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六年級(jí)年的作文

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文 篇1

音樂(lè),是動(dòng)聽(tīng)的。在音樂(lè)里,可以聽(tīng)出百靈鳥(niǎo)歌唱的聲音,也可以聽(tīng)出百花開(kāi)放的聲音,還可以聽(tīng)到大海的波浪聲。音樂(lè),還是人們抒發(fā)感情的最佳渠道,歡樂(lè)與悲傷,幸福與痛苦,都可以用音樂(lè)來(lái)表達(dá)。所以,人們都喜歡聽(tīng)音樂(lè)。當(dāng)然,如果自己能使用一種樂(lè)器,去自由自在地演奏自己心中的音樂(lè),那就更好了。

所以,當(dāng)媽媽建議我學(xué)一樣樂(lè)器時(shí),我就很痛快地同意了,并且選擇了學(xué)習(xí)笛子這種樂(lè)器。在一節(jié)一節(jié)課的學(xué)習(xí)里,我深深地喜歡上了吹笛子。

開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,看著老師瀟灑地往那兒一站,把笛子放在嘴邊,從笛子里就飛出了悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我好羨慕啊,我好想吹出那優(yōu)美的音樂(lè)就是我自己。

有愿望容易,要達(dá)到可不容易。我一開(kāi)始吹,就不是那回事了。初學(xué)者吹出的笛音是刺耳的,我自己都覺(jué)得難聽(tīng)。老師說(shuō)了:要想吹好笛子,沒(méi)有捷徑,只有把功夫下在平時(shí),只有經(jīng)過(guò)刻苦地練習(xí)??墒牵毩?xí)好枯燥啊,一遍遍地反復(fù)練習(xí),有一次為了吹出一個(gè)八個(gè)節(jié)拍的長(zhǎng)音,每次都要使勁控制自己的氣息,按老師要求的次數(shù)練習(xí)完,我的頭都是暈的。第二天真不想繼續(xù)練了,但是,當(dāng)我想偷懶時(shí),或者是想放棄時(shí),我就會(huì)想到我的愿望,好想從音樂(lè)中感受世界,好想成為一個(gè)優(yōu)秀的吹笛者的愿望就鼓舞著我,也激勵(lì)著我堅(jiān)持下去,好好練習(xí)。現(xiàn)在,我終于也能吹奏出幾支像樣的曲子了,老師說(shuō)吹得不錯(cuò),還蠻悠揚(yáng)悅耳的。聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋地,充滿了成就感。我在向著我的愿望前進(jìn),我也可以讓音樂(lè)從我的笛子里飛出了。

我喜歡在音樂(lè)中放飛自己的心情,我喜歡用笛聲渲泄自己的感情,我好想成為一個(gè)優(yōu)秀的吹笛者,讓音樂(lè)在我的笛聲里飛揚(yáng)。我會(huì)為了這個(gè)愿望而繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈。

六年級(jí)年的作文 篇2

我家鄉(xiāng)的小巷子又窄又長(zhǎng),四通八達(dá),像一個(gè)大迷宮。如果你被困在這個(gè)迷宮里,沒(méi)有當(dāng)?shù)氐氖烊藥阕?,你自己是走不出?lái)的。就算走了出去,自己也不知道走到了哪里。小巷的兩邊就是家家戶戶的圍墻。身處小巷,給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。

人們都在自家的圍墻邊種上了各種花草樹(shù)木。樹(shù)木的樹(shù)枝綠葉都伸出圍墻外。一到春天,小巷里就充滿了花草的芳香。喜鵲在枝頭蹦蹦跳跳,黃鸝在樹(shù)梢勁歌熱舞,再加上翩翩飛舞的蝴蝶,顯得生機(jī)勃勃。圍墻邊百花竟艷,姹紫嫣紅。小孩子在這么舒適的環(huán)境下盡情玩耍,十分快樂(lè)。

到了夏天,烈日當(dāng)頭,但是小巷還是綠樹(shù)成陰。有時(shí)突然下起了傾盆大雨,街道兩旁的排水溝給樹(shù)葉堵住了。雨水越來(lái)越多,最后,每條街道的雨水匯集到小巷里,成了一條“小河”。夏天的小巷自然就成了一大看點(diǎn)。我站在我家樓上俯視那條“小河”,只見(jiàn)不一會(huì)兒,“小河”又變成“大河”。“河”里漂著許多榕樹(shù)葉,就像一艘艘小船。這時(shí),清潔工冒著大雨來(lái)疏通排水溝,他們的工作真辛苦。到了夜晚,雨停了,小巷里的水也退了,你漫步在小巷里,只有蟬在不停地鳴叫,你會(huì)覺(jué)得小巷好像特別幽靜,特別長(zhǎng)。如果這時(shí)你心情煩悶,不妨到小巷里去走走,散散心。走在這幽深的小巷里,你煩悶的情緒會(huì)一下子煙消云散,心情會(huì)變得開(kāi)朗。

秋天的小巷,兩旁的花草樹(shù)木早已枯黃,秋風(fēng)掃落葉,樹(shù)上的黃葉被秋風(fēng)吹落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),把小巷鋪成了金色。秋風(fēng)又不時(shí)把樹(shù)葉刮上天空,就像許多只金色的蝴蝶在空中飛舞。菊花傲然開(kāi)放,讓我想起了古人的詩(shī)句:“我花開(kāi)盡百花殺,滿城盡帶黃金甲”。菊花的清香沁人心脾。老老少少都到小巷里散步,有說(shuō)有笑。雖然人多,但卻不覺(jué)得擁擠、吵鬧,反而讓人感覺(jué)到一種大家庭的溫暖。當(dāng)你感到口渴,隨手就能從小巷兩旁的果樹(shù)上摘下一個(gè)又大又甜的果子品嘗,潤(rùn)喉解渴。有學(xué)問(wèn)的游人在這充滿詩(shī)情畫(huà)意的景色中呤詩(shī)作對(duì),另有一番風(fēng)味。

