六年級的作文300字

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

在我的記憶寶庫里有許多讓我難忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一讓我怎么刻，怎么摸，也無法讓我從我的腦后拋掉。這就是我的班主任，黃老師。

她高高的個子，中等的身材，長長的臉，尖尖的鼻子，高鼻梁穿著一身樸素的衣服。

記得有一次，即將期末考試的一個早上，同學們正在等待著老師的到來，可是過了好久還不見老師的影子，同學們著急了，都開始紛紛議論起來······就在這時老師出現(xiàn)了，只見老師緩慢的走向講臺，說：“同學們好?！薄袄蠋熌茫　蓖瑢W們異口同聲的說道。從老師那蒼白的臉色中，可以看出老師生病了。同學們好像已經(jīng)商量好了似的，這堂課沒有一個人搗亂、讓老師費心的。在此同時，我們大家都知道：老師是完全可以請病假的，可她卻沒有，她依然堅持著病痛來為我們上課。

老師在考試期間，為我們找一些學習資料，還為我們抄了下來。老師還在為我們加班加點的工作，總是全校人走光了，老師才靜靜的離開。

我的老師就是一位既普通又儉樸的好教師！老師我愛你??！

六年級的作文300字 篇2

光陰似箭，日月如梭，時光飛逝，不知不覺，跟著時間的腳步，踏著成長的步伐。五年級結束了，來到了六年級。開始了新的學習之旅。

來到學校第一天，映入眼簾的是那熟悉的同學，熟悉的樹，還有那陪我度過五年教學樓，還有那些曾經(jīng)教過我的老師。您們是人類靈魂的工程師，您們辛勤工作，只為我們“盛開”。第一天，要接受的是分班，五年級的同學，五年級的同桌，在一起的時光雖然很短，可卻很有意義。我相信在這六年級我還會遇到你們這些知心姐妹。

來到六年級，所有的東西都是新的。新的老師，新的環(huán)境，新的朋友。六年級，告示著我們在這個學校學習的時間不長了。我們是畢業(yè)班的學生，明年就要離開這個培養(yǎng)我們五年的母校。六年級，我要收起我的小公主脾氣，應該更嚴格要求自己，突破自己，面對新的學習對手，新的朋友。

讓我在這一年中快樂的學習。

六年級的作文300字 篇3

說到我家鄉(xiāng)的景區(qū)，那就不得不說一下灤州古城了。接下來，我來給你們當一次免費的導游吧！

灤州古城，最安靜的時候是清晨。起個大早，漫步在灤州古城，呼吸著最清新的空氣，人的心情也愉悅起來。早晨這里人很少，你可以閉上眼睛，隨心所欲地聽小鳥在枝頭歡唱，聽風吹過枝頭，樹葉的“沙沙”聲，美好的一天就這樣開始了！

結束了美好的清晨，人們都忙起來了?？斓街形鐣r，人漸漸多了，大部分集中在美食區(qū)。我想，他們一定很喜歡這里的美食吧！每家店面前都擺出了各種誘人的美食，它們好像有一種魔力，只要看它們一眼，魂都會被勾走了。怎么樣，你們是不是也想來嘗一嘗呢？

要說人最多，景最美的時候，還要數(shù)晚上了。一到晚上，這里所有的店鋪都會發(fā)出五顏六色的光?？?！那家店的門前放著一個大大的瓷碗，碗里裝著“面條”，大大的瓷碗邊上圍著彩燈，顏色各異，路過這里的人都會看上一眼。各種建筑物在夜和燈的烘托下顯得雄偉壯麗了許多。它們在夜空下閃爍著光芒，來吸引更多的客人。

各位游客朋友們，你們是不是也有想來游玩的沖動了呢？

六年級的作文300字 篇4

每個人對快樂的理解是不同的，有的人對快樂的理解是在于玩兒，有的人是在于吃的方面，而我呢是對病后好轉后產(chǎn)生了快樂的領悟，事情的經(jīng)過是怎樣的呢？請看下文：

在20xx年過年的前三個日子，我可以說活的是痛不欲生，因為我有一顆牙馬上要掉下來，卻遲遲下不來，為此，我的牙非常之疼痛，我上網(wǎng)查怎樣緩解牙痛的方法還真不少，有的說按住虎口穴，還有一個人說直接拔掉，我想：如果能拔掉我還用找你，在疼了一天后，老爸回來了，老爸也是頭一次見這樣的牙，無可奈何的說：“再疼兩天吧，等你媽回來了吧。”而就在第三天早晨醒來，我的牙竟神奇般的掉了，我記得當時淚水奪眶而出。

