六年級(jí)年的作文（推薦）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1

一天，我剛回到家，老爸就急忙跑出來，對(duì)我說：“朱嘉碩，有你的一封信?！逼婀郑移綍r(shí)不給任何人寫信，這封信是誰給我寫的呢？

出于好奇心，我拆開了這封信，結(jié)果信紙上空空如也。我立刻想到：“會(huì)不會(huì)是哪個(gè)同學(xué)故意給我搞的惡作劇呢？”我把信反過來，發(fā)現(xiàn)信的背面寫著兩個(gè)字：“酒水”。我給媽媽看我的新發(fā)現(xiàn)，結(jié)果媽媽批評(píng)我說：“跟你說幾遍了，要好好學(xué)語文，這上面寫的明明是灑水，你都把它讀成酒水了?！蔽?，原來是灑水呀。這時(shí)，我突然反應(yīng)過來，這上面寫“灑水”兩個(gè)字，會(huì)不會(huì)是讓我往紙上灑水呢？于是我拿來水杯，往紙上上撒了一些水，信上的字果然了顯現(xiàn)了出來，可是信的上方寫著一行字：“這封信是我們兩個(gè)的秘密，絕不能讓別人看到。”這時(shí)，爸爸湊了過來，我連忙說：“這封信上寫不能讓任何人看到?！卑职种Z無其事的說：“那你自己看去吧，我去看球賽了?！庇谑俏掖蜷_那封信，信的內(nèi)容如下：

朱嘉碩：

你好！我是未來的朱嘉碩，也就是未來的你。未來的你將會(huì)成為一名大畫家。記得美術(shù)班的小胖子嗎？他現(xiàn)在才是一個(gè)不知名的小畫家。想必你應(yīng)該很驕傲吧。不過，最近我要舉行一個(gè)畫展，可是有一幅畫，我卻怎么也畫不出來了，希望你能幫助我。你現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)努力，就能重大的幫助我，希望你努力學(xué)畫畫，謝謝！

回信地址：未來大廈a棟樓第34號(hào)

讀完這封信后，我不由得哈哈大笑，我都已經(jīng)上三年級(jí)了，怎么還會(huì)被這種騙局騙到？哼，我才不信呢！這明顯是騙小孩的嗎！想騙我，沒門！

第二天早晨，我來到學(xué)校后，一直在想是誰給我寫的信。好吧，我昨晚說我不會(huì)被騙到，可我現(xiàn)在真的有點(diǎn)信了。對(duì)了，會(huì)不會(huì)是周佳欣的惡作?。坑谑?，剛剛下課，我就走到周佳欣面前，和他說：“哼，你的秘密我已經(jīng)知道了，還想跟我裝嗎？”結(jié)果周佳欣回答：“知道又怎樣？反正我又不怕。誰叫你不吃午飯就去踢球的？”呃，好吧，周佳欣的嫌疑排除了?？伤齽倓偵险n為什么一直笑？我低頭一看，哎呀，原來我穿了一只藍(lán)襪子，一只白襪子，難怪她上課一直笑呢。

回到家后，我決定給未來的我寫一封信，信的內(nèi)容如下：

未來的朱嘉碩：

首先，我對(duì)你的身份表示十二分的懷疑，這種大人騙小孩的事情在我們家已經(jīng)發(fā)生過好多次了，所以我還很懷疑你是不是未來的我。還有什么畫展，我根本沒聽說過。所以，我還需要進(jìn)一步考察，希望你盡快給我回信，再見。

第三天晚上，爸爸又拿來了一封信，對(duì)我說：“你最近在給誰寫信？怎么總是收到你的信？”嘻嘻，保密！我跑回了屋里，拿起水杯在信上灑了一些水，開始讀了起來：

朱嘉碩：

你好！這是我第二次給你寫信，相信你已經(jīng)有些相信我就是未來的你，對(duì)不對(duì)？忘了跟你說件事，你的朋友王康銘已經(jīng)成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家，他發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)能讓我的信準(zhǔn)確無誤的傳到你那邊去。不過，信上的內(nèi)容絕對(duì)不能公開出去，則會(huì)造成世界混亂，到時(shí)候就恢復(fù)不過來了。為了讓你更加相信我就是未來的你，我決定預(yù)測(cè)一下你明天會(huì)發(fā)生的事。首先，明天早晨，我們的爸爸會(huì)把重要的圖紙忘在家里。明天老師會(huì)表揚(yáng)你。明天晚上我們的媽媽會(huì)做你喜歡的烤雞翅。希望這些預(yù)言靈驗(yàn)后，你能更加相信我就是未來的你，再見！

