小學(xué)六年級(jí)我成功了650字作文怎么寫(xiě)
首先，成功增強(qiáng)新嘗試的信心。當(dāng)主要領(lǐng)導(dǎo)人有意識(shí)地鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的時(shí)候，情況更是如此。心理學(xué)研究表明：假若外界出現(xiàn)有關(guān)刺激使得原有的一些動(dòng)力定型得到維持、擴(kuò)大和發(fā)展，從而引起良好的心境和積極的情感，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)六年級(jí)我成功了650字作文怎么寫(xiě),供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級(jí)我成功了650字作文怎么寫(xiě)1
一個(gè)人的成功與否與優(yōu)秀，僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的次“品”。
在一個(gè)人的目標(biāo)，他也許是認(rèn)為只有優(yōu)秀才能攀比上成功，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的錯(cuò)了，只有自己發(fā)奮的努力與失敗，你都是優(yōu)秀，成功也許只是一個(gè)次品，不是比較成功的次數(shù)，而是比較失敗的次數(shù)，只有在多次的生活積累，最終才是優(yōu)秀，我相信，一個(gè)成功上百次的與一個(gè)成功二三次的人相比，肯定是后面那個(gè)人贏，雖然一時(shí)當(dāng)不了優(yōu)秀，但是后面的優(yōu)秀你將永持·持續(xù)在你的身邊。
一個(gè)人的目標(biāo)，之一偶你自己堅(jiān)持，只有你堅(jiān)信他，你猜可活得他，一個(gè)人的優(yōu)秀與目標(biāo)沒(méi)有任何關(guān)系，即使你比別人聰明一百倍，但你的內(nèi)心的成功卻沒(méi)有他人那樣的成功。你的成功是你優(yōu)秀的副產(chǎn)品。
內(nèi)心的遠(yuǎn)大成功，才不會(huì)成優(yōu)秀的副產(chǎn)品，表面的優(yōu)秀不可與品德與實(shí)際生活相提并論?！霸诹硗庖粋€(gè)世界”，一個(gè)人的目標(biāo)可以無(wú)限生長(zhǎng)，但在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，你的成功在于你是否努力與做人，沒(méi)有一定的品質(zhì)，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)選擇與你，包括你自己。漸漸地，優(yōu)秀會(huì)替代了成功，而成功就是你內(nèi)心世界的優(yōu)秀。一個(gè)人的成功是你自己，而不他人的涉及，你之所以所以會(huì)有所成就關(guān)鍵在于你自己有沒(méi)有正確的理解到自己的力量圣騎。
在四千多的日子里，我定好目標(biāo)，但前進(jìn)的道路還未開(kāi)啟，我便努力地將它誠(chéng)信開(kāi)啟，智取勝。我確定了目標(biāo)的道路，準(zhǔn)備了一路上的重要物品，帶著他出發(fā)，重重困難，我將學(xué)會(huì)成功不是優(yōu)秀的副產(chǎn)品，而是一到紫萱的道路。
let'sgo，出發(fā)!
小學(xué)六年級(jí)我成功了650字作文怎么寫(xiě)2
我一直以為，夢(mèng)想只是一種并不存的東西，并沒(méi)有多大的用處。但看完“開(kāi)學(xué)第一課”——我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)之后，我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。夢(mèng)想，能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量，產(chǎn)生一種信念，來(lái)支持自己的理想。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，有劉偉用腳趾頭彈鋼琴，很吃力，也很累，但他堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能用腳趾頭彈出美麗的，優(yōu)美的，動(dòng)聽(tīng)的音符。著名的阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云，在創(chuàng)始阿里巴巴的時(shí)候，遭到了無(wú)數(shù)人的冷嘲熱諷，甚至還有人說(shuō)：“你要是能創(chuàng)成阿里巴巴，輪船就得開(kāi)到喜馬拉雅山上去?！钡R云叔叔任憑著自己的理想和堅(jiān)持不懈的精神，終于使阿里巴巴成為世界五大網(wǎng)址之一。
這些活生生的例子不久是這樣嗎?