其實我對快樂地理解非常簡單，也許是自己完成一件非常有意義的事，也許是真心幫助了別人，除此之外，在你被病痛折磨之后的奇跡般痊愈，這時你會因為身體不再被病痛折磨，心里上有一種輕松，重獲新生的一種快樂，這也是一種我對快樂的理解方式。

六年級的作文300字 篇5

“誰的錢丟掉啦？快來認領??！”喧鬧的菜市場里，一個女孩大聲吆喝著，吸引了許多人駐足圍觀。

一個阿姨一臉焦急地從人群中鉆了出來，大聲喊著：“等一下，那是我的錢！”緊接著，一個可愛的小男孩不知道從哪兒冒出來，他憋紅了臉，說：“小姐姐，那是我的錢，是我媽媽給我的?！?/p>

錢到底是誰的？大家都想知道真相。圍觀的人越來越多，議論聲越來越大。就在三人陷入僵局的時候，一個老爺爺說：“小姑娘，你可以問問他們各自丟了多少錢。”“對，你們說說?！?“這個方法不錯。”大家紛紛附和。

“我丟了50元錢?！蹦莻€阿姨首先回答?！安皇堑??！迸[了擺手?！叭绻皇?0元的話，那么就是100元?！贝蠡锿蝗幻靼琢耍涸瓉砟莻€阿姨并沒有丟錢?！安粚?！”女孩一聽那個阿姨又說了別的數(shù)目，也明白了她的目的。女孩頓時睜大了眼睛，頭搖得像撥浪鼓。

“小姐姐，我丟了10元錢，在你這兒嗎？”小男孩禮貌地問。

“對的，小朋友，就是10元錢哦！現(xiàn)在還給你，下次別弄丟了。”女孩微笑著眨了眨大眼睛，把錢遞給小男孩。

旁邊的人議論紛紛，大家的矛頭都指向那個阿姨。她灰溜溜地走了。

六年級的作文300字 篇6

秋天是如詩如夢的，我愛秋天，更愛鄉(xiāng)村的秋色，因為它有五彩繽紛的顏色。

鄉(xiāng)村的秋色是什么呢？我真是想不出來，唉，還是到外面找一找吧！

初秋時節(jié)，炎熱的夏天的火還沒有完全褪去，山坡上就有了一排排的玉米，就像一個個的士兵懷抱著短槍，正等著農(nóng)民伯伯去“檢閱”呢！哦，我知道了，鄉(xiāng)村秋天的顏色是黃色的。

我往辣椒地里望去，只見一串串辣椒像一把把小傘掛在辣椒樹上，紅紅的，十分耀眼。哦，我知道了，鄉(xiāng)村秋天的顏色是紅色的。辣椒地旁邊的茄子樹上，也掛滿了身穿紫袍的茄子。哦，原來秋天還有漂亮的紫色呀！

再看看田里的稻子，黃澄澄的，就像鋪了一地的金子。原來象征富貴的金色，也要光臨秋天呀！

深秋時節(jié)，紅薯藤長得綠油油的，窩筍舒枝展葉，秋四季豆藤上結滿了長長的豆莢。田里的再生稻也熟了，農(nóng)民正忙著收割，哦，鄉(xiāng)村秋天的顏色也是綠色的……

?。∥颐靼琢?，鄉(xiāng)村秋天的顏色有黃的、綠的、紅的、紫的……說也說不盡，就像夏天的彩虹。

六年級的作文300字 篇7

也許是夏天太炎熱了，所以我特別喜歡夏天的雨。

我喜歡這夏天的雨。喜歡他到來的時候，猶如千軍萬馬在天空馳騁，那激昂的雨聲，暢快激越，雄壯豪爽，不愧是天地間合奏的一支恢宏大氣的交響樂。

夏天的雨，學不會溫柔，也學不會憂郁，他雷厲風行，毫不矜持；夏天的雨，學不會輕柔婆娑，也學不會纖細如絲，他鋪天蓋地，奮不顧身；夏天的雨，不會遮遮掩掩，不會欲來又止，他總是坦坦蕩蕩。

一場夏雨來臨，總有些按捺不住喜悅的孩子，掙脫父母的阻擋沖進雨中，享受大自然的洗禮。那種迫切洋溢著真情的喜悅，打動著每一個人的心。

夏天的雨是雨中的漢子，總給人以勇氣和力量。面對生活，我們需要夏天的雨。

點評

從頭到尾，小作者都把“夏雨”當成一個人來寫，用比喻的手法寫他到來時的氣勢，“猶如千軍萬馬在天空馳騁”，用排比的修辭寫他的性格，“毫不矜持”“坦坦蕩蕩”，最后更是直接說，“夏天的雨是雨中的漢子”，滿滿的正能量，激人奮進。