呵呵呵，現(xiàn)在我又開始不相信起來了，還有那三條預(yù)言，我偏偏不讓你實(shí)現(xiàn)。哈哈哈哈哈哈…………

第二天清晨，我醒來后特意提醒爸爸：“爸爸，您別忘記帶圖紙?！卑职只卮穑骸昂呛?，我怎么會(huì)忘呢？你也太小看你爸了吧。”之后，我再放心去吃早餐。爸爸走了后，我問媽媽：“媽媽，爸爸的圖紙沒忘帶吧？”媽媽回答：“肯定沒忘帶，否則他就死定了?！焙鋈?，媽媽突然指著一個(gè)角落喊：“看！你爸拿錯(cuò)包了，那個(gè)是我給他買的新包包，他的圖紙裝在這里呢?！边@時(shí)我一看鐘表，哎呀，要遲到了，快走！不過這時(shí)間走，應(yīng)該已經(jīng)遲到了吧，又要要被批評(píng)了，只能做好兩手被打的準(zhǔn)備了。

到了學(xué)校后，何止表揚(yáng)我呀，還被老師痛批了一頓，嗚嗚嗚，我好倒霉啊。到了放學(xué)，老師都沒有表揚(yáng)我，哈哈，第二條預(yù)言失敗了！這時(shí)，周佳欣叫住了我，說：“你忘了今天是我們值日嗎？”哦！呵呵，我好像還真忘了。我主動(dòng)提出去擦黑板，可是袁梓育(值日小組長(zhǎng))大喊：“你總是喜歡挑輕松的活，你給我去掃地，再給我?guī)赏八畞??！眴鑶鑶?，這是明顯的恩將仇報(bào)??！值日完成后，老師看到我們的表現(xiàn)，一直表揚(yáng)我們，還特意表揚(yáng)了我，說我值日最賣力，第二條預(yù)言又實(shí)現(xiàn)了，他好像真的是未來的我呀，可是我喜歡踢足球啊，為什么要成為畫家呢。

到了晚上，媽媽說要跟我做雞蛋火腿腸，我松了一口氣，看來第三條預(yù)言沒實(shí)現(xiàn)。可爸爸回來了，還特意給我買了烤雞翅?？磥硭娴氖俏磥淼奈覇?？為了進(jìn)一步驗(yàn)證，我又給他寫了一封信，信的內(nèi)容如下：

未來的朱嘉碩：

你好！你說的三條預(yù)言都實(shí)現(xiàn)了，可是美術(shù)班的小胖子卻比我畫的好，可把我給氣壞了。聽說爸爸以后再也不吸煙了，剩余下來的錢都給我買畫畫本，整整買了20本呢！待會(huì)兒，我將會(huì)寄五本給你，希望你和我一起努力，886！

第四天，我收到了回信，信的內(nèi)容如下：

朱嘉碩：

我已經(jīng)收到了你的五本畫畫本，不過你以后別跟我寄畫畫本了，咱們爸爸掙錢多不容易。對(duì)了，有一點(diǎn)我需要感謝你，我已經(jīng)通過了那個(gè)畫展，謝謝你的努力。我們定個(gè)約定怎么樣？每天必須畫出一張非常好看的畫，才能下去玩，怎樣？好啦，我要繼續(xù)畫畫去了，再見！

可是他回了這封信后，就從來沒有寫信過了，不過我還是非常想念他，所以，在這一周的周記中，我就要寫下這個(gè)故事，希望大家能有和我一樣好玩的經(jīng)歷，886！(拜拜嘍)

寫給三年級(jí)(11)班同學(xué)全部人

希望大家能喜歡

六年級(jí)年的作文 篇2

汽車帶給了我們好處，也帶給了我們壞處。最近，中國(guó)常常發(fā)生車禍，死的死，傷的傷，沒有好結(jié)果。親屬們都為車禍而死的家人痛哭流涕。

這一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)很有趣：由于今天科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，連車、路都有嘴巴和眼睛，能說話，會(huì)呼吸。早上，他們默默無聞的工作著，到了清冷的夜晚中，他們就肆無忌憚地埋怨著，埋怨這天地的不公，說：“為什么我們要被別人踐踏？”突然，一個(gè)人類出來了，他昂起頭，驕傲地說：“我們高智商的人類就應(yīng)該踐踏低智商的！”“那為什么你們?cè)┩魑覀?，說我們某個(gè)零件不靈，導(dǎo)致車禍發(fā)生，因而被法律制裁?！边@時(shí)，一輛紅色寶馬開過來。“如果我們受到了傷害，你會(huì)不會(huì)幫我們修補(bǔ)？no，你們不會(huì)。因?yàn)槟銈兝淇?、無情，說不好聽的，就是沒有人性。你看我，這光滑的‘皮膚’上被你們無情地給蹭破了。你再看看，車子的外表都被撞壞了。你們以為我們只是機(jī)器，只是一條平凡的道路，并不感覺到疼痛。no，你們又錯(cuò)了，。我們也有感覺，也有情感，只是你們沒有感覺到?！惫氛f。

