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六年級(jí)我的同桌600字5篇

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  我有一個(gè)很好的同桌,不管是誰(shuí)提起他,都會(huì)豎起大拇指,不由自主地稱贊他夸獎(jiǎng)他。下面是小編整理的關(guān)于同學(xué)的作文,歡迎閱讀。

  六年級(jí)我的同桌600字一

  新學(xué)期開(kāi)始了,排座位又成了同學(xué)最關(guān)心的事情。按以往的習(xí)慣,誰(shuí)和誰(shuí)同桌都是老班說(shuō)了算。但排是排了,買(mǎi)老班帳的同學(xué)并不多。本學(xué)期,老班一反常態(tài),要求聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)。這不,老班委托我收集“民言”,有好多同學(xué)還向老班打了“書(shū)面報(bào)告”呢!

  其一,求優(yōu)型。例如李娟娟的“報(bào)告”?!拔蚁矚g跟成績(jī)好的同學(xué)同桌。成績(jī)好的同學(xué)上課能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不會(huì)打擾你。而且跟成績(jī)好的同學(xué)同桌,有什么不懂的問(wèn)題,可以向他(她)請(qǐng)教,從而提高自己的成績(jī)?!?其二,好“色”型。例如杜煒的“報(bào)告”?!拔蚁M业耐朗莻€(gè)小女生,原因很簡(jiǎn)單,男女搭配,學(xué)習(xí)不累。當(dāng)然,跟我同桌的女生最好能有一雙美麗的大眼睛,有兩條烏黑發(fā)亮的辮子,笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的酒窩(這家伙話有所指,想跟我班成績(jī)好又漂亮的女生李欣航同桌)。” 其三,好強(qiáng)型。例如姜文科的“報(bào)告”?!拔蚁矚g跟成績(jī)差的同學(xué)同桌,因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)诎嗌现械?,如果攤上成?jī)好且又高傲的同學(xué)同桌,我一點(diǎn)面子也沒(méi)有。跟成績(jī)差的同學(xué)同桌,感覺(jué)就不一樣,不用擔(dān)心對(duì)方瞧不起自己,學(xué)習(xí)上有時(shí)還可以幫助他,說(shuō)不定能得到老師的表?yè)P(yáng)呢!”

  其四,好吃型。例如大胖子韓彬的“報(bào)告”?!拔蚁矚g跟有錢(qián)且嘴饞的同學(xué)同桌。我老爸老媽是十足的‘小氣鬼’,從來(lái)不給我零花錢(qián)。有時(shí)想利用買(mǎi)學(xué)習(xí)用具的機(jī)會(huì)‘撈點(diǎn)油水’,但是想錯(cuò)了,老爸老媽每次都說(shuō)‘我陪你去買(mǎi)’。你看,我有撈油水的機(jī)會(huì)嗎?因此,跟有錢(qián)且嘴饞的同學(xué)同桌,我也能跟著沾點(diǎn)光。當(dāng)然得有個(gè)條件,他得慷慨大方才行。” 其五,隨便型。例如黃佳琪的“報(bào)告”?!拔矣X(jué)得跟誰(shuí)同桌都無(wú)所謂,男也行,女也行;成績(jī)好也行,成績(jī)差也行;長(zhǎng)相好也行,長(zhǎng)相般般也行。又不是挑選公主,挑選駙馬,弄那么多條件干嗎。我倒是覺(jué)得跟誰(shuí)同桌不能挑挑選選,那樣會(huì)傷害同學(xué)之間的感情,影響團(tuán)結(jié)。”

  其六,偏執(zhí)型。例如劉娟的“報(bào)告”。“我喜歡跟女同胞同桌。男同學(xué)很討厭,一身全是毛病,上課時(shí)猴子屁股坐不住,左扭右扭的,弄得不是椅子響就是課桌叫。有時(shí)還躍過(guò)“三八線”,找你講小話,你不理都不行。男同學(xué)還有一個(gè)最嚴(yán)重的缺點(diǎn),就是不講衛(wèi)生,穿著邋里邋遢,課桌里常常臭氣熏天,跟男同學(xué)同桌,簡(jiǎn)直是活受罪?!?…… 你瞧你瞧,通過(guò)“書(shū)面報(bào)告”向老班提意見(jiàn)的可真不少,大家的愿望能否得到滿足,看老班的態(tài)度啦!

