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六年級(jí)家風(fēng)書籍讀后感600字作文

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喜歡家中,那般書香儒雅的家風(fēng)。遇事不急不躁,懂得怎樣去做該去做的事。雖說沒有那般嚴(yán)厲,氣氛有些嚴(yán)肅的家風(fēng),卻也樂得自在,因?yàn)榧绎L(fēng)不是給人看,而是在家風(fēng)中你的成長(zhǎng)是那般?這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)家風(fēng)書籍讀后感600字作文,供大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)家風(fēng)書籍讀后感600字作文1

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币簿褪钦f國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)?!?/p>

家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我看一小時(shí)動(dòng)畫片。但是,我超過了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地關(guān)閉了電視。之后,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“欣怡,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”

哥哥告訴我要誠實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信,不知其可也?!比昙?jí)的一天,我不小心把哥哥最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向哥哥道歉。但是,哥哥原諒了我,并且對(duì)我說了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒有人會(huì)相信你了?!?/p>

媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對(duì)我說:“欣怡真棒!再接再厲,不過要記?。骸t受益,滿招損。’”

家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí),我學(xué)習(xí)不用心,所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家,媽媽卻對(duì)我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒,從那兒爬起,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)?!比缓髬寢尯臀曳治鲈颍瑸槲医獯痣y題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升。在月考中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

中國(guó)自古以來就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!

六年級(jí)家風(fēng)書籍讀后感600字作文2

這么晚了,是哪家還燈火通明?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在我們小區(qū),可以說是一束最閃耀的光芒。告訴你,我們家可是這小區(qū)里很有名氣的勤勞之家呢!

先從奶奶說起。我奶奶七十多了,也總是忙個(gè)不停。早晨,奶奶起得很早,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我在床上看奶奶的一舉一動(dòng),她拖地的聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。瞧,奶奶的動(dòng)作雖然緩慢,但她把地拖得可干凈了,如果一些地方?jīng)]拖干凈,奶奶還會(huì)要彎下腰來用毛巾擦拭干凈。

在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),奶奶就在家里洗洗涮涮,從沒閑著。只要出太陽,我家是第一個(gè)曬被子的。只要到了夏天,我們家是第一個(gè)做酸梅湯的,小區(qū)里的人都贊賞我奶奶的手藝,沒人不夸她是一個(gè)勤快人。

在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勞的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提菜。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目,也沒有倒頭休息,而是在家里做家務(wù)活。白天奶奶干家務(wù),晚上媽媽搶著干家務(wù),讓奶奶休息。

一次深夜,我從睡夢(mèng)中驚醒。迷迷糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!我看見媽媽臉頰上流下豆大的汗珠,一滴一滴看得我的睡意全無,媽媽白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù),太辛苦了!我走過去,幫助媽媽一起干了起來。不一會(huì)兒,書架就收拾好了,看著整潔的書架,我們開心地笑了。

我們家的家風(fēng)勤勞,愿它常駐我家。我也愿那勤勞之風(fēng),飄進(jìn)千家萬戶!

六年級(jí)家風(fēng)書籍讀后感600字作文3

人人都有家,家家都有家風(fēng)。家風(fēng)就是家庭里的做事風(fēng)氣與風(fēng)格。這是靠祖先、長(zhǎng)輩們一代一代傳下來的。那我們家的家風(fēng)是什么呢,你想知道嗎?別急,待我慢慢講給你聽。

在我們家的家風(fēng)中首屈一指的要數(shù)勤勞和節(jié)儉了,勤勞最能體現(xiàn)在爸爸媽媽身上,老爸每天辛苦工作,下班時(shí)間為下午五點(diǎn)半,但六點(diǎn)多了都經(jīng)常不回來,早出晚歸的,在家里工作到晚上十一點(diǎn)多也是家常便飯。但是只要一有空還堅(jiān)持給我提問英語單詞。

老媽已經(jīng)懷胎六個(gè)多月了,本來可以躺在床上休息,但她依舊天天堅(jiān)持上班,回到家中還得幫我檢查當(dāng)天作業(yè)的完成情況。最能體現(xiàn)節(jié)儉的是外婆和媽媽,他老人家每次買菜,從來不會(huì)買那些太貴太奢侈的菜,有時(shí)間丟個(gè)垃圾都能撿一個(gè)種菜的泡沫箱回來。老媽從來不浪費(fèi)水資源,洗過衣服的水都都拿來沖廁所,從不讓我買那些沒用的東西,當(dāng)然她也是砍價(jià)能手,常常貨比三家,哪家最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠就去買哪家的東西。

