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六年級(jí)的作文300字

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字 篇1

嬰兒有一雙隱形的翅膀,一直存在,從未消失過(guò)。這雙翅膀是上帝的恩賜。翅膀是天使交給的。天使帶著翅膀在嬰兒出生那一刻降臨。

13年前的一聲嬰兒的啼哭,劃過(guò)天際,從那一刻起,翅膀在嬰兒身上“扎根”。天使在那一刻起出現(xiàn)。

嬰兒一天天成長(zhǎng),是天使陪在她身旁;嬰兒明白了好多道理,是天使教的;嬰兒懂得為她人著想了,受天使的影響;嬰兒的哭泣,天使為她擦干;嬰兒的笑容,有天使傍著;嬰兒背上的翅膀一天天長(zhǎng)大。她并不知道,天使發(fā)現(xiàn)了。她笑了。

嬰兒學(xué)會(huì)了自立,明白了自己保護(hù)自己,開始教導(dǎo)她人,不再為失敗哭泣,不再為一點(diǎn)點(diǎn)成功自滿。嬰兒有了目標(biāo),她學(xué)會(huì)朝著目標(biāo)出發(fā)了。

哈!翅膀豐滿了。嬰兒學(xué)會(huì)了飛翔,在高空中。 天使是媽媽,翅膀是愛(ài)。

嬰兒哭了,13年的恩情,我怎么報(bào)!媽媽!我愛(ài)你!

六年級(jí)的作文300字 篇2

我好想擁有馬良的神筆,因?yàn)槲乙嬙S多的東西,是大家的生活幸福而快樂(lè),自由而充實(shí)。

我好想擁有馬良的神筆,如果我有了,我要用神筆畫出一片森林,綠色植被,從而保護(hù)環(huán)境,綠化我們的家園,還可以給我們提供氧氣,讓我們的生命得以繁衍,延續(xù),讓子孫后代的生命沒(méi)有威脅。

我好想擁有馬良的神筆,如果我有了,我要用神筆畫出一片又一片的湖泊,使人們不再為缺水的嚴(yán)重問(wèn)題而煩惱,同時(shí)我要畫出一個(gè)又一個(gè)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然資源的標(biāo)牌,號(hào)召大家保護(hù)僅有的一個(gè)地球。

我好想擁有馬良的神筆,如果我有了,我要用神筆畫出全世界人民友好相處的畫面,因?yàn)檫@樣,就可以使世界沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙,人民也不會(huì)受到威脅,大家都無(wú)憂無(wú)慮的生活在地球上。

我好想擁有馬良的神筆,如果我真的有了,我要用神筆畫出一顆顆真誠(chéng)的而火紅的心,放入每個(gè)人的身體中,讓大家待人真誠(chéng),那些自私,貪婪等惡習(xí)將在世界上消失,世界將變得更美好。

我好想擁有馬良的神筆,如果我真的擁有了,我要畫出一臺(tái)能治好所有殘疾人殘疾器官的機(jī)器,讓他們也像正常人一樣生活。

……

如果我真的用有馬良的神筆,那么我的夢(mèng)想將會(huì)成真,一切都是多么美好啊!

六年級(jí)的作文300字 篇3

我們的學(xué)校座落在淮北街與民安路交叉口向南30米,學(xué)校大門兩邊都是參天大樹,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,讓你感覺(jué)到心情舒暢……

走進(jìn)校園,首先看到的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大水池,池水下面有水燈,晚上漂亮極了,五顏六色的,水里有可愛(ài)的小金魚,大大的眼睛,圓圓的腦袋,嘴里不時(shí)的吐出小泡泡,身子一搖一擺,就像我們天真可愛(ài)的同學(xué)。

再向左邊看是一個(gè)大大的花園,里面有休息的涼亭,有萬(wàn)紫千紅的花,有讓人發(fā)奮圖強(qiáng)的雕像,還有像老師一樣辛勤的小蜜蜂。學(xué)習(xí)之余,在亭子里休息,聞著甜甜的花香,聽著清脆的鳥叫,這是多么讓人神往……

走進(jìn)教學(xué)樓,整齊的讀書聲在耳邊響起,伴著清晨的陽(yáng)光開始一天的學(xué)習(xí),還有教師們忙碌的身影。再向左邊走,就是操場(chǎng),紅白相間的跳道,獨(dú)輪車隊(duì)在練習(xí),足球隊(duì)在拼搏。

這就是我們的學(xué)?!旰勇沸W(xué),是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。

六年級(jí)的作文300字 篇4

古箏是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。雖然我學(xué)古箏的路有苦有甜,可我還是堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)!

