學(xué)習(xí)啦>作文>小學(xué)作文>六年級(jí)作文>

關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文合集

時(shí)間: 宇杏0 分享

面對(duì),又何嘗不是一種快樂(lè)、一種自豪?縱使困難無(wú)法克服災(zāi)難不能控制,但那種與命運(yùn)斗爭(zhēng)的過(guò)程,這也是對(duì)生命的尊重,也是回報(bào)你奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)啊!付出的是力量,更收獲了不屈的生命!那,更是快樂(lè)的升華,你收獲的快樂(lè),何止雙倍。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文1

“哎呀,怎么這么難寫(xiě)啊!”我又氣憤又無(wú)奈的說(shuō)道。媽媽看見(jiàn)了安慰地說(shuō)道:“怎么了?”我低著頭埋怨地說(shuō):“還不是老師啊!偏要我們寫(xiě)什么關(guān)于做什么好人好事的作文,可是我怎么知道該怎么寫(xiě)啊!”媽媽耐心地說(shuō):“你出去逛逛也許就知道也說(shuō)不一定啊!所以你出去看看吧?!蔽已劬σ涣粒骸罢娴陌?那我現(xiàn)在就出去”說(shuō)著我就往外跑。

“到底哪里有好人好事啊!?!币贿呎f(shuō)著我一邊四面八方地瞧著。走著走著,不知道何時(shí)已經(jīng)走到一條小巷子里了,我四處往了往,我看沒(méi)有什么,于是我正想轉(zhuǎn)身離去時(shí),耳邊響起了木棒叩擊石頭的聲音,于是我朝方向的來(lái)源往去,只看見(jiàn)了一個(gè)滿頭白發(fā)略顯憔悴的一位老人,我不禁的同情這位老人。我仔細(xì)看著老人好像老人不知道我在一樣,于是我有點(diǎn)明白了,這時(shí)我更加的同情這位老人了,看著老人前去進(jìn)入另一個(gè)房子時(shí)一直找不到門(mén)所有手在粗糙的墻上胡亂的摸著,我這時(shí)上前扶著老人,帶著她來(lái)到她想去的房子里。這時(shí)老人兩眉一皺,這時(shí)我解釋道:“老婆婆我并不是什么壞人,我只是出來(lái)逛逛看到老婆婆您。。。”我說(shuō)到這時(shí)我欲言又止,老婆婆這下放下心來(lái),老婆婆見(jiàn)我這樣可能也猜出了我為何,然后親切地說(shuō):“孩子,謝謝你了”我摸著頭笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,再說(shuō)了老師說(shuō)要好好發(fā)揚(yáng)雷鋒精神嘛!我這不就是在發(fā)揚(yáng)光大嗎?”老婆婆笑了笑便用木棒叩擊著冷硬的石頭上,我正想上前扶著老婆婆時(shí),老婆婆說(shuō):“孩子,你在這里等等,我馬上就來(lái)了?!蔽也唤獾恼f(shuō)了一聲:“哦”

過(guò)了好一會(huì),又聽(tīng)見(jiàn)了叩擊的聲音,看見(jiàn)老婆婆拿這一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,我上前扶了上前,老婆婆摸著蘋(píng)果說(shuō):“我家沒(méi)有什么好吃的,所以你拿著這個(gè)吧,千萬(wàn)不要拒絕?!薄袄掀牌舿~~~”我說(shuō),老婆婆用她粗糙的手摸著我的手把蘋(píng)果遞到我手里說(shuō):“拿著,拿著,不要再客氣了?!蔽倚χf(shuō):“好吧,謝謝你了老婆婆?!崩掀牌判α诵ρ易?。我也不好意思的再拒絕了。

時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,很快的我出來(lái)已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)了,我想我應(yīng)該回去了,這時(shí)我對(duì)著老婆婆說(shuō):“老婆婆時(shí)間不早了,我也應(yīng)該回去了?!崩掀牌庞悬c(diǎn)舍不得,說(shuō)道:“嗯,快回去吧!”我看著老婆婆失望的神情說(shuō)道:“我還會(huì)來(lái)看老婆婆的?!边@時(shí)老婆婆摸著我的手說(shuō):“好孩子~~~~~~”老婆婆欲言又止,我看了看老婆婆神情有點(diǎn)怪說(shuō):“老婆婆有什么要說(shuō)嗎?”老婆婆急忙說(shuō)道:“沒(méi)什么,快回去吧,再不走只怕你媽媽來(lái)找你了”我笑著說(shuō):“恩恩?!庇谑?,我跑了回去?;厝r(shí)我的心里樂(lè)滋滋。難道這就是幫助人的快樂(lè)嗎?