這個(gè)人的心好像被動(dòng)搖了一下，他感覺到了自身的錯(cuò)誤，但他并沒有說出來，他不想被汽車和公路說得沒有面子，于是反駁道：“哪里，機(jī)械怎么可能有感覺？再說了，你們的創(chuàng)傷又不是我修補(bǔ)。路的修補(bǔ)是政府的，車的修補(bǔ)是保養(yǎng)公司的，關(guān)我啥屁事？”

“我們給予了你們這們多，為你們犧牲了這么多，竟然連一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)都沒有，真是‘狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心’?。　?/p>

“為什么，為什么，我們的存在就像一口空氣一樣，沒人在乎過。為什么……”這句話一直在空中回蕩。

終于，那個(gè)人徹底被感動(dòng)了。他一回去，就叫政府把路修好，叫保養(yǎng)公司把車修好，還吩咐保姆以后要好好愛護(hù)車和路。

經(jīng)過這個(gè)夢(mèng)，我悟出了這樣一個(gè)道理：我們要珍惜、愛護(hù)身邊所有幫助你的人，不然他們將會(huì)拋棄你，埋怨你，痛恨你，甚至報(bào)復(fù)你。

在這里，我還要向全國(guó)人民呼吁：好好愛惜你所擁有的，要文明行車，避免可怕的車禍再次發(fā)生，導(dǎo)致車毀人亡。

六年級(jí)年的作文 篇3

在這個(gè)陽光燦爛的上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到了最后。1500米的比賽馬上就要進(jìn)行。

"砰”槍聲響起，所有運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈，許多運(yùn)動(dòng)員慢了下來。但張心怡一馬當(dāng)先，絲毫沒有要慢的意思，充分顯示了自己實(shí)力。

再看一看后面的薛璐，雖然沒有跑到前面，但也依然很努力，漸漸地，她支撐不住了，走了起來。我站在賽場(chǎng)上為她鼓勁著大喊：“加油啊，薛璐，堅(jiān)持??！”站在觀眾席上的同學(xué)們也喊著：“薛璐，加油！薛璐，加油！”在大家的鼓勵(lì)下，她又開始了奔跑。

一圈又一圈，他們終于到了比賽的最后一圈，張心怡甩掉了大部隊(duì)，與第二名差了幾乎半圈。她看起來一臉的輕松，加速?zèng)_過終點(diǎn)，獲得全年級(jí)第一。

反觀薛璐，她的臉色有些蒼白，盡管步伐不夠堅(jiān)定，但是她目光堅(jiān)毅，依然堅(jiān)持一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。我為她的精神感動(dòng)，不由得大聲為她加油“加油！加油！堅(jiān)持就是勝利！”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點(diǎn)，雖然沒有拿到名次，但她在比賽中超越了自己，我覺得她是最棒的！

這，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神！這，就是我們的力量！

六年級(jí)年的作文 篇4

今年暑假，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多夏令營(yíng)，其中我參加的是龍泉披云青瓷文化夏令營(yíng)。這是我第一次離開爸爸媽媽去旅行，沒有爸爸媽媽的幫助，許多事情需要靠自己，這對(duì)我是一次挑戰(zhàn)。

在這次旅途中有很多難忘的事，我第一次自己扎辮子，第一次用自己的零花錢和小攤販討價(jià)還價(jià)直到買到了自己喜歡的紀(jì)念品，第一次離開父母獨(dú)自過夜，第一次自己獨(dú)立解決問題，第一次……，但讓我最難忘的是“第一次”是第一天晚上分配房間的小插曲。

我和李宇凌都來自三（七）班，自然被分在了一個(gè)房間，可當(dāng)我們歡天喜地地進(jìn)入房間的一霎那，忽然想到：糟糕，我們的好朋友三（四）班的盧瀅琦沒有同班同學(xué)，可能要落單了呀！我趕緊跑到帶隊(duì)的胡老師那里，著急地說：“胡老師，一個(gè)房間能不能住三個(gè)人？我們想讓盧瀅琦和我們一起住，否則她會(huì)太孤單的?！?/p>

“一個(gè)房間只能住兩個(gè)人，你們?nèi)齻€(gè)人住不下的！”胡老師無奈地說。

“住得下！”我很肯定地說，“我們自己想辦法，好嗎？”

“好吧！”胡老師說，“那我把她帶過來?！焙蠋熯€是一臉疑惑。

“哦！太棒了！”我和李宇凌都?xì)g呼起來。

我們?nèi)齻€(gè)好朋友終于又團(tuán)聚在一起了。

“可是房間里只有兩張床，怎么辦呢？”我問。

“我睡地上吧！” 盧瀅琦自告奮勇，“但我們要找到鋪蓋?！?/p>

我們翻箱倒柜找遍了房間的角角落落，終于在靠近門口的柜子里找到了需要的東西。我把床墊鋪在兩張床中間，再鋪上被子，放上枕頭，最后在床頭位置又放了一個(gè)枕頭以防頭撞到柜子，大功告成！一張自制小床鋪成了！我們能獨(dú)立處理事情了！

這次龍泉之旅讓我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立生活、獨(dú)立處理問題，太棒了！