六年級的作文300字 篇8

夜深人靜，萬籟俱寂。只有我在精疲力竭的寫著一份接著又一份堆積如山的作業(yè)，我到底該向誰傾訴我的煩惱呢？我親愛的玩偶們，你們愿意嗎？

玩偶們，我是知道父母一定是很愛我的，可是他們“望女成鳳”也太心切了吧！整天給我布置數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)，讓我永遠也寫不完，這讓我萬分苦惱，唉。

特別是我的英語月考成績，從原來的九十多分落到了現(xiàn)在的七十多分，簡直一落千丈，就像我從懸崖上不小心一腳踩空了，掉進了伸手不見五指的無底深淵。就打那次以后，媽媽又嘮叨起來了，“快讀英語單詞，‘一天之計在于晨’你可別浪費了黃金時間！”哎喲，就連我的休息時間也要霸占，讓我記這記那的。 為什么父母就不能考慮考慮我的感受呢？總是將我的想法拒之門外，而且為什么我心平氣和的和他們提起時，他們總會有說不完的理由，回避我的問題。唉。

成長的過程中總會有一些“絆腳石”而這些“絆腳石”便是我們口中的煩惱，從哪跌倒就從哪爬起來，相信自己就一定會成功！

六年級的作文300字 篇9

我的校園在一個很神秘的地方，那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天黃葉稀少、冬天白雪一片。

春天悄悄的來到了，我進校園第一眼看到的就是花壇，花壇里的花有很多，如迎春花、玫瑰花、百合花、杜鵑花、牡丹花，再加上那樹上的菊花，真是七彩繽紛、千姿百態(tài)。

夏天大模大樣來了，校園里的大樹成了草原的哨兵，下課了，同學們來到了操場上玩，過了一會兒，同學們玩累了，都躲在大樹下乘涼、休息、打牌，仿佛大樹也成了同學們的快樂綠園。

秋天慢慢趕來了，紅旗隨風翩翩起舞，我們在迎風飄揚的國旗下，敬禮、唱國歌，國旗也對我們笑了，燦爛的陽光偷偷的跑了出來了，一棟棟教學樓在燦爛的陽光的照耀下，教學樓顯得更加明亮，上面還有幾個大字如：團結、文明、拼搏、創(chuàng)新，讓我們快快樂樂的學習。

冬天來了，寬闊的操場上白雪一片，我們也穿上了厚厚的新衣，大樹爺爺也穿了厚厚的新衣，我在校園的一個角落拿了一塊冰，朝同學們跑去，一轉眼，冰怎么不見了，我又去校園的一個角落，撿了一塊冰，這下我很小心，我對同學們說：“下雪了”，快來玩雪啊，我和同學們一起打雪仗，堆雪人可開心了呢！

這就是我們的校園，不如你們也來玩一玩吧！

六年級的作文300字 篇10

快樂，是人類活著最根本的原因；快樂，是人生中的寶藏；快樂，是美好的開始；快樂，是生活不可或缺的要素。

快樂是鳥兒在空中翱翔，自由自在、無拘無束，展開翅膀，飛向云端，在那兒可以看見世界的每個角落，俯視著世界，感受到風景的美，彷彿自己正處在地球最高的地方，一切是由我而誕生的。

快樂是野馬在一望無際的草原上奔跑，草原上的清香吸引它的到來。微風徐徐吹來，小草們輕輕的搖著、揮著手，歡迎它。

快樂，是得到想要的東西，也是一種付出；一棵高可參天的大樹，雖然它不能走動，不能探索世界，但它可以為人們遮蔭蔽雨，聽見孩子們在樹下玩耍的笑聲，便感到開心；一尾被捕上岸的魚，因為一想到自己的犧牲可以做成料里，喂飽大家而快樂。

有人關心你，你會快樂，如同冰冷的手，得到一個暖暖包，贊美他人也會快樂，猶如送別人一束花，自己也會留住一些芬芳。

我的快樂來自于媽媽給我的愛，她的愛足以溫暖我的整顆心；當你被愛包圍時，就像巧克力，那濃郁的味道讓人無法抗拒，整個人陶醉在幸福中。

快樂是無所不在的，只要用心體會、用心發(fā)掘，它就會源源不絕的涌出心頭。找出你的快樂，發(fā)現(xiàn)世界的繽紛！