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假如我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)作文

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假如我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)作文

  如果我真的是一只自由自在的小鳥(niǎo)那該多好啊!以下是小編收集整理的假如我是一只鳥(niǎo)作文,適合六年級(jí)的學(xué)生參考哦。

  假如我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)作文篇1

  我站在山峰的最高點(diǎn),閉上眼,逆著狂風(fēng),張開(kāi)雙臂,幻想著自己是只振翅欲飛的鳥(niǎo)兒……

  假如我真是一只鳥(niǎo)兒,有著不受桎梏的自由,我會(huì)讓我飛翔的痕跡滑過(guò)每一個(gè)角落,我會(huì)穿越層層白云,飛過(guò)每一片藍(lán)天,淌過(guò)每一條河流,翻飛過(guò)重重的高山,,看盡世間的花開(kāi)花落,云淡風(fēng)輕后,再在屬于我的地方靜靜的死去……

  假如我是一只鳥(niǎo)兒,我會(huì)用盡我的一生去尋覓那個(gè)叫做世外桃源的地方,與紅塵隔絕,從新開(kāi)始我的第二次生命,如果可以,再飛到世界的盡頭,去了解人們立下的誓言到底有多深,人與人之間的情感到底有多厚……

  假如我是一只鳥(niǎo)兒,我會(huì)飛到天堂看是否有傳說(shuō)中的“仙人”,再飛如地獄看是否有閻王和他的小鬼們……

  假如我是一只鳥(niǎo)兒,我能穿越古今,我親眼目睹歷史上的一切事,那么我會(huì)再回過(guò)頭來(lái)為人們解決至今尚未解開(kāi)的謎,告訴他們金字塔是否真是傳說(shuō)中的太陽(yáng)神“拉”所造,“裸體藝術(shù)”是否真緣于亞當(dāng)和夏娃……

  假如我是一只鳥(niǎo)兒,我會(huì)飛到金星上,一飽眼最初的繁榮到最末的廢墟,

  再到火星上阻止生命的完結(jié),告訴人們是否曾經(jīng)真的有比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)的“星外文明”,探測(cè)恒星上是否有適合人們生存的條件,UFO是否是外星人在掌控,他們對(duì)人類(lèi)到底是善意的還是惡意的……

  假如我是一只鳥(niǎo)兒,我會(huì)拜訪各個(gè)年代的英雄偉人。問(wèn)問(wèn)諸葛亮為什么當(dāng)初那么傻,放著閑云野鶴的日子不過(guò),替劉備出生入死。問(wèn)問(wèn)岳飛將軍是什么驅(qū)使他在皇帝下了12道命令后仍那么堅(jiān)決的守著自己的原則,問(wèn)問(wèn)魯迅等大文豪的作品是怎么寫(xiě)出來(lái)的……

  假如我是一只鳥(niǎo)兒,我的名字叫信鴿,我會(huì)把分隔兩地的親人想念彼此的心情為他們傳達(dá)到……

  假如我的名字叫“和平信鴿”我會(huì)用一條條友誼的彩帶把國(guó)家聯(lián)系在一起,永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人與人之間只有像家人般的關(guān)懷……

  假如我的名字是烏鴉,我不會(huì)呱呱的叫,而是默默無(wú)聞為人們做事,不會(huì)因?yàn)槲疑ひ舻娜毕荻鹑藗儗?duì)我的不滿……

  假如我的名字是老鷹,我一定以我從墜入懸崖的那一刻以獲得重生的勇氣而引以為傲……

  當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)自己還在原地,只是個(gè)一直在幻想做鳥(niǎo)的人罷。

  假如我是一只鳥(niǎo)……,

  假如這不是夢(mèng)……

  假如我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)作文篇2

  如果我是一只小小鳥(niǎo),如果我是一個(gè)小仙女,如果我是一朵云,如果我是一只小熊······無(wú)數(shù)個(gè)如果。展開(kāi)翅膀,飛向湛藍(lán)的天空,翱翔在大千世界里,自由自在的玩耍,找到屬于自己的一片——天地!

  如果我是一只小小鳥(niǎo),我會(huì)拿起小背包環(huán)游世界,領(lǐng)悟大自然的美麗與幽靜,在大海上遙望那一座座高大而險(xiǎn)峻的大山,在樹(shù)上唱起優(yōu)美的曲調(diào)!

