六年級(jí)作文300字

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

上個(gè)星期，發(fā)生了一件讓我難以忘記的事：

那天中午，媽媽的車沒(méi)電了，我們只好坐公交車回家。車上的人很多，過(guò)了兩站才找到了一個(gè)在后面的位置，媽媽坐在椅子上，我坐在媽媽的腿上。因?yàn)橛辛俗唬业男那樽兊酶裢飧吲d，哼著小曲向前望。一會(huì)車停了，有一群人上了車。人群中有一位抱著孩子的婦女，她在擁擠的人群中緩緩走動(dòng)。媽媽低下頭對(duì)我說(shuō)：“我們讓吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。正準(zhǔn)備起身，前面的一位穿白色上衣的老伯扶著椅子的扶手，慢慢地站了起來(lái)：“你做吧。”婦女紅著臉說(shuō)：“這真么好意思呢?！崩喜p輕地咳嗽了一下，說(shuō)：“沒(méi)事的?！眿D女坐了下去。老伯轉(zhuǎn)過(guò)身，握著車頂?shù)姆鍪??？粗ò椎念^發(fā)，瘦削的、微微駝背的身影，我的心里頓時(shí)有一種暖暖的感覺(jué)在心頭蕩漾。

有人說(shuō)時(shí)代在進(jìn)步，今天的一切都比以前的好。我想，時(shí)代在進(jìn)步，可人心卻不如從前了。以前的人們善良，無(wú)私，現(xiàn)在的人們自私，只為自己著想。為抱孩子的婦女讓座，竟輪到了老人。

如果人人都像這位老人一樣，在別人需要幫助的時(shí)候伸出自己溫暖的手，世界會(huì)更美好。

六年級(jí)作文300字 篇2

愛(ài)，它像一道陽(yáng)光，溫暖了人們的心房；愛(ài)，它像一顆糖果，給人送來(lái)了甜蜜；

我的家溫馨、和睦、甜蜜。

我的媽媽很普通，但在我眼里她就是世界上最偉大的媽媽。她每天為了我日夜操勞，歲月在他的手上無(wú)情的刻下了一道道皺紋，每天早上正當(dāng)我躺在床上舒舒服服的睡著，我不是被鬧鐘叫醒，而是總被一陣鍋碗的聲音吵醒，原來(lái)是媽媽為了我，希望我早上在家吃一頓熱騰騰的早飯?jiān)偃ド蠈W(xué)而做的準(zhǔn)備。吃著媽媽做的飯我的心里也熱騰騰的。

媽媽有時(shí)會(huì)把我送到校園門(mén)口，每當(dāng)我回頭跟她再見(jiàn)時(shí)，看到她的臉已經(jīng)沒(méi)有以前的那份光彩了，是啊，也是為了我每天辛勤的忙碌。

母親的愛(ài)是最純潔、最無(wú)私、最珍貴的，每一個(gè)孩子都享受著母親給予的幸福和快樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，因?yàn)橛辛四赣H的教育、引導(dǎo)、扶持，而變得那么自信和順利，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保護(hù)你的一路。

六年級(jí)作文300字 篇3

我是個(gè)習(xí)慣夜讀的人，平時(shí)，學(xué)校課業(yè)完成后，總會(huì)就著點(diǎn)燈光，泡杯熱呼呼的茶，捧著課外書(shū)讀至深夜；然而，這樣的夜讀總是寂寞的。

有次，當(dāng)我正沉浸在小說(shuō)情節(jié)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)硬物撞擊天花板的聲響，一次又一次，我不免有些害怕。接著，那“異物”很快速的降落在我的書(shū)桌上，定睛一看，原來(lái)是只不知名的中型硬殼蟲(chóng)，有著藍(lán)黑色的翅牓及墨黑的軀干，看起來(lái)頗為可愛(ài)。我拿起筆桿逗弄它，它倏的避開(kāi)，又靈巧的飛上了天花板。接連著幾天，它都會(huì) 在深夜到我的桌前造訪，而我也會(huì)留點(diǎn)小塊的餅干屑給它，它總是一點(diǎn)一點(diǎn)的啃，然后停留在臺(tái)燈下，好像在陪我讀書(shū)一樣，使得我原本寂寞的夜讀增添不少樂(lè)趣。

雖然不知道它還會(huì)來(lái)多久，但我還是感謝它天天來(lái)訪，使我不再孤獨(dú)。也期待它帶來(lái)更多的“親朋好友”，讓我的書(shū)桌變成一個(gè)小型的“夜間昆蟲(chóng)館”，而我也會(huì)永遠(yuǎn)記得在夜深時(shí)，開(kāi)放一個(gè)小角落迎接這些良伴！

六年級(jí)作文300字 篇4

20年后，我可能是一位醫(yī)生，救死扶傷是我的天職，無(wú)論在何時(shí)何地你都能看見(jiàn)我的足跡，也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，我正專心地為一位傷員包扎。也許在貧困荒涼的山區(qū)，我正為一名艾滋病兒童看病。也許……。世界上沒(méi)有疾病是我最大的快樂(lè)。身為醫(yī)生我無(wú)比自豪。

20年后，我可能成為一名科學(xué)家，研究科學(xué)、貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一部分，鉆研，探索是形容我的專用詞。為了美好的明天，成為一名科學(xué)家，我無(wú)愿無(wú)悔。

20年后，我也許是一名人民教師，“小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培養(yǎng)恩?！蔽乙^承恩師的重?fù)?dān)，當(dāng)一名教師，人們常說(shuō)：“老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。老師像春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲?！?我愛(ài)老師，我更愛(ài)老師這個(gè)稱呼。作為一名教師，我將更加努力，用知識(shí)滋潤(rùn)明天的希望。

20年后，我也許是名解放軍，身穿綠軍裝，保衛(wèi)著祖國(guó)，我可能在邊疆，可能在海上，可能在山區(qū)，無(wú)論我在哪，我心中都有一個(gè)信念：“保衛(wèi)祖國(guó)。”

在20年后，我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，無(wú)論我身在何方，從事什么工作。我都會(huì)為社會(huì)出一份力，為我們的明天添加光彩。