  六年級(jí)我的同桌600字二

  我和同桌之間的故事說(shuō)不完,道不盡,而且時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著。

  這不,上個(gè)星期三,我和同桌XX因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,最終升級(jí)到“開(kāi)戰(zhàn)過(guò)招”。那情景至今,我還記憶猶新。

  那天,我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口氣對(duì)我說(shuō):

  “臭小子,趕緊把我的文具盒拾起來(lái)!”

  “哦,”我極不情愿地把她的文具盒拾起來(lái),“裝什么裝,年齡全班最小,不就是因?yàn)樘厥芾蠋煂檺?ài)嗎!”

  “你說(shuō)什么?下課你給我等著!”

  下課了,她又對(duì)我使用了“抓神大法”,雙手十爪在我身上暴風(fēng)驟雨般地亂撓,我又一下子癢得癱倒在地上。這“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡傳授給她的。在調(diào)換座位時(shí),汝林菡怕她治不住我,才教她的“絕招”。( 維加酒窖 - 維加文學(xué) www.wei-jia.com )

  又上課了,我也使出了我的“絕招”——呆呆搖晃術(shù)。說(shuō)白了,就是坐在板凳上不停地?fù)u晃,嘴里還發(fā)出“呆呆--呆……”的噪音??刹灰】催@一“法術(shù)”,它的煩人指數(shù)可是100%,足以讓對(duì)手束手待斃。

  果然,她受不了,繳械投降了。我終于制服了她?!肮?,小樣!想給我斗,你還太嫩了點(diǎn)兒!”……

  我和同桌發(fā)生的故事多多,趣味無(wú)窮,略說(shuō)幾件,就會(huì)使你捧腹大笑;我和同桌發(fā)生的“對(duì)戰(zhàn)”多多,勝負(fù)各半,而且戰(zhàn)火還在延續(xù)燃燒。

  總之,我和同桌的故事多多,快樂(lè)多多!就是這些“多多”,使我們比、學(xué)、趕、幫、超,健康愉快地成長(zhǎng)著。

  六年級(jí)我的同桌600字三

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室,教室里不知誰(shuí)扔了一張廢紙,落在老師的講臺(tái)下,孤零零地躺在地上。

  同學(xué)們走過(guò),時(shí)不時(shí)地議論幾句。

  格非戴著鴨舌帽,踩著貓步,一拂頭發(fā),一臉高貴的表情,慢慢地走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了廢紙,甩甩頭發(fā),蹦跳地對(duì)紙團(tuán)一踹:誰(shuí)扔的紙團(tuán)?看我不踹飛你!嗯!真無(wú)聊。心想:那人是真不要臉啊,把這么的臟紙團(tuán)扔在干凈的教室里。便頭也不回地走了。

  田大壯手拿雞腿,狼吞虎咽地塞進(jìn)嘴里,胖乎乎的肚子一鼓一鼓的,踏著步子笨重地走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了臟兮兮的紙團(tuán)聳了聳鼻子,把紙團(tuán)踢到路邊,口里含糊地念著:“好惡心!”心里想:這么惡心的紙團(tuán)真是倒胃口,現(xiàn)在的同學(xué)啊,太不懂美食了!然后把骨頭一扔,又去拿零食。

  麥芽戴著帽子,手持放大鏡照照這里,照照那里,他歡快地走來(lái),看見(jiàn)紙團(tuán),非常感興趣,好奇地蹲下來(lái),拿著放大鏡,仔細(xì)的端詳它,眼中閃著驚奇的光芒:那里又發(fā)生了“兇案”,一定要我?guī)兔?。這時(shí)他這才發(fā)現(xiàn),這是一張普普通通的廢紙,心想:哎,真掃興。

  我的同桌披著長(zhǎng)頭發(fā),大步地走來(lái)過(guò)去,也看見(jiàn)紙團(tuán),一臉的嫌棄,小心翼翼地捏著丟進(jìn)垃圾桶,然后拿手帕擦了擦手,心想:教室又漂亮一些了,真好!

  大家看見(jiàn)了,都以為紙團(tuán)是她扔的,對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),但他不以為然,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  上課了,老師來(lái)到教室,意味深長(zhǎng)地告訴大家,這紙團(tuán)是老師故意扔的,目的就是考驗(yàn)大家。

  平常一位在我心中不起眼的女士,卻在今天的一件小事中,讓全班同學(xué)刮目相看,真是值得表?yè)P(yáng)啊!

