以我的煩惱六年級(jí)小學(xué)生作文
每個(gè)人都有自己的煩惱，有人因?qū)懽植豢於鵁?，有人因自身形象而煩惱，有人因作業(yè)太多而煩惱，人生旅途，變幻莫測(cè)，免不了大大小小的煩惱。回想自己的過(guò)去，有過(guò)痛苦，也有過(guò)悲傷，但那都是些一時(shí)的煩惱。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以我的煩惱六年級(jí)小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以我的煩惱六年級(jí)小學(xué)生作文1
在我成長(zhǎng)的旅途中，總會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)的煩惱。終日不見(jiàn)上漲的成績(jī)，同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)，父母的嘮叨……這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地纏繞著我，怎么也甩不掉。
“這次有考這么差!”“你看這次你才考幾名?”“你看鄰居家的兒子(女兒)，考這么好，再看看你!”“我們干這些活都是為你好啊!”甚至是“你還想不想上學(xué)了!”
以上這些話，我相信各位同學(xué)都不陌生了，這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對(duì)這些嘮叨，大家表現(xiàn)出的大多都是無(wú)奈、無(wú)語(yǔ)。
最近的一次零次考，我發(fā)揮得并不理想?？偡诌h(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到父母給的要求。可是，雖然帶著不情愿，拿成績(jī)單的那一天還是來(lái)了。在那天，我的頭始終都抬不起來(lái)。我的心中胡思亂想著：回到家后父母會(huì)怎樣批評(píng)我會(huì)怎樣懲罰我。
回到家后，媽媽早已燒好了晚飯，都是我愛(ài)吃的：糖醋小排，紅燒鳊魚(yú)……但是我看著一桌好菜，卻沒(méi)一點(diǎn)食欲，心里只想著：媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)后，一定會(huì)在請(qǐng)我們我吃頓“竹筍炒肉”。
我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，媽媽請(qǐng)我吃完“夜宵”后，又訓(xùn)斥了我一頓——“你看看，這么認(rèn)真，再看看你。只考了這么點(diǎn)，你還想上學(xué)么……”這句是我的母親對(duì)我最常說(shuō)的一句話，這句話我聽(tīng)得耳朵都快磨出繭子，甚至都能倒背如流了。媽媽的話我有時(shí)甚至都會(huì)產(chǎn)生厭惡。但是我知道，媽媽的這些苦口婆心都是在為我好。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“浩劫”我發(fā)現(xiàn)：考試成績(jī)提不高，是因?yàn)槟闵险n不認(rèn)真、作業(yè)做得不仔細(xì);同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)是友誼的潤(rùn)滑劑，學(xué)習(xí)的動(dòng)力;而父母的嘮叨卻凝聚稱父母對(duì)你的愛(ài)。
歸根結(jié)底一句話——任何煩惱都可解決。
以我的煩惱六年級(jí)小學(xué)生作文2
剛進(jìn)初中時(shí)，看見(jiàn)班里同學(xué)一窩蜂似的寫(xiě)煩惱?？傻搅顺醵?，我就有點(diǎn)開(kāi)心不起來(lái)了。
在我的生活出現(xiàn)了一堆前所未有的想法：仇恨、報(bào)復(fù)、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會(huì)“楚漢爭(zhēng)霸”的動(dòng)魄場(chǎng)面。我們的天性就是如此嗎?我不知該如何回答。
我從不認(rèn)為自己是個(gè)與眾不同的人，相反，我倒覺(jué)得自己是一個(gè)透明人。我很平凡，也很平靜。不知什么時(shí)候，我開(kāi)始淡然地看待生活的一切，也開(kāi)始喜歡上一些悲涼的詩(shī)：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！边€有了這樣的：“世界是空虛的，人生是無(wú)意識(shí)……與其相互牽連，不如互相遺棄。”我的生活就象一塘死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。生活“真空”只的我，是個(gè)十分庸俗的人，因?yàn)槲也桓胰コ剑医?jīng)不起失敗的打擊。
緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切，也玷污了一切，我們放棄快樂(lè)，沒(méi)有了激情，機(jī)械地隨波逐流。誰(shuí)都想“逐鹿”中稱雄，不惜用一些旁門(mén)左道的方法。烏云鎖上蒼，我們生活在沒(méi)有光明的空間里，只能寂寞無(wú)語(yǔ)度晨昏。有時(shí)自笑不知為何這般孤獨(dú)，鋪展開(kāi)自己的心，數(shù)著傷痕，看著血跡，讓我恍惚如有所得，又悵然有所失。心思非常的散漫，好象是出了氣的燒酒，一點(diǎn)味也沒(méi)有。
有時(shí)真是人看人，越看越不順眼。同學(xué)相處了那么久!除了倒霉了生了幾顆痘痘外，樣子一點(diǎn)都沒(méi)變。同學(xué)之間常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事大動(dòng)干戈，一吵就是好幾天不說(shuō)話，甚至以后再也不說(shuō)話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。
成長(zhǎng)的日子里，失去了太多太多……
以我的煩惱六年級(jí)小學(xué)生作文3
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”在我的童年世界里，充滿著歡樂(lè)、自由、無(wú)憂無(wú)慮。但是，正如歌詞所說(shuō)，光陰似箭，日月如梭。我的生活里也充滿了煩惱。
來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我感到了一陣從未有過(guò)的束縛感。用我媽媽的話就是：“開(kāi)學(xué)了，你又要入籠了?！蔽铱偸且惶煲惶斓倪^(guò)著枯燥無(wú)味的生活。每天的生活周而復(fù)始，繁重的作業(yè)像大山似的壓著我們喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)一天的生活結(jié)束后，躺在床上，回想著一天發(fā)生的事情，總會(huì)感到一種莫名的空虛感。
學(xué)習(xí)真是太累了，太累了，望著自己未來(lái)的路，有時(shí)甚至?xí)窇郑恢涝趺慈ッ鎸?duì)。但成長(zhǎng)終究還是來(lái)了，不可避免的來(lái)了。初中生涯是那么的無(wú)味，我卻不能逃避。初中以來(lái)，做不完的作業(yè)代替了小學(xué)時(shí)的歡笑。我多么希望我永遠(yuǎn)是小孩子，打碎學(xué)習(xí)的枷鎖，讓歡笑和自由重回到我的身邊。
但是，童年我沒(méi)有珍惜，現(xiàn)在只有無(wú)盡的懊惱。而在懊惱的同時(shí)，青春的時(shí)光也在不停步的飛逝。媽媽總是和我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)懂事了?！崩蠋熆偸呛臀艺f(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不能再浪費(fèi)時(shí)間了?！笨墒俏艺娴牟幌腴L(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，我要肩負(fù)太多太多的責(zé)任，而我的眼里卻只有迷茫，我不知道我下一步要做什么?，F(xiàn)在，我的朋友越來(lái)越少，而作業(yè)卻一次比一次多。望著堆積如山的作業(yè)，我只有不停手的寫(xiě)著，寫(xiě)著……
但是，人生無(wú)法拒絕長(zhǎng)大，也不能拒絕煩惱。誰(shuí)的一生不會(huì)有煩惱呢?就算再晴朗的天空，也會(huì)有一絲的陰云。所以，我們要以積極的心態(tài)去對(duì)待這些煩惱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活也可以多姿多彩。
以我的煩惱六年級(jí)小學(xué)生作文4
在我小的時(shí)候，我以為一切都沒(méi)等級(jí)，后來(lái)我認(rèn)為人有等級(jí)，但自然界里一切平等，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自然界中也有等級(jí)之分，這是人“創(chuàng)造的成果”。這很令我煩惱。
有一天，我去一中的校園散步，去看望自然。那棵大銀杏樹(shù)依然佇立著望著遠(yuǎn)方。它的枝干很粗，如一棵千年古樹(shù)。銀杏葉是金黃色的，如一群小扇子圍繞著大地，撫摸著泥土。樹(shù)成了金色，土地則如水面一般，地上的金葉成了“岸上”的倒影。
可是，銀杏樹(shù)的周圍是幾棵小樹(shù)支撐著它。它們沒(méi)有長(zhǎng)大，無(wú)力地扶著銀杏樹(shù)，卻不如說(shuō)是靠在銀杏樹(shù)身上。它們的枝干微微下垂，似乎是在想抓住什么，可它們什么也抓不到，只有空氣托著它。
它們?cè)?jīng)也像它們身旁的銀杏樹(shù)一樣腳踏在地上迎接鳥(niǎo)兒，葉子托著陽(yáng)光幸福地趴在枝頭上睡覺(jué)?？上КF(xiàn)在它們?yōu)橐豢脴?shù)服務(wù)著，屬于它們的葉子呢?陽(yáng)光呢?人們認(rèn)為銀杏樹(shù)很高貴，那些小樹(shù)生命是卑微的，如古代奴隸一般，生來(lái)為貴人服務(wù)，它們有什么地位?連自然都要受等級(jí)所影響了嗎?
