到了到了。車停好后,我們姐弟三個,再加上爸爸的朋友帶來的四個孩子們,手拉著手,象潮水般的撲向那向往已久的沙灘。

  我們趴在沙灘上,只見眼前是一片碧藍的海水。天涯海角僅相隔著一條藍線。海風陣陣,海浪滔滔,由遠而近。一排排的浪涌上沙灘又漸漸退去,象是在撫摸著細細的沙粒。有時,它會噙著許多素潔的“花兒”向我跑來,我俯身去摘,捧起的卻是一汪清涼的海水。

  我們終于按奈不住的套上了“手臂救生圈”,縱身沖向大海。

  蔚藍的海水湛清而有點咸。海天一色。那一朵朵白云不知是飄在天上還是浮在海面上;那一片片船帆,不知是飄在海面上還是滑動在天幕上。天水之間,微波茫茫。

  我們在海中一會兒蛙泳,一會兒潛水;一會兒游泳比賽,一會兒水上玩球。歡騰的像一只只小鴨子。弟弟妹妹也不甘示弱,坐在漂亮的救生圈里,使勁的劃呀劃呀。

  風大了,海浪也跟著跳蕩起來。浪頭一個挨著一個向我們沖來,仿佛想把我們淹沒似的。套著救生圈的我們哪把這一切放在眼里,隨著波浪的此起彼伏,我們也跟著浮起又落下,像蕩秋千,又像海豚躍水。偶爾來了一個“超級”大浪,被淹沒了的我們緊接著又浮出水面,我們?nèi)匀豢鞓?,卻又飽嘗了海水的咸味兒。有時一不留意,一個浪兒就會把我們給沖到了沙灘上。嘻嘻,好有趣!

  在水里玩累了,我們便上岸休息。踩在松軟的沙灘上,腳心癢癢的,一步一個腳印,遠遠望去,就象一串串省略號……--那是我在沙灘上留下的小詩!

  海浪嫉妒了,它們嬉笑著涌過來,漫過我的腳丫,退開后,我的一串又一串腳印不見了。

  海浪,我把小詩留給你收藏。

  我們的膽子漸漸的大了起來。踩著海底細細的沙子,我和夢柔姐姐他們一直來到了離沙灘很遠的地方。海水已經(jīng)沒到脖子了。我們玩水,我們游泳,我們相互向?qū)Ψ綕娝?。大浪噴著白沫向我們撲來,我們便相互使個眼色,嘴喊“一、二、三”,在海浪即將漫過身子之時,隨著海浪踮腳起跳,悠悠上升,緩緩下降,那感覺美妙之極,猶如飛起來一般不可思議。

  游累了,我們就想起了應(yīng)該搞一點東西填填肚子了。哦!有了,做蛋糕!

  我們先打來一小桶海水,倒在沙灘上。接著裝滿了一小水桶略微帶濕的沙子,以最快的速度倒扣在沙地上,隨后,在小水桶上使勁的拍三下,輕輕掀起小水桶,哈,一個圓柱形做成了。我們把它削去了一半,又按上小鍋子里的沙子。我們用指甲小心翼翼地在上面刻了花、圖案。然后,按上漂亮的小石塊,再用小水桶里的水一滴滴的滴到蛋糕上。于是,棕黃色的蛋糕上,就有了一粒粒棕色的小點。

  我們看著自己的“杰作”--雙層蛋糕,真是無比的歡心??赡苁撬鼘嵲谑翘T人了,沒等我們好好開心,一個浪頭沖來,“嘩---”的一聲,就把蛋糕沖掉了半邊。沒兩下,我們的杰作就無影無蹤了。

  我們無比的惋惜著。好不容易才做起的蛋糕,轉(zhuǎn)眼就“毀于一旦”了。但沒多久,我們就咯咯的笑了起來:“哈哈,原來,海浪也會「吃蛋糕」啊。”

  ……

  天漸漸地黑了,海灘上的人也慢慢地離去了。爸爸在收拾著東西,我們準備回家了。我們到家還有三個小時的路要開呢。我真的累了,在車上睡著了。車在搖,仿佛是海浪在搖,我似乎感到,那車就象一條小船,仍然漂浮在海面上。

  大海啊大海,我好喜歡你!

  簡評:這是一篇游記,作者詳寫了在海水中游泳和在海灘上做“蛋糕”的經(jīng)歷,語言生動,富有生趣,讓人忍俊不禁。文章的字里行間處處都透露出作者對大海的喜愛。


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