  六年級(jí)我的同桌600字四

  一個(gè)黝黑的男孩,在烈日之下輕輕的拍打著籃球,等待著下課鈴的到來(lái)。汗水流過(guò)他的臉頰,滴落在他的身上,原本潔白的校服早已變得“五顏六色”了:這里黑一塊,那里灰一塊。不用猜,他就是我的同學(xué)——XXX。他是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的男孩,喜歡和人打交道。身高較高,至少和我一比就是“人高馬大”了。長(zhǎng)著一張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴巴,中午午休經(jīng)常“榜上有名”。愛(ài)好不多,唯獨(dú)喜歡打籃球。別看他油嘴滑舌,打籃球可真是有一手。

  還記得上學(xué)期我們班與十三班的同學(xué)打班賽,我班同學(xué)十分興奮,因?yàn)檫@會(huì)是決定冠軍的比賽。比賽開(kāi)始了,我瞪大眼睛,一點(diǎn)也不眨,生怕在眨眼間錯(cuò)過(guò)自己班的得分。我班球員左右開(kāi)工,終于將球權(quán)奪回我們的手中。只見(jiàn)“小白”XXX奮力上籃,卻被蓋了,于是XXX縱身一跳,利用身高的優(yōu)勢(shì),將球搶了回來(lái),轉(zhuǎn)身一投,球進(jìn)了!我激動(dòng)得一蹦三尺高,同學(xué)們歡呼雀躍,XXX也露出了笑容??蓜偟靡庖粫?huì)兒,對(duì)方就搶占先機(jī),攻了個(gè)措手不及,剛剛賣(mài)力拼來(lái)的優(yōu)勢(shì)也被瞬間扯平。剛剛?cè)计鸬臒崆橐脖粷矞缌艘淮蟀?。我班又獲得了球權(quán),有了剛才的經(jīng)驗(yàn)之后,我們也不敢大意,XXX運(yùn)用巧妙地運(yùn)球,精準(zhǔn)的投籃,又為我班贏得了兩分。結(jié)果,我班以24:21險(xiǎn)勝十三班。最終,我班贏得了冠軍獎(jiǎng)杯。而這里面也有著XXX的功勞與汗水。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)開(kāi)朗、活潑的男孩——XXX。

  六年級(jí)我的同桌600字五

  我的同桌,看起來(lái)憨厚可愛(ài),他長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳,頭發(fā)稍稍往上翹。垂下眼睛,上方濃密的睫毛映在他粉紅色的臉蛋上,顯得極其可愛(ài)。他不僅憨厚可愛(ài),還有認(rèn)真思考的好習(xí)慣。

  有一次,他看到一道拓展題,我也湊過(guò)去看。不看不知道,一看嚇一跳,我的腦袋也不知怎么了,就像僵在了那里,可是一向聰明的我,當(dāng)然要堅(jiān)持思考,因?yàn)槲也荒茌斅?。鐘表嘀嗒嘀嗒的轉(zhuǎn)著,我已經(jīng)沒(méi)了耐心,小聲嘀咕地說(shuō):“這是什么題呀,肯定是出錯(cuò)了?!倍业耐滥?他緊縮眉頭,搖了搖頭說(shuō):“不對(duì),不對(duì)?!彼值皖^看題,他就像掉進(jìn)了深淵一樣,但從他的眼神里可以看出他在分析題里的每一個(gè)字,在用心的解析題里隱身的含義。他突然說(shuō)了一句:“對(duì),對(duì)。咦?不對(duì),不對(duì)?!彼致耦^思考,我在旁邊嘲諷的說(shuō):“別鉆牛角尖了,你別白白浪費(fèi)時(shí)間了,就算有答案,你也算不出來(lái)。”而他,連頭也不抬,也不搭理我。上天像是給努力者獎(jiǎng)勵(lì)似的,不久,他就舒了一口長(zhǎng)氣,他愉快的說(shuō):“看吧,做完了。!”我滿臉疑惑地說(shuō):“有本事你給我講講,講的有道理我就心服口服。”當(dāng)他聽(tīng)到這句話時(shí),并沒(méi)有像我所想的一樣,滿臉通紅,緊張的語(yǔ)無(wú)倫次。而是信心滿滿,頭頭是道。我仔細(xì)一聽(tīng),呀!可真是這個(gè)道理。這真是讓我自愧不如。

  我的同桌身上有很多閃光點(diǎn),認(rèn)真、謹(jǐn)慎、堅(jiān)持……

  我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:要堅(jiān)持不懈的做一件你認(rèn)為對(duì)的事,即使做不到,也能在這個(gè)過(guò)程中找到一些經(jīng)驗(yàn)。

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