在我們家風(fēng)中,排在第二位的要數(shù)樂于助人了。不管是親朋好友,還是鄰居同事,不管碰到誰遇到困難了,爸爸媽媽都會(huì)及時(shí)伸出援助之手,盡自己的能力幫助別人,就連有時(shí)間碰到不認(rèn)識(shí)的人,比如我和父母一起逛街,碰到街頭比較可憐的乞討者,媽媽都會(huì)讓我放幾塊錢到那個(gè)討飯者的面前。耳濡目染,我也養(yǎng)成了樂于助人的好習(xí)慣,去年有一次在夏令營(yíng)時(shí),把自己10元錢借給同行的校友,結(jié)果到現(xiàn)在他都把錢沒還給我,看來決定幫一個(gè)人之前,還得先看他的人品呀。

我們家的第三個(gè)家風(fēng)就是尊老愛幼。每次過春節(jié),老爸總會(huì)帶著一家人千里迢迢、不辭辛苦地回老家看望爺爺奶奶,給爺爺奶奶買各種好吃的,從來不讓爺爺奶奶因?yàn)殄X為難。還讓我多陪陪奶奶說說話,讓奶奶躺在床上也不會(huì)覺得無聊。

而在愛幼這一塊上,我體會(huì)最為深刻,也是最有發(fā)言權(quán)的,因?yàn)榻刂聊壳拔以诩依锸亲钚〉?,家里好吃的,爸爸媽媽都是先讓我吃,每年都給我買一個(gè)大的樂高玩具,我萬一有個(gè)頭腦發(fā)熱的,爸爸媽媽比我都著急。當(dāng)然有時(shí)候父母的愛也讓我有點(diǎn)難以承受,比如老媽的嘮叨,還有逼著我學(xué)習(xí),不肯好好學(xué)習(xí)就會(huì)迎來一陣胖揍“打是親,罵是愛”大概就是這樣子的吧!

怎么樣?我們家的家風(fēng)還不錯(cuò)吧,好的家風(fēng)家訓(xùn)確實(shí)能夠能我們下一代受益匪淺,受益終身。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng),我讓家風(fēng)家訓(xùn)繼承發(fā)揚(yáng)。

六年級(jí)家風(fēng)書籍讀后感600字作文4

俗話說,家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,家規(guī)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它對(duì)于修身齊家,樹立良好的家風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)尤其重要。沒有規(guī)矩就不成方圓,但凡家規(guī)較嚴(yán)的家庭,其家庭都和睦,家人都彬彬有禮、有涵養(yǎng),都文明向上向好,都事業(yè)有成,在立身處事,持家治業(yè)都十分成功。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)又是什么呢?

家風(fēng),是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代,也稱門風(fēng);家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨;家規(guī),是祖上對(duì)家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,和諧的家庭構(gòu)建和諧的社會(huì)。家風(fēng)作為家庭祖輩留傳下來的良好傳統(tǒng)與風(fēng)氣,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起到潛移默化的作用。美滿幸福的家庭,孩子是幸福的,他們的心理也是積極向上。生長(zhǎng)在詩書禮儀之家,孩子必然知書達(dá)禮,為人坦蕩。想讓自己的孩子成為什么,向何處發(fā)展,家長(zhǎng)首先應(yīng)當(dāng)以身作則,率先垂范。如此,才有教育的說服力與影響力。

優(yōu)良的家風(fēng)成就優(yōu)秀的孩子,不良的家風(fēng),也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生極具破壞力的負(fù)面作用。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的家長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)著力提高自己的修養(yǎng),做一位品質(zhì)高尚的人,用自己高尚的人格營(yíng)造優(yōu)良的家風(fēng),通過優(yōu)良的家風(fēng),造就優(yōu)良的孩子。

家風(fēng)是一種氛圍,一種基因,一種文化,一種氣質(zhì)。這種氣場(chǎng)雖然廣泛存在,但是,諸多家長(zhǎng)卻很難用言語總結(jié)、概括、表達(dá)出來。有心的家長(zhǎng),理性的家長(zhǎng),有文化的家長(zhǎng),要善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)、提煉家風(fēng),使無形的東西有形化,以更加積極有效的方式呈現(xiàn)給孩子,讓孩子飽受給養(yǎng),獲得家風(fēng)的精神饋贈(zèng)。

在新的歷史時(shí)期,社會(huì)形勢(shì)的多樣化,意識(shí)形態(tài)的復(fù)雜化,更需要我們家長(zhǎng)以良好的家風(fēng),對(duì)孩子實(shí)施積極的引導(dǎo),讓孩子受到健康精神的浸染與科學(xué)思想的熏陶。對(duì)于家庭流傳下來的精神營(yíng)養(yǎng)作為年輕的父母一定要加以繼承與發(fā)展,諸如勤儉持家、艱苦奮斗、尊老愛幼等等,要將老一輩的囑托與希望予以實(shí)踐,并以自己實(shí)際的行動(dòng),對(duì)自己的下一代言傳身教,將優(yōu)秀的文化基因與氛圍傳遞給孩子,植入他們純潔而幼小的心靈。