一回到家我馬上提筆就寫(xiě)作文,我的思路很清晰很流暢所以寫(xiě)起作文來(lái)也像是“下筆如有神”一般啊!

過(guò)了一個(gè)星期我又來(lái)到這個(gè)小巷內(nèi),發(fā)現(xiàn)老婆婆已經(jīng)去世了,我本來(lái)想告訴老婆婆我的作文受到老師的贊賞,現(xiàn)在老婆婆居然走了,然后我一下想起那天老婆婆欲言又止,不會(huì)說(shuō)想告訴我她壽命不長(zhǎng)了吧。想到這里我這時(shí)才明白,我有點(diǎn)悲痛,于是我拿著菊花來(lái)到……

現(xiàn)在我很喜歡幫助別人了,因?yàn)槲視?huì)感到很快樂(lè)。

關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文2

清晨起床,先對(duì)著墻壁的鏡子擺個(gè)大大的笑臉,鏡中的笑臉使我精神百倍;上學(xué)路上,對(duì)著路邊怒放的花兒露出欣喜的笑,花兒上的露珠,便反射出許多個(gè)上揚(yáng)的嘴角。于是,與快樂(lè)相伴的一天來(lái)臨了!不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)“生活像一面鏡子,你對(duì)它笑,它便對(duì)你笑”。我把這句話奉為經(jīng)典,更把它當(dāng)作處事原則。當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候,別人的快樂(lè)便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣,我們就收獲了雙倍的歡樂(lè)!

還記得桑蘭,那個(gè)才華橫溢的青年體操運(yùn)動(dòng)員,在人生事業(yè)剛起步時(shí),在舉世期盼著她的佳績(jī)時(shí),一次動(dòng)作失誤讓她此生與體操無(wú)緣、卻與輪椅相伴。然而災(zāi)難面前,她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個(gè)安慰,給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂(lè),是雙倍的。

再說(shuō)那臥薪嘗膽、最終復(fù)國(guó)的勾踐;那殘受宮刑,卻寫(xiě)出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》的司馬遷;那嚴(yán)重癱瘓,卻用大腦的思考創(chuàng)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金……歷史長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)銘刻住他們的豐功偉績(jī)。他們完成目標(biāo)的喜悅,與后世對(duì)他們的尊敬與愛(ài)戴,合二為一,不就是雙倍的快樂(lè)嗎?

人生多桀,那些前進(jìn)路上的阻礙與不順,可能會(huì)影響我們對(duì)理想的追求,但為什么不去迎接挑戰(zhàn)呢?面對(duì),又何嘗不是一種快樂(lè)、一種自豪?縱使困難無(wú)法克服災(zāi)難不能控制,但那種與命運(yùn)斗爭(zhēng)的過(guò)程,也是對(duì)生命的尊重,也是回報(bào)你奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)啊!付出的是力量,更收獲了不屈的生命!那,更是快樂(lè)的升華,你收獲的快樂(lè),何止雙倍。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪國(guó)真在詩(shī)中所寫(xiě)的那樣“我微笑著走向生活,無(wú)論生活以怎樣的方式回應(yīng)我。”其實(shí)不必懼怕生活,它回應(yīng)你的,是你的問(wèn)心無(wú)愧,是你的價(jià)值!笑著迎接未來(lái)吧,無(wú)論遠(yuǎn)方的路多么崎嶇,只要你對(duì)生活真心付出過(guò),那你一定能收獲雙倍的歡樂(lè)!

關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文3

“彩彈大沖浪”類(lèi)似于一般的軍事演習(xí)。全都是大人的面具和衣服,因?yàn)槲胰诵。任掖┥蠒r(shí),臉熱得象紅通通的大蘋(píng)果,樣子實(shí)在搞笑。

我們十個(gè)人以“五打五”分成兩組,兩軍對(duì)壘,穿著不同顏色的衣服。比賽一開(kāi)始,十個(gè)人全都躲在一旁,不敢向前沖,我軍的爸爸和胡亮叔叔開(kāi)了個(gè)頭,往前猛沖,敵軍全都向吳亮叔叔開(kāi)炮。