成功需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要堅(jiān)持，這是一條最原始也是雖簡(jiǎn)單的真理。堅(jiān)持也有兩意，堅(jiān)即意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，持即持久，有耐性;堅(jiān)持是意志力的完美表現(xiàn)。堅(jiān)持常常是成功的代名詞。
堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。它會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想，讓你創(chuàng)下輝煌的記錄，讓你承載生命的跡。堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，堅(jiān)持是人生的馬拉松，堅(jiān)持是一種偉大的信念，是一種無(wú)法遷移的毅力。昨日的你已過(guò)去，今日的你是否會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想而擁有明天燦爛的陽(yáng)光呢?
在追夢(mèng)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在追夢(mèng)的過(guò)程中總有很多的困難,但是,當(dāng)我們堅(jiān)持不懈的去做的時(shí)候,我們總會(huì)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn).
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。馬云的堅(jiān)持才有了今天阿里巴巴的成功,他個(gè)人,他的團(tuán)隊(duì)總是失敗了重新來(lái)過(guò).正因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持,他們的夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。把不可能變?yōu)榭赡埽@是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想…….每人人都有夢(mèng)想,但不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們只要選擇一個(gè)目標(biāo)，并不斷努力，就一定能實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，世界夢(mèng)!失敗并不可怕，因?yàn)槲覀冞€能從頭在來(lái).只有堅(jiān)持自己的理想,我們?cè)诳赡艹晒?
小學(xué)六年級(jí)我成功了650字作文怎么寫(xiě)3
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因?yàn)?，成功總?huì)與努力過(guò)的人握手，只要享受了努力的過(guò)程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過(guò)了，和黃鸝鳥(niǎo)相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過(guò)，就不是失敗者!努力過(guò)，失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求?？墒牵×擞钟惺裁搓P(guān)系呢?只要我們能振作起來(lái)，不放棄對(duì)人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說(shuō)失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就一定是成功之父。
有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸薄Ｈ龤q時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒(méi)有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說(shuō)：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō)：“有，還有比這個(gè)更差的?！痹瓉?lái)，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車(chē)，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
小學(xué)六年級(jí)我成功了650字作文怎么寫(xiě)4
挫折對(duì)智者來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)則是萬(wàn)丈深淵。
——題記
以前的我，在書(shū)海中盲目地追求成功，結(jié)果卻總是摔得頭破血流，鼻青臉腫。從此，我開(kāi)始害怕挫折，害怕失敗，但今天這篇寓言使我豁然開(kāi)朗。
有一天，一頭驢不小心掉進(jìn)了井里，驢主人怎么也救不出來(lái)，于是決定把它埋了。但當(dāng)泥土落到驢背上時(shí)，它輕輕一抖，把泥土抖掉了，最后就踩著不斷被鏟下來(lái)的泥土登到了井口，竟然成功地死里逃生。
讀完這個(gè)故事后我感受很深，同時(shí)也十分佩服那頭驢：掉進(jìn)井里后，它并沒(méi)有放棄，而是鎮(zhèn)定的向人們求助;面對(duì)將被活埋的慘劇，它并沒(méi)有感到絕望，而是把落下來(lái)的一鏟鏟泥土作為求生的墊腳石，最后爬出井口，重見(jiàn)天日。
這些精神都是我們常人不具備的，同時(shí)它們又是最重要的。
美國(guó)作家海明威，是文壇上的強(qiáng)者，他在書(shū)里刻畫(huà)了許多硬漢子的形象，但在生活中他卻是個(gè)弱者：面對(duì)殘疾他關(guān)上了心窗，拉緊了窗簾，最終選擇了自殺。給美國(guó)文壇留下了深深的遺憾。
德國(guó)作曲家貝多芬，表面上看起來(lái)挺文弱，但在現(xiàn)實(shí)里他是個(gè)強(qiáng)者：晚年時(shí)雙耳失聰不但沒(méi)有使他倒下，反而令他更堅(jiān)強(qiáng)，還鼓勵(lì)自己：要扼住命運(yùn)的咽喉。他在安靜的環(huán)境中專(zhuān)心工作，甚至用牙齒咬著鐵棒彈琴，終于譜出了一篇篇不朽的名曲?！兜诰沤豁懬分两袢约矣鲬魰?，貝多芬的美名也因此傳遍全世界。
成功只是一個(gè)結(jié)果，在探索成功的路上，挫折就像一個(gè)個(gè)枯井，當(dāng)你掉進(jìn)井里上不來(lái)，又突然遭到對(duì)手“落井下石”時(shí)，你是否會(huì)驚慌呢?其實(shí)大可不必。記得老子說(shuō)過(guò)一句話：“禍兮福所倚，福兮禍所伏?！辈诲e(cuò)，世間萬(wàn)物都具有兩面性，遇到困難轉(zhuǎn)個(gè)彎，運(yùn)用你的智慧將它往好的方面想，并保持希望，你完全可以脫離深井，甚至還能借助它再往前走一步。
我不會(huì)再盲目地追求成功，害怕挫折與失敗了，因?yàn)槲颐靼祝河^念一轉(zhuǎn)，天高地遠(yuǎn)，保持希望，定能成功。
讓我們一起努力吧，希望+智慧=成功!
