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描寫(xiě)父親節(jié)的作文

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多少個(gè)日夜,他總是踏著晨曦出門(mén),伴著暮色而歸,他就是我的父親。下面是小編給大家?guī)?lái)的描寫(xiě)父親節(jié)的作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

描寫(xiě)父親節(jié)的作文1

6月有一個(gè)特殊的日子――父親節(jié),我打算做一件事,來(lái)表達(dá)我對(duì)他的敬愛(ài)之情

想想自己以前是多么無(wú)知,爸爸整天忙這忙那大的,工作回來(lái)了還要給我做飯吃從沒(méi)有叫過(guò)累,我只是坐在房間里玩,還總是抱怨著。

要給爸爸什么禮物呢?我想了很長(zhǎng)時(shí)間,決定在這一天替爸爸做家務(wù),讓爸爸下班回家后看到這煥然一新的家讓老爸心明眼亮,豁然開(kāi)朗。于是,我加快速度很快的寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始準(zhǔn)備做家務(wù)。首先,我要把家里的柜子、桌椅等東西都擦一遍,讓他們干干凈凈的,我說(shuō)干就干。我找了一塊干凈的抹布就擦了起來(lái),本來(lái)我認(rèn)為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,但是真的干了起來(lái)才發(fā)現(xiàn),擦桌子要注意很多細(xì)節(jié),比如說(shuō)一些死角,桌腿上的一些臟東西其實(shí)是很難擦掉。當(dāng)我十分賣(mài)力地擦完這些家居后,時(shí)間已經(jīng)流走一個(gè)多小時(shí)了,爸爸馬上就要下班了,想到這我的心就又美滋滋的,然后我又開(kāi)始收拾自己的小屋子我把書(shū)桌上的書(shū)本筆等收拾好,又把書(shū)架上的書(shū)重新擺好,原本散亂的書(shū)籍又規(guī)規(guī)矩矩的站在了書(shū)架上,他們又各自的數(shù)據(jù),自己的位置,比起原來(lái)這些書(shū)好像變得整齊多了哈!大功告成,看著煥然一新的家,就仿佛看到了爸爸的笑臉,我的心里別提有多高興了我正想喘氣的時(shí)候,我聽(tīng)到了爸爸的鑰匙聲就急忙把爸爸迎接家門(mén),并對(duì)爸爸說(shuō):“祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)!”然后帶著爸爸看了我的勞動(dòng)成果,爸爸會(huì)心的笑了。

這次父親節(jié),我不僅給了爸爸快樂(lè),還懂得了父母的艱辛和父愛(ài)如山的真正含義了。

描寫(xiě)父親節(jié)的作文2

在我的記憶里,父愛(ài)是遲鈍的。小時(shí)候,學(xué)自行車(chē)摔傷了,扶我起來(lái)的是母親,板著臉視吆喝著要我自己爬起來(lái)的是父親;生病時(shí),帶我去醫(yī)院看病的是母親,而父親往往用自己的方子給我?guī)灼幤f(shuō)吃了馬上就好,你說(shuō)你從小就很少上醫(yī)院,爺爺也是這樣子把你拉扯大的;小學(xué)時(shí)參加課外班或參加比賽,都是母親為我張羅為我加油吶喊,而父親總是在拔冷水要我學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

上初中后,父親好像接過(guò)了母親的接力捧,陪我去學(xué)校的任務(wù)交給了父親掌管。我慢慢地發(fā)現(xiàn),父親是用另一種方式表達(dá)他的愛(ài),不同于母愛(ài)的面面俱到,父愛(ài)是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的存在。

記得初中入學(xué)的第一天,生活用品都要搬進(jìn)宿舍。這些事情我理所當(dāng)然地認(rèn)為母親會(huì)幫我搞掂,我就和新同學(xué)聊天去了。父親皺著眉頭跟我說(shuō):“你上初中了,住宿父母不在身邊,這些力所能及的事情要學(xué)會(huì)自己去做?!备赣H把母親支開(kāi),在旁邊指導(dǎo)著我搞床鋪和宿舍的內(nèi)務(wù)。父親平時(shí)脾氣有點(diǎn)暴燥,但這次對(duì)于我的笨手笨腳卻格外的溫和。內(nèi)務(wù)搞完了,父親拍拍我的肩膀:"不錯(cuò)嘛,原來(lái)我兒子也能做得到。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),父親的兩鬢有了許多銀絲,原本光滑的額頭多了幾條平行線形成的溝壑,父親不再年輕了。

慢慢地我懂了,父愛(ài)不是遲鈍,他告訴我:我不是溫室里的花朵,我要做風(fēng)中的勁草。

或許,在高中時(shí),在我踏上社會(huì)時(shí),在我為人父時(shí),又會(huì)體會(huì)另外一種父愛(ài)。

老爸,父親節(jié)快樂(lè),您辛苦了!