  如果我是一只小小鳥(niǎo),我會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)邊的快樂(lè),做人類(lèi)的好朋友,和人類(lèi)一起分享喜、怒、哀、樂(lè)!給人類(lèi)捉害蟲(chóng),不讓人類(lèi)吃上害蟲(chóng)生病住院,挨疼痛、受苦。讓人類(lèi)不再痛苦,而是快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。

  如果我是一只小小鳥(niǎo),我更忘不了我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗偸前盐曳旁诘谝晃唬泻贸缘臇|西給我吃,做什么都先想到的是我,所以,我永遠(yuǎn)都忘不了媽媽的愛(ài)。從剛生下來(lái)的細(xì)心呵護(hù)到現(xiàn)在,因?yàn)閶寢尩年P(guān)愛(ài)里讓我感覺(jué)從來(lái)都沒(méi)有收到過(guò)一絲傷害,也從來(lái)未遇到挫折。媽媽想我的影子,在我遇到困難時(shí),總是能及時(shí)出現(xiàn)在我面前。正因?yàn)橛袐寢尩臒o(wú)微不至的呵護(hù),才培養(yǎng)了我頑強(qiáng)、勇敢、奉獻(xiàn)的精神,這三種小小的精神,將小小鳥(niǎo)變成一只獨(dú)立的學(xué)會(huì)飛翔的鳥(niǎo)兒。

  假如我是一只小小鳥(niǎo)我會(huì)把愛(ài)心撒滿每一個(gè)城市,每一個(gè)角落。讓愛(ài)的力量、奉獻(xiàn)的力量變成一串串音符,譜成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!

  我希望我是一只淘氣、可愛(ài)的小小鳥(niǎo),能在天空中自由的飛翔,看那七色的彩虹,將那多姿多彩的云朵編織成一幅美麗的圖畫(huà),讓人們欣賞這美麗的圖畫(huà),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,或者在天空為人們唱歌曲,讓人們欣賞著音樂(lè),快快樂(lè)樂(lè)地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),讓我自己也在天空找到了自己的一席之地!

  假如我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)作文篇3

  如果我是一只小鳥(niǎo),會(huì)不會(huì)發(fā)生下面的故事呢

  我在天空中自由的飛翔,尋找著食物。突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)下有許多堅(jiān)果便迅速地飛了過(guò)去,狼吞虎咽地吃了起來(lái),在我吃得正香的時(shí)候,被一個(gè)網(wǎng)扣住了,這時(shí)我才意識(shí)到自己中計(jì)了。

  我被放到了一個(gè)漂亮的籠子里拿到集市上,沒(méi)過(guò)多久就被一個(gè)女孩帶到了新的“家”。換了新的房子——一個(gè)更好看的鳥(niǎo)籠。漸漸地,我開(kāi)始討厭這所“房子”了,它讓我失去了自由,只能在籠子里靜靜地看著那自由的鳥(niǎo)兒在空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。我好嫉妒啊,怎么辦呢?絕食吧,也許小主人會(huì)把我放了。

  一天,兩天……小主人并不知道我想干什么,慢慢地我身上的羽毛失去了往日的光澤。我想,可能我要去天堂了吧,暈暈乎乎中聽(tīng)到一個(gè)聲音:“你不能這樣,如果你再這樣的話,就會(huì)沒(méi)命的。最寶貴的是生命,失去了生命,什么都不會(huì)再擁有了?,F(xiàn)在趕緊把身體養(yǎng)好,你會(huì)自由的?!痹瓉?lái)是鳥(niǎo)籠在說(shuō)話。聽(tīng)了它的勸告,我開(kāi)始吃東西了,而且每天堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng),身體一天一天好了起來(lái)。

  一天半夜,大家都在熟睡之中,我被叫醒了。一看鳥(niǎo)籠門(mén)開(kāi)著,便興奮地飛了出來(lái)“我終于出來(lái)了,自由了,回家了!外面的世界多美好,謝謝你鳥(niǎo)籠?!蔽蚁蝤B(niǎo)籠揮著翅膀以表謝意?!翱熳甙桑阋院笠⌒狞c(diǎn),別再讓別人抓去了,我會(huì)想你的!”說(shuō)著它流出了傷心的淚水,而我的眼睛也濕潤(rùn)了。

  幾天以后……

  當(dāng)我再次飛回院中時(shí),發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠并沒(méi)有出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上。咦,哪兒去了?當(dāng)我在焦急地尋找時(shí)小雞說(shuō):“你走的第二天,小主人就把它燒掉了。”這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。

  ……

  終于有一天,我們?cè)谔焯孟嘁?jiàn)了,一起玩耍開(kāi)心快樂(lè),不必再擔(dān)心、害怕。

  如果我是一只小鳥(niǎo),我不要過(guò)這樣的生活。

  假如我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)作文篇4

  誰(shuí)說(shuō)學(xué)生很快樂(lè)?誰(shuí)說(shuō)減負(fù)還給了學(xué)生自由?我仍然是常常被一套套試卷和無(wú)止盡的培優(yōu)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)鳥(niǎo)兒在窗口快活地鳴叫,無(wú)比自在地從眼前掠過(guò),我就陷入遐思,假如我是一只小鳥(niǎo),那是多么的愜意啊!