記得我六歲那年,看見在舞臺(tái)上彈古箏的藝人仙氣飄飄,優(yōu)雅極了,我立刻愛(ài)上了古箏,央求媽媽讓我學(xué)古箏。很快,經(jīng)過(guò)我的“軟磨硬泡”媽媽終于同意了。

一開始,我抱著一種好奇的心態(tài)學(xué)著,卻經(jīng)常彈得非常非常地不好,終于,我放棄了古箏。

一天,媽媽給我講了一個(gè)成語(yǔ)寓言故事《精衛(wèi)填海》,這讓我明白了做每一件事都要有堅(jiān)定不移的毅力,不可以三心二意,明白了媽媽的用心良苦,我的信心又重新回來(lái)了!

于是我克服了重重困難,堅(jiān)持每天練琴,終于,我成功了??墒呛镁安婚L(zhǎng),因?yàn)槠呒?jí)的歌譜沒(méi)有背熟,考不了七級(jí),這時(shí),我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“女兒,你一定要記住,不管遇到什么樣的困難都要堅(jiān)持不懈,只要你認(rèn)真過(guò)了,名譽(yù)有也好沒(méi)也罷,都是浮云?!蔽乙Я艘а?,加強(qiáng)了“古箏訓(xùn)練”,終于我拿下了七級(jí)。

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,可是我堅(jiān)信,我和古箏的故事還沒(méi)有謝幕。

六年級(jí)的作文300字 篇5

我的家鄉(xiāng)在蒼梧縣沙頭鎮(zhèn),它位于梧州的北部。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫,四季如春,景色迷人,春天鮮花盛開,入夏之后的田野是一望無(wú)際的蔥蘢碧綠的海洋。夏末秋初的景色更迷人,山坡上遲熟的沙頭荔枝,一串串,紅通通,就像春節(jié)的鞭炮一樣掛在樹上。

我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景美麗,而且還有許多土特產(chǎn)呢!如沙糖桔、遲熟荔枝、腌制地瓜。每當(dāng)沙糖桔成熟的時(shí)候,一車一車的沙糖桔源源不斷地往城里運(yùn)送,這時(shí)賣沙糖桔的人發(fā)了財(cái),家家戶戶都一樣。

說(shuō)到沙頭的遲熟荔枝,真讓人贊不絕口,當(dāng)別的地方的荔枝都收完了,沙頭的遲熟荔枝才成熟。哪里的荔枝也比不上我家鄉(xiāng)的荔枝好吃,它肉厚、核小、清甜,如果你吃上一口就會(huì)接著吃下一口,包你叫好吃。

在我們的村子旁有一條彎彎的小河,河水清澈見底。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)來(lái)臨時(shí),我總喜歡到小河里,游泳或是痛痛快快地洗個(gè)澡,浸泡在清涼的河水里,夏天的炎熱就都不見了。小河里有個(gè)大石頭,在河里洗澡時(shí),我總喜歡站在大石頭上,看著清清的河水沖到大石頭變成水花,俯身子讓喝水輕柔地沖到身上,那感覺(jué)真爽快啊!

我的家鄉(xiāng)美景與特產(chǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客。

六年級(jí)的作文300字 篇6

有的人可能喜歡下雨,可有的人卻不喜歡下雨的感覺(jué),雨能使我產(chǎn)生聯(lián)想??傊掠晔且环N平常的自然現(xiàn)象,這種自然現(xiàn)象會(huì)停止嗎?

我覺(jué)的等天空出現(xiàn)小雨珠時(shí),那就是要下雨了。當(dāng)雨下大時(shí)我會(huì)全身的放松,下小了也能讓我陶醉。

每個(gè)人有每個(gè)人的愛(ài)好,在很小的時(shí)候。我的愛(ài)好就是觀雨,看著人們花朵一般的傘,我就充滿聯(lián)想,雨是什么?是云寶寶的淚珠、彩虹姐姐的衣裳、還是雷公公的汗水?長(zhǎng)大了才明白雨只不過(guò)是一種很平常的自然現(xiàn)象。沒(méi)有什么可稀奇的。雨季就象人生中從幼時(shí)到少年時(shí)代的過(guò)程,也許中間很多的不適應(yīng)和不耐煩,隨著雨季的過(guò)去,這些都會(huì)煙消云散。

我也喜歡聽雨,“嘀嘀、嗒嗒”、“嗒嗒”、“嘀嘀”。猶如一首動(dòng)聽的歌謠,敲響了美麗的新世界,雨給人一種懈怠的感覺(jué)。

如果對(duì)雨產(chǎn)生不耐煩,抱怨天公為什么不作美,澆了個(gè)落湯雞,那可能你對(duì)雨產(chǎn)生了煩倦,并不喜歡它。而喜歡的人總之還是喜歡。

也許3000年這種自然現(xiàn)象就會(huì)消失,取而代之的可能是風(fēng)暴、閃電、冰雹……人類應(yīng)該對(duì)環(huán)境重視起來(lái),保護(hù)我們的家園,使地球的脾氣越來(lái)越好。

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