描寫(xiě)父親節(jié)的作文3

我有一個(gè)好爸爸,他個(gè)子一米七,有一雙小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和一張紅撲撲的臉蛋兒。別人都說(shuō),我們是一個(gè)模子刻出來(lái)的。爸爸最大的特點(diǎn)就是熱心,他的行為一直深深地影響著我。

每天清晨,天還霧蒙蒙的,太陽(yáng)在東邊伸了伸懶腰,大多數(shù)人都還在溫暖的被窩里睡覺(jué),做著美美的夢(mèng)。我的爸爸早已起床,從最高層跑到最低層,左手拿著掃把,右手拎著家家戶(hù)戶(hù)放在門(mén)口的垃圾,把這些垃圾都扔在小區(qū)的垃圾桶里。然后又一刻不停地跑上樓,把從樓上到樓下的臺(tái)階,認(rèn)認(rèn)真真地清掃干凈。日復(fù)一日,風(fēng)雨無(wú)阻,爸爸總是把我們小區(qū)打掃得一干二凈,讓我們有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。爸爸就像小區(qū)里的無(wú)名英雄——“雷鋒清潔工”。

還記得有一次,一位老奶奶去商場(chǎng)購(gòu)物,走到小區(qū)門(mén)口時(shí),老奶奶實(shí)在提不動(dòng)了,額頭布滿豆大的汗珠,腳步很蹣跚,碰巧被我的爸爸看到了。爸爸大步流星地跑了過(guò)去,一言不發(fā),二話不說(shuō)就從老奶奶手中接過(guò)購(gòu)物袋拿在自己的手里?!按罅κ俊卑职职褨|西送到老奶奶家,老奶奶連聲感謝,點(diǎn)頭說(shuō)好,要留爸爸吃飯。爸爸笑著說(shuō):“看到別人需要幫忙,尤其是老人,這是我們義不容辭應(yīng)該做的。”說(shuō)完,便一刻沒(méi)歇息,起身離開(kāi)了。

這就是我樂(lè)于助人的好爸爸,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人。我為有這樣的爸爸感到驕傲!

描寫(xiě)父親節(jié)的作文4

今天是父親節(jié),每個(gè)人對(duì)父愛(ài)表達(dá)的方式不同,我準(zhǔn)備什么禮物給爸爸呢?

爸爸在我心里的形象是高大威武,可以說(shuō)是我的參天大樹(shù)。我打算畫(huà)一幅畫(huà)送給他,可是又覺(jué)得不太適合爸爸。我?guī)е业碾y題去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳o我的答案很簡(jiǎn)單——愛(ài)要實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。爸爸才能感受得到。爸爸最?lèi)?ài)吃面條了,我決定給爸爸做一頓美味的面條。我和媽媽去超市買(mǎi)食材,媽媽今天就是我的小幫手了,我模仿媽媽平時(shí)做飯的步驟一步一步的做著,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的戰(zhàn)斗,這頓大餐終于做好了,我額頭上的汗珠滴在案板上,我開(kāi)玩笑的告訴媽媽這是幸福的汗水,我一點(diǎn)也不覺(jué)得熱和累。

叮咚……爸爸回來(lái)了,我把這頓飯的由來(lái)告訴了他,爸爸的臉上笑開(kāi)了花:謝謝你,閨女長(zhǎng)大了。

今天的父親節(jié)很有意義,正如媽媽所說(shuō)的愛(ài)需要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。

描寫(xiě)父親節(jié)的作文5

“鴉知反哺,羊知跪乳?!卑职挚偸菬o(wú)微不至地照顧我,父親節(jié)快到了,我一定要送爸爸一個(gè)別出心裁的禮物。

那送什么禮物好呢?送一個(gè)小禮品?不行,我都送幾次了,而且那不是我自己做的。寫(xiě)感謝信?時(shí)間不夠,而且我的寫(xiě)作也不好。怎么辦呢?這時(shí)有同學(xué)問(wèn):“下節(jié)什么課?”“美術(shù)。”有同學(xué)回答。我自言自語(yǔ)道:“美術(shù),禮物,禮物,美術(shù)……”過(guò)了半晌,我一拍桌子:“有了,我可以送爸爸一幅畫(huà)呀!”

放學(xué)回家后,我干勁十足地做完了作業(yè),正準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),可問(wèn)題又來(lái)了——我畫(huà)什么呢?于是我翻開(kāi)一本書(shū),只見(jiàn)書(shū)里這樣寫(xiě)到:“雄鷹高翔,白云逸飛,那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩……”

看到這,我心里閃過(guò)一個(gè)念頭……

我拿起筆,“唰唰”畫(huà)了起來(lái):我坐在我爸爸肩上,水面倒影出我倆的影子,遠(yuǎn)處夕陽(yáng)的余暉照耀著大地……

父親節(jié)到了。傍晚,我捧著畫(huà)來(lái)到爸爸跟前,說(shuō):“爸爸,這是我給你的禮物!”爸爸沒(méi)說(shuō)什么,只是接過(guò)畫(huà),仔細(xì)看了看。我的心怦怦直跳。我抬起頭望著爸爸,爸爸臉上的表情豐富地變化著:驚訝,陶醉,最后,眼角溢出了淚花……

爸爸喜歡我的這份特殊的禮物。我開(kāi)心極了!




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