小學(xué)六年級(jí)我成功了650字作文怎么寫(xiě)5
在歷史的長(zhǎng)河中,育孕出了許許多多的杰出人士,而這些杰出人士成功的因素是堅(jiān)持。如果，司馬遷不堅(jiān)持己見(jiàn)，就不會(huì)有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”美稱(chēng)的《史記》;如果，莫言不堅(jiān)持寫(xiě)作，就不會(huì)成為中國(guó)文學(xué)界諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的第一個(gè)人。堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持是成功的鑰匙，京劇大師梅蘭芳，小時(shí)候患有嚴(yán)重的口吃，但他并沒(méi)有退縮，反而迎難而上。他每天都口含石子在海邊大聲練習(xí)，口腔潰爛了，就吃藥，吃完藥繼續(xù)口含石子，忍受痛苦默默的堅(jiān)持著。日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于，梅蘭芳成為了一代宗師。
堅(jiān)持是成功的源泉，堅(jiān)持是成功的鑰匙。小草堅(jiān)持著等待春雨的沐浴，方可破土而出，長(zhǎng)出嫩芽。只要堅(jiān)持，成功就不遠(yuǎn)。
堅(jiān)持是成功的鑰匙，二次世界大戰(zhàn)期間，捷克作家伏契克被德國(guó)法西斯關(guān)在牢房里，他受盡酷刑，遍體磷傷，昏迷幾個(gè)星期。剛一清醒，他就向同情他的獄卒要求紙筆，趴在床板上寫(xiě)文章。每寫(xiě)好一章就托人秘密帶出監(jiān)獄。他忍受著渾身傷口的疼痛，額上黃豆大汗珠，滴濕了稿紙，浸濕了床板，他仍堅(jiān)持寫(xiě)下去。他犧牲后，他寫(xiě)的書(shū)出版了，就是現(xiàn)在人們讀的名著《絞刑架下的報(bào)告》。
因?yàn)榉蹩藞?jiān)持，才有了今天的名著，盡管伏契克壯烈的犧牲了，但是他最終成功了，他了卻心愿。他活在了人們的心中。梅花頂著嚴(yán)寒堅(jiān)持著，才開(kāi)出冬日里最妖艷的花朵。堅(jiān)持是成功的彼岸。
堅(jiān)持是成功的鑰匙，清華大學(xué)“五分博士”于寧姐姐，她初中的時(shí)候，就讀于一間江湖人稱(chēng)垃圾的學(xué)校。初中三年，她一直穩(wěn)居年級(jí)倒數(shù)第一，成績(jī)非?！胺€(wěn)定”，曾經(jīng)創(chuàng)下分?jǐn)?shù)5分的紀(jì)錄。面對(duì)這樣的困境，于寧姐姐并沒(méi)有自甘墮落，一蹶不振，她比別人付出多倍時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)惡補(bǔ)三年所落下的知識(shí)，寒冬酷暑，一直堅(jiān)持著，永不言棄。終于，功夫不負(fù)有心人，她成為了高考狀元，并考入了廣大學(xué)子都想就讀的中國(guó)頂尖大學(xué)——清華大學(xué)。是的，于寧姐姐成功了。她從五分的成績(jī)到踏入清華大學(xué)的門(mén)檻，這不是一般的成功!
堅(jiān)持讓人們嘗到成功的喜悅，堅(jiān)持是通向成功道路的動(dòng)力，堅(jiān)持是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。(排比)
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!堅(jiān)持是成功的鑰匙。
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