我的一個(gè)朋友在五中生活，她經(jīng)常給我們講那兒的操場(chǎng)周圍的一圈美麗樹(shù)林。那兒有蜻蜓，有各種鳥(niǎo)類，她在那兒見(jiàn)到過(guò)麻雀、喜鵲、黃鶯……那就是一個(gè)小型的原始森林!雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)它，但我們已是朋友。
可一天我聽(tīng)她說(shuō)校長(zhǎng)為了建塑膠跑道，要把那兒所有的樹(shù)都砍光!難道操場(chǎng)的地位不如塑膠跑道?樹(shù)的地位不如冰冷的欄桿?我真想把欄桿踢倒，把塑膠跑道撕裂。可我能踢倒等級(jí)嗎?能撕碎不平等的地位嗎?人們?yōu)楹我谧匀唤缰蟹值燃?jí)呢?樹(shù)的地位不如能賺錢的木頭!動(dòng)物的地位不如珍稀的皮毛!我感到很不公平。
自然依然純真，并不知道“等級(jí)”是什么意思。令我煩惱的是，“成熟”的人懂得，真希望自然不會(huì)受其影響，不會(huì)也變得這么“成熟”。
以我的煩惱六年級(jí)小學(xué)生作文5
在生活與學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法避免的，到處都存在煩惱。
敢問(wèn)世間哪個(gè)人沒(méi)有煩惱?每個(gè)人都有著自己的煩惱，煩惱如暴雨，像風(fēng)沙，似子彈，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也越積越多。
現(xiàn)在就開(kāi)始講述我的煩惱吧。
記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄?，是從什么時(shí)候開(kāi)始的了，只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它，有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟屁蟲(chóng)，它卻說(shuō)：“我是你的影子，你自作自受!”隨著時(shí)光的流逝，我從一名小學(xué)生變成了初一年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)煩惱就開(kāi)始愈演愈烈似的，接二連三的向我襲來(lái)。我一直想改掉它，可卻每次都還是粗心大意。
記得在多次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我最終都是被它所害。老師都說(shuō)，我不是不會(huì)做，而是曉得方法，卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的，是一次期末考，明明是很有把握考好的，但待到試卷發(fā)下時(shí)，最讓我放心，認(rèn)為不會(huì)出錯(cuò)的計(jì)算題，竟然拖了我后腿。
我一直認(rèn)為，語(yǔ)文是最安全的，沒(méi)想到，粗心竟也尾隨而來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)，明明草稿上是正確的，可抄到作文本上時(shí)，卻總是抄了很多錯(cuò)別字，甚至有過(guò)一次，明明做了標(biāo)記可卻遺忘了涂改，就這么交了上去。
粗心真不愧是影子，我在的地方總能看到它。英語(yǔ)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是會(huì)忘了是第三人稱單數(shù)，從而做錯(cuò)。
哎，粗心啊!你煩死我了!我時(shí)常會(huì)想：什么時(shí)候細(xì)心能來(lái)到我身邊呢?但是我知道，人生像一條石子小路，煩惱就是沒(méi)磨平的絆腳石，只要我們?nèi)フ曀?，它遲早會(huì)被磨成一顆光滑的鵝卵石;但如果我們逃避，繞道而行，遲早會(huì)遇見(jiàn)更大的絆腳石。我堅(jiān)信，我一定能消除這個(gè)煩惱。
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