南方的冬天,也能讓人感到陣陣寒意。傲骨梅迎風(fēng)斗霜,我們也迎著寒冷的大風(fēng)上學(xué)。走進(jìn)小巷,好像一下子冷了許多。那是因?yàn)樾∠飪?nèi)風(fēng)特別大。一股股寒風(fēng)從小巷里吹來(lái),就像一條曲折的,看不見(jiàn)的龍迎面撲來(lái),給人一種寒冷刺骨的感覺(jué)。

我家鄉(xiāng)的小巷真令人難忘。

六年級(jí)年的作文 篇3

在人們的意識(shí)里,并不知道海到底有多深,海到底有多神秘,可是,我知道,因?yàn)槲揖妥≡诤@?,海的一切我都知道?/p>

我是海的守護(hù)神——水精靈,我每天都要在海里暢游,看看海有沒(méi)有被污染?看看有沒(méi)有發(fā)生打架事故?看看珊瑚,看看魚(yú)兒,看看大白鯊,還有那調(diào)皮的鯨魚(yú)。

在海的國(guó)度,我是受海居民們敬仰的,他們會(huì)給我送上好吃的食物,給我送上漂亮的衣裳,還給我修建宏偉的宮殿。

我在海的國(guó)度里尋覓,探究各種各樣神奇的東西,一只小海龍著急的跑了過(guò)來(lái)。滿頭大汗,好像他欠了誰(shuí)的債似的。

我問(wèn):“怎么啦,小海龍?”“精靈姐姐,我和五彩魚(yú)在一處珊瑚礁上玩,突然,一陣巨響把我們都從珊瑚礁上震了下來(lái),五彩魚(yú)被震骨折了,你快去看看那個(gè)洞里有什么東西,太可怕了,太可怕了?!薄昂?,作為海的守護(hù)者,我一定要保證你們大家的安全。”

我們走到珊瑚礁上的洞旁邊,這個(gè)洞深不見(jiàn)底,黑的可怕,洞口只能容下一個(gè)人,我從旁邊觀察了情況,準(zhǔn)備向洞里進(jìn)發(fā)。

我揮動(dòng)魚(yú)鰭,震動(dòng)著全身的魚(yú)鱗,向黑洞下方攻去,慢慢的,洞里的黑越來(lái)越少了,最后變成了一點(diǎn)小顆粒,消失不見(jiàn)了。

過(guò)了許久,終于到了洞底,洞底一點(diǎn)也不像洞口那么黑,而是呈白色,亮的使人睜不開(kāi)眼睛,我半瞇著眼,似乎看見(jiàn)了什么東西,正在我的正前方,一雙圓溜溜的眼睛盯著我,我竭盡全力睜開(kāi)眼睛,一個(gè)龐然大物站在我的面前。我被他嚇得摔在了地上。

這家伙似乎對(duì)我很友好,還用舌頭舔舔我的臉,我從意識(shí)里散發(fā)出了對(duì)這大家伙的一種喜愛(ài)。

我把他帶出黑洞,把他介紹給了海國(guó)度里的這些居民,人們都很喜歡他,他也幫著人們做這種各樣他力所能及的事情。慢慢的,有些不敢接近他的居民,也改善了自己對(duì)他的看法,和這個(gè)我取民為——大家伙的不明生物友好相處。

——大家伙,我們又多了一個(gè)值得信賴的朋友!

六年級(jí)年的作文 篇4

我不是一個(gè)特別仔細(xì)地人,總是將東西到處亂放,有時(shí)候走在路上也能掉很多東西。幾乎沒(méi)有撿過(guò)東西,但是丟的東西卻很多。但是我從來(lái)沒(méi)太刻意改正這個(gè)缺點(diǎn),所以,壞習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成。我今天又丟了一個(gè)掛件。

這個(gè)掛件雖然是一個(gè)小物件,甚至也沒(méi)有特別值錢(qián),但是是我的好朋友送給我的,和她的那個(gè)掛件是一對(duì),象征著我們的友誼。我自己也特別喜歡那個(gè)小掛件,因?yàn)樗L(zhǎng)得比較有我的特點(diǎn),做工也特別的精致。最重要的是,這個(gè)掛件在我手里還沒(méi)有五分鐘,我就找不到它了。當(dāng)時(shí)剛從禮品店出來(lái),收到了這個(gè)小掛件,然后我玩弄了一會(huì)兒,就放到口袋里了,五分鐘之后它不見(jiàn)了!

送我掛件的好朋友還站在我旁邊,聽(tīng)到這個(gè)消息,她的表情變化也足夠快,瞬間就笑容消失了。但是又不想讓我看到她的失望。我自己也是焦頭爛額的,怎么五分鐘不到就弄丟了。沿著來(lái)時(shí)的路回去尋找,突然覺(jué)得這個(gè)地方還是特別大的,找一個(gè)小掛件就像海底撈針一樣困難,找了好幾圈也沒(méi)有掛件的影子了,估計(jì)是被人撿走了吧。不僅沒(méi)有找到掛件,還累得腰酸腿疼。我們的一場(chǎng)完美的聚餐就這樣被我破壞掉了

本來(lái)一起出來(lái)玩是一件很快樂(lè)的事情,但是卻因?yàn)槲业拇中脑斐闪诵那榈牡凸?,今天的我才真真切切地感受到這個(gè)壞習(xí)慣的強(qiáng)大破壞力。還是要吸取教訓(xùn)的,不然真的就亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)晚矣了。

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