六年級(jí)的作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文 篇1

若問(wèn)班級(jí)風(fēng)流人物，非陳子博也。他乃數(shù)學(xué)課代表，個(gè)子雖小，腦子里卻充滿了智慧。他常戴一副黑色圓框眼鏡，乍一看神似哈里波特，可他與哈里波特不同的是，人家擅長(zhǎng)魔法，而他卻擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，通常奧數(shù)的加分題，在他手里都迎刃而解，智商賽過(guò)諸葛亮，只不過(guò)人家的扇子被他換成了筆；他還很仗義，深得民心，若她生在三國(guó)時(shí)代，絕是一個(gè)英雄豪杰！

為什么說(shuō)他是英雄豪杰，原因有二，其一是人聰明。說(shuō)他聰明在于分?jǐn)?shù)，當(dāng)我們沉痛的抱著80分的卷子傷心欲絕時(shí)，他卻拿著100分的卷子認(rèn)真鉆研，，雖說(shuō)“高處不勝寒”，可他終是個(gè)反例，成績(jī)總是名列前茅。課堂上，他大展光彩，一遇到難題，大家的手都被安上盔甲，冥思苦想，只見一陣光芒亮起，陳子博站起來(lái)回答問(wèn)題了，只見他步伐不緊不慢，沉著穩(wěn)重地走上講臺(tái)，嘴唇微微動(dòng)著，聲音不大，但極具殺傷力；手輕輕勿動(dòng)，雖不夸張，卻頗有大將風(fēng)范。他一講完，便掃視了四周，確定大家都聽懂了，這才背手走下臺(tái)來(lái)，伴著大家崇敬的眼神與熱烈的掌聲，也依舊淡定自若。讓我不禁感嘆道：“陳子博，好一個(gè)智多星?！?/p>

其二是熱心腸。冰心曾說(shuō)：“墻角的華，孤芳自賞，天地變小了?！痹谖覔?dān)心陳子博也會(huì)不會(huì)成為墻角的花時(shí)一個(gè)事實(shí)便有力的回?fù)袅宋摇Ｒ淮?，我有一個(gè)基本概念沒(méi)有弄明白，打算問(wèn)老師，卻又不好意思，只好去問(wèn)老師的代表“陳子博”同學(xué)。在我害怕他笑話我時(shí)，他卻非常認(rèn)真地給我講起題來(lái)，他用手指了指題目，眉毛微皺了一會(huì)兒，就用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給我詳細(xì)的講了一番：“這道題求的是圓環(huán)的面積的面積，我們就用大院面積減小圓面積就完成了?！闭Z(yǔ)句之精練，深讓我觸動(dòng)，隨后他還給我拓展了幾道類似這樣的題，而經(jīng)他一講，我原本糨糊般的腦子，經(jīng)撥開層層迷糊，硬是走出一條清晰的思路，難題不僅迎刃而解，還舉一反三了。這使我對(duì)他更加崇拜，也使我愈發(fā)感覺，若把劉禪換成他，一定可以讓蜀國(guó)與日月同輝，與天地共存呵！

陳子博就是這樣的人，有趙子龍的智勇雙全，也有屈原的崢崢傲骨，如此一代天驕，怎能不令人將他銘記于心，載入史冊(cè)，立下赫赫偉績(jī)呢？

六年級(jí)的作文 篇2

我的樂(lè)園是我家樓下的小區(qū)。

春天，玉蘭花開，整個(gè)小區(qū)彌漫著玉蘭香氣?！皝y花漸欲迷人眼”，雖然沒(méi)有沒(méi)馬蹄的淺草，但我感覺我已經(jīng)身在西湖了。我耳朵里插著耳機(jī)，帶感地和媽媽一起散步。偶爾傳來(lái)媽媽的尖叫，我就知道，肯定有幾只小貓?jiān)阢逶≈?yáng)光打盹。