爸爸的樣子也挺搞笑。別人正拿著槍一直朝他開(kāi),他彩彈發(fā)完了,躲來(lái)躲去,最后在地上撿了幾發(fā)彩彈,裝到槍里又打了出去。

我因?yàn)槊婢咛?,往前沖時(shí)面具總往下掉,很容易傷著眼睛,所以只能呆在自己那方,在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來(lái)了個(gè)彩彈轉(zhuǎn)圈兒,然后向敵方一個(gè)人的腿上射去,他沒(méi)發(fā)現(xiàn),等子彈擊中他腿上時(shí),他趕緊撲到地上,慢慢地往前爬,正當(dāng)我得意洋洋時(shí),他乘我不注意又還擊了我,射中了我的左腿,一團(tuán)紅色的“血”水染紅了我的褲子,我趕緊往旁邊一躲,撿起射中我的那發(fā)彩彈,朝敵人扔去……

游戲結(jié)束后,我看見(jiàn)每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。每個(gè)人身上不是紅通通的,就是黑黑一團(tuán)泥。當(dāng)然沖向敵方的爸爸和胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。

“彩彈大沖浪”真是太刺激了,讓我流連忘返,更是讓我收獲了快樂(lè)!

關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文4

這個(gè)假期給我的童年增添了無(wú)限的樂(lè)趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時(shí)光。每天,游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛(ài)的小朋友,有充滿活力的青年人,還有身板硬朗的老年人……每個(gè)人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個(gè)70多歲的老爺爺。他每次來(lái)到游泳池,活動(dòng)活動(dòng)后,就開(kāi)始游泳,一口氣就游上十幾二十個(gè)來(lái)回。上岸時(shí),根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡,讓許多年輕人佩服得五體投地。

我和表弟剛下水,一股水的香味撲面而來(lái)。表弟提議:“我們?cè)谒锉荣愰]氣,看誰(shuí)在水里呆的時(shí)間長(zhǎng),好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(shuō)(因?yàn)槲医?jīng)常練)。說(shuō)比就比,戴好潛水鏡,“一,二,三!”我們深吸了一口氣,便一起把頭埋到水里去。過(guò)了一會(huì)兒,呀!我快憋不住了!我心里默默念著:忍住!忍住!這時(shí),我看見(jiàn)表弟起來(lái)了,好耶!我贏了!我連忙把頭抬起來(lái)。我驕傲地對(duì)表弟說(shuō):“怎么樣,我厲害吧!”看著表弟那垂頭喪氣的樣子,我的心里別提有多高興了。我們還練了一個(gè)絕招呢──在水底打坐。剛開(kāi)始,表弟提議道:“我們來(lái)練練在水里打坐吧!”“不!這樣不好玩兒,還是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高興地喊到。一開(kāi)始,我先讓表弟把我踩到水底之后我再開(kāi)始打坐。往下沉的時(shí)候,我有些忍不住了,便吐了些氣出來(lái)。就在我吐出氣之后,我沉得更快了。

我從水里起來(lái)后想:要不然我試試在水里把氣都吐出來(lái)可能就會(huì)自己往下沉了。想著我便又下水去了。在水里,我連忙把氣全都吐了出來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,我真的自己沉到水底去了。到水面上的時(shí)候我想:我既然能在水里吐氣,何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著,我就先把氣全吐了出來(lái),便又馬上下水去了。我一下水,這次沉得更加快了。我借著前邊沉到水底的經(jīng)驗(yàn)終于能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!后來(lái)我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)伯伯,我們又比在水中閉氣,最后還是我贏了,哪個(gè)伯伯第二,表弟第三,我真開(kāi)心呀!最后,我們要走了,我們還是依依不舍的,真想就一直呆在游泳池里玩了。

那段時(shí)間我們玩得真開(kāi)心呀!