良好的家風(fēng)應(yīng)當(dāng)順應(yīng)社會(huì)主流,要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入其中,成為行動(dòng)的準(zhǔn)則與指南,家風(fēng)中優(yōu)秀的因素值得發(fā)揚(yáng)光大,同時(shí)不合時(shí)宜的糟粕也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決的剔除,要主動(dòng)營(yíng)造民主、法治、文明、自由、開放的家庭風(fēng)氣,讓現(xiàn)代文明之風(fēng)吹進(jìn)小小的家庭,構(gòu)建新型的親子關(guān)系,對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響。

我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的'生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!所以家風(fēng)家訓(xùn)是個(gè)寶!

六年級(jí)家風(fēng)書籍讀后感600字作文5

家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),我家的家風(fēng)就倆字:嚴(yán)謹(jǐn)。它是我成長(zhǎng)的搖籃,是我賴以生存的血液。

先說說“謹(jǐn)”,乃謹(jǐn)慎也。老媽做事總是一絲不茍,追求完美的她簡(jiǎn)直就是個(gè)模范,“不怕一萬就怕萬一”是她的口頭禪。每當(dāng)我出門,總會(huì)聽到幾句囑咐:“帶上傘吧,萬一下雨呢?”“帶上水吧,萬一渴了呢?”架子鼓比賽前她一句:“帶上兩副備用鼓棒吧,萬一掉了呢?”諸如此類的話數(shù)不勝數(shù),每次跟她去買衣服,逛了半天她還是說:“現(xiàn)在假貨那么多,萬一上當(dāng)了呢?”搞得我哭笑不得,而我卻沒有繼承媽媽的謹(jǐn)慎,考試時(shí)簡(jiǎn)單的題目總是錯(cuò),老是與一百分無緣。

再說說“嚴(yán)”,意為嚴(yán)格也。老爸對(duì)自己要求嚴(yán)苛,對(duì)我亦是如此,他經(jīng)常說嚴(yán)格是成功的前提,十年磨一劍,這就意味著要承受更多的困難和挫折,要向成百上千的人亮劍,因此他經(jīng)常在我的作業(yè)里挑骨頭,只要是一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤,他就會(huì)滔滔不絕地展示口才,唾沫星子都快把我淹死了,特?zé)┧?/p>

“兒子,明天起老爸出差一個(gè)星期,準(zhǔn)備期中考試了,你要認(rèn)真復(fù)習(xí)?!?/p>

“耶!爸,你別嘮叨了,知道了?!蔽覛g呼雀躍,笑容滿面地打斷爸爸的話,心想:“我終于解放了,像我這種天才,臨時(shí)抱佛腳就行,不用復(fù)習(xí),不用刷題,照樣能拿高分。”于是乎,電腦游戲、手機(jī)象棋占據(jù)我全部的時(shí)間,每天都在玩的海洋里遨游。

當(dāng)拿著“90分”的語文卷子站在爸爸的跟前時(shí),我的神氣沒了。老爸不露聲色地說“兒子,你讀書真認(rèn)真,是個(gè)名副其實(shí)的才子呢?能分享一下你考試時(shí)的場(chǎng)景嗎?”看著爸爸憤怒的眼神,我神游到了考場(chǎng)

一拿到試卷我就迅速瀏覽一遍,立刻傻了眼,和陌生的題目來個(gè)“大眼瞪小眼”:“巍峨的近義詞是什么?”“文章用了幾種說明方法?”“猜測(cè)的反義詞是什么?”唉,這些題目我似曾相識(shí),挖空腦袋就是記不起來。時(shí)間過得飛快,老師說還有20分鐘的時(shí)候,這幾處空白刺傷了我的心臟:“考不好,老爸肯定不會(huì)放過我”,心一橫:抄同桌的。

想到這,我像是向老虎借了一個(gè)膽,轉(zhuǎn)過腦袋眼睛射向同桌試卷上,哈,看到答案了,同時(shí)我也聽到心在“咚咚”直跳和老師的“你敢作弊”的警告聲。一時(shí)緊張又忘了答案,反復(fù)幾次之后,我“虛脫”了,時(shí)間也到了,作弊不成,又失去了思考的機(jī)會(huì),我完了

“你就是這么考試的?多少次要求你嚴(yán)格對(duì)待學(xué)習(xí),誠實(shí)做人,你都忘了嗎?”爸爸的一聲嚎,我焉了,從那時(shí)起,我便嚴(yán)格要求自己,做事謹(jǐn)慎,不知不覺“嚴(yán)謹(jǐn)”這種家風(fēng)已深深烙在我心里了。

如今的我,正沐浴著“嚴(yán)謹(jǐn)”的家風(fēng)氣,在茁壯成長(zhǎng)呢!


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