夏天，小雨拜訪了我的樂(lè)園——每株小草，每朵小花上都沾滿了雨珠。有的小朋友披著雨衣，穿著雨鞋去踩小水坑；有的小朋友打著傘默默地散步；有的小朋友坐在窗口，捧著臉，看著雨絲濺到大地上；我則是在家里邊看書，邊聽著淅淅瀝瀝的雨聲……

秋天，樂(lè)園里樹上的葉子開始飄落，凋零。葉子們，掛在樹梢上，慢慢落在泥土里，最終歸于大地。隨著時(shí)光匆匆的腳步，它們慢慢的消失，將自己腐爛后的營(yíng)養(yǎng)留給大地，留給根。幾個(gè)孩子在跟葉子嬉戲，我也是其中之一。我最喜歡秋天，因?yàn)樗亲钌世_紛的一個(gè)季節(jié)。

冬天，泠冽的風(fēng)輕掠過(guò)耳邊，那風(fēng)聲仿佛有人在低聲呢喃。玉蘭早凋謝了，小貓們也不見了蹤影，唯有幾支梅花依舊綻放。由于疫情的“來(lái)訪”，這個(gè)冬天，大家都不愿出門。“凄凄慘慘戚戚”，可能說(shuō)的就是北京的這個(gè)冬天。冬天是矛盾的，它一方面讓我們感到絕望，一方面又帶給我們希望——小草被壓在厚厚的積雪下面，卻依舊茁壯頑強(qiáng)地成長(zhǎng)著。

我的樂(lè)園，雖然是同一個(gè)地方，卻一年四季都帶給我不一樣的體驗(yàn)。在春天，這里有幾束暖陽(yáng)；在夏天，這里有籬落疏疏；在秋天，這里有葉落歸根；在冬天，這里有春的希望。我享受在樂(lè)園的一年四季。

六年級(jí)的作文 篇3

新年是最快樂(lè)的節(jié)日了，穿漂亮的新衣服，拿壓歲錢，還有很多很多好吃的，對(duì)于我們小孩子來(lái)講，過(guò)新年是最快樂(lè)的事情，我也不例外，對(duì)我來(lái)講最開心的事情就是放煙花了！

自從逛完花市，買了煙花之后，我就一直盼望著大年三十的到來(lái)，因?yàn)槟翘炀涂梢酝娴胶猛嬗腥さ臒熁恕?/p>

終于，這天來(lái)到了，我心里高興極了，像吃了興奮藥一樣！吃完年夜飯，我興高采烈地和爸爸拿著煙花和炮來(lái)到三樓平臺(tái)放，“霹靂啪啦，霹靂啪啦”，三樓已經(jīng)有很多人在打鞭炮慶祝新年了。我也迫不及待地拿出一個(gè)像炸彈的炮讓爸爸點(diǎn)，自己卻像個(gè)逃命的小兔子一樣跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地了！這個(gè)炮開始旋轉(zhuǎn)了，旋轉(zhuǎn)的同時(shí)還噴出金黃色的火焰，火焰噴完了，就跳起來(lái)霹靂啪啦地打起鞭炮來(lái)。哇，原來(lái)這個(gè)炮這么豐富多彩呀！我又拿出一個(gè)像魔方盒的火箭炮，爸爸點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，盒子里25個(gè)小炮帶著響聲陸續(xù)飛上天，在天空中綻開迷人的花朵，我也興奮地跳起來(lái)，真想和它們比比高低呀！

真是太奇妙了呀！我發(fā)自內(nèi)心地感嘆到。突然，一聲巨響把我嚇了一跳，原來(lái)，對(duì)面的小區(qū)在放大型煙花呢！那綻開的煙花像一朵朵絢麗的鮮花，那些美麗的鮮花的顏色可真多呀，有紅的、綠的、白的、黃的……看著看著，我仿佛走進(jìn)了美麗的花的海洋，到處都是五顏六色、千姿百態(tài)的花朵……

這真是一個(gè)快樂(lè)的新年啊！我覺得很開心，這個(gè)新年過(guò)的真有趣！你呢？你的新年過(guò)的怎么樣？