關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文5

在我們成長(zhǎng)的道路上,留下過(guò)許許多多的腳印,從幼稚到成熟是一條漫長(zhǎng)的路,然而有一只腳印令我特別難忘。

我報(bào)名參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。一開(kāi)始,我還挺喜歡的,因?yàn)槲疫€不知道它的重要性,只知道好玩,等到讀四年級(jí)時(shí),我卻后悔不已了。

讀四年級(jí)時(shí),我們鼓號(hào)隊(duì)換了一位新老師訓(xùn)練。一開(kāi)始,我沒(méi)怎么注意她,但隨后我才知道,她的訓(xùn)練很?chē)?yán)格,不會(huì)輕易給你休息。每次都訓(xùn)練大概一個(gè)小時(shí)。每天,我們?cè)诨鹄崩钡牡奶?yáng)下訓(xùn)練,空手踏正步走一圈都很累,況且還要背一個(gè)圓滾滾的大西瓜走一圈,都快讓人支持不住?;氐郊依?,我對(duì)媽媽不停地抱怨,并且說(shuō)想退出鼓號(hào)隊(duì),而媽媽只是微笑的傾聽(tīng)。

聽(tīng)完后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子,做每件事要想成功必須得付出,既然你選擇了這條路,那不管這條路怎么樣,你得堅(jiān)持地走下去。聽(tīng)了媽媽這句話,我再不敢打退堂鼓了。每天放學(xué)后,我都準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。

等到比賽那天,我既緊張又興奮緊張。突然,廣播里傳來(lái):請(qǐng)西山小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)入場(chǎng)!這時(shí),我心里撲通,撲通直跳,像揣進(jìn)了一直只兔子,讓我忐忑不安。萬(wàn)一我一不小心打錯(cuò)了一個(gè)節(jié)奏,那不是前功盡棄了嗎?打著打著,我漸漸覺(jué)得輕松了許多,那緊張的情緒早已拋到九霄云外了。不知不覺(jué),表演完畢后,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,頓時(shí),我們個(gè)個(gè)眉飛色舞。此時(shí)此刻,我多想插上一對(duì)翅膀飛回家,把這個(gè)喜訊告訴媽媽?zhuān)屗齺?lái)分享我們成功的喜悅啊!

經(jīng)過(guò)參加那次鼓號(hào)的訓(xùn)練,我不但收獲了成功的喜悅,還明白了世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。

關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文合集相關(guān)文章

關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文大全

關(guān)于收獲幸福話題作文合集

以收獲幸福話題作文合集

成長(zhǎng)的快樂(lè)話題作文合集

收獲幸福話題作文精選

收獲幸福600字話題作文合集

收獲快樂(lè)優(yōu)秀范文精選

關(guān)于收獲快樂(lè)的作文4篇

收獲快樂(lè)600字作文大全

關(guān)于真正的快樂(lè)話題作文合集

關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文合集

面對(duì),又何嘗不是一種快樂(lè)、一種自豪?縱使困難無(wú)法克服災(zāi)難不能控制,但那種與命運(yùn)斗爭(zhēng)的過(guò)程,這也是對(duì)生命的尊重,也是回報(bào)你奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)啊!付出的是力量,更收獲了不屈的生命!那,更是快樂(lè)的升華,你收獲的快樂(lè),何止雙倍。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文,供大家學(xué)習(xí)。關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文1“哎呀,怎么這么難寫(xiě)啊!”我又氣憤又無(wú)奈的說(shuō)道。媽媽看見(jiàn)了安慰地說(shuō)道:“怎么了?”我低著頭埋怨地說(shuō):“還不是老師啊!偏要我們寫(xiě)什么關(guān)于做什么好人好事的作文,可是我怎么知道該怎么寫(xiě)啊!”媽媽耐心地說(shuō):“你出去逛逛
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 收獲快樂(lè)作文600字六年級(jí)
    收獲快樂(lè)作文600字六年級(jí)

    快樂(lè),在路上,只是不經(jīng)意之間它緩緩流過(guò)。哪些錯(cuò)失的花季,那些伴著歡樂(lè)的歌聲都一一埋葬在晨昏懵懂的夏季。走慢些,記得停下你的腳步去回望記憶

  • 關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文精選
    關(guān)于收獲快樂(lè)話題作文精選

    可以再多一些步驟,或許每天都可以收獲很多很多快樂(lè)的果實(shí)。去吧,在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一

  • 以收獲快樂(lè)話題作文大全
    以收獲快樂(lè)話題作文大全

    如果做到以上幾點(diǎn),就會(huì)使快樂(lè)增進(jìn)了友誼火親情,而友誼和親情又帶來(lái)了快樂(lè)。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣,你就可以在今年的冬天好好享受一下自

  • 收獲快樂(lè)600字作文精選
    收獲快樂(lè)600字作文精選

    所以,我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí),適當(dāng)?shù)呐c他人分享一下自己的快樂(lè),傾訴自己的煩惱。比如,把自己喜歡的電影給父母欣賞;學(xué)校里

566343