  假如我是一只小鳥(niǎo),我要搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔,擺脫題海的“懷抱”。我已經(jīng)感受到心靈深處發(fā)出的呼喚,我立即飛向藍(lán)天,輕盈地扇動(dòng)著翅膀,想著我選定的目標(biāo)飛呀飛呀,不知疲倦。

  我經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于肥嫩向往的地方---埃及,我看到了埃及那雄偉壯麗的胡夫金字塔,同時(shí)我也看到了入夜時(shí)分的尼羅河,他波光粼粼,倒映著滿天的星斗,河水細(xì)細(xì)的愛(ài)撫著岸石,又仿佛是在微微地講述著鼓來(lái)的故事。在埃及這個(gè)貧瘠的土地上,雖有美景卻無(wú)法覓食到美食,我只好餓著肚子繼續(xù)飛行,去尋找我得下一個(gè)目標(biāo),我知道,我要勇往直前,堅(jiān)持不懈才能飛到天的勁頭,飛到那片燦爛的云霞。在飛行中我無(wú)時(shí)不在與饑餓作戰(zhàn),可我怎么也擺脫不掉想做籠中之鳥(niǎo)的迷惘。

  我渴望被人捉住,被人精心喂養(yǎng),做只籠中之鳥(niǎo)有什么不好?雖不能放眼世界,但可以天天過(guò)著“飯來(lái)張口”的日子,我不用辛苦覓食,更不用與饑餓作戰(zhàn),只用好好享受生活。不管是一只籠中之鳥(niǎo)還是一支自由自在的小鳥(niǎo),它們都沒(méi)有那么多自己不愿做的事情。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由,做自己想做的事情。不過(guò),這只是個(gè)美麗的幻想,現(xiàn)實(shí)生活讓我別無(wú)選擇,為了美好的明天,今天我必須付出艱辛的努力。

  假如我是一只鳥(niǎo)六年級(jí)作文篇5

  打開(kāi)窗戶看著那天空中一只只自由飛翔的小鳥(niǎo),我不由得羨慕起來(lái),那些鳥(niǎo)兒們無(wú)拘無(wú)束,想飛哪兒就飛哪兒,可以飛到自己向往的地方,可以在天空上自由的盤(pán)旋看著這片天下的世界,我多想當(dāng)一只鳥(niǎo)啊!

  假如我是一只鳥(niǎo),我首先會(huì)飛到我們的首都北京去看看鳥(niǎo)巢和水立方,去看看北京的故宮和慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園。我會(huì)一覽北京的風(fēng)景名勝,見(jiàn)識(shí)我們首都是多么的美!

  假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)飛到臺(tái)灣,看哪!哪里有一位老人正在窗子前朝著大陸的方向,說(shuō)著什么。我停在窗臺(tái)上,這位善良的老人馬上給我拿來(lái)了一些鳥(niǎo)食。一邊喂,一邊撫摸著我的羽毛,嘴里說(shuō):“哎!60年了,我何時(shí)才能回大陸與家人團(tuán)圓那!”老人流下了眼淚。我聽(tīng)了很感動(dòng)。并想幫助一下這位孤獨(dú)的老人。我找來(lái)許許多多同伴,讓他們搭起了一座橋,老人從橋上走過(guò),回到了大陸。他流下了高興的淚水,撫摸了我的頭,說(shuō)了一聲“謝謝”。我為我做的是感到很自豪。

  假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)飛到大海上,看看大海有多么寬廣,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鯨魚(yú)噴出幾米高的水柱。都快把我淋透了。那些海鷗像士兵一樣在海面上來(lái)回巡邏。大海是多么寬廣啊!我飛這么高都還沒(méi)看見(jiàn)他的盡頭。

  假如我是一只鳥(niǎo),我還會(huì)飛全國(guó)的風(fēng)景名勝去游覽一番,那些美麗的景區(qū)都讓我過(guò)目不忘,桂林的山水、杭州的西湖、龍虎山、井岡山……這些美麗的景點(diǎn)總是出現(xiàn)在我的腦海里。我們的祖國(guó)是多么的富強(qiáng)、昌盛啊!

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