六年級騎鵝旅行記梗概作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級騎鵝旅行記梗概作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級騎鵝旅行記梗概作文1

在瑞典威明格的小村子里，有個(gè)男孩名叫尼爾斯，雖然已經(jīng)十四歲了，但還是很淘氣。被妖精變成小人后，尼爾斯和家鵝馬丁加入了一群野鵝的行列，進(jìn)行了一次從南到北、橫貫瑞典的飛行……

尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、愛好惡作劇的頑皮的孩子。有一天，尼爾斯由于戲弄一個(gè)小妖精而被施了魔法變成了拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群野鵝從空中飛過，家中的一只白鵝，馬丁也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯怕媽媽丟失馬丁傷心，就牢牢抓住鵝的脖子，不料被馬丁帶上了藍(lán)天。從此，他騎在鵝的背上，跟隨著野鵝群走南闖北，周游各地。在飛行的進(jìn)程中，尼爾斯表現(xiàn)得既機(jī)靈又大膽，終于得到了野鵝的信任，與大家成為了好朋友。他雖然騎在鵝背上，但也會遇到許許多多平時(shí)想象不到的困難。在草叢中會迷路、砸碎一顆核桃都得使出渾身的氣力、被喜鵲太太戲弄……生存的考核與鴨鵝首領(lǐng)阿卡、家鵝馬丁的友誼，讓他變得懂事、有責(zé)任心。由于尼爾斯的幫助，野鵝群成功逃脫了狐貍斯密萊的追捕，馬丁得以免遭蠻橫夫婦的宰殺；顴鳥們趕走了灰田鼠，奪走了格里明根古堡等杰出的歷險(xiǎn)故事。

在這個(gè)故事里，飛行的企圖，奇妙的魔法，不停的冒險(xiǎn)與逃生，這些有趣的童話因素與細(xì)致的心理刻畫，優(yōu)美的景物描寫相結(jié)合，讓這部作品變得特別耐讀、特別耐人尋味。

而你讀了這個(gè)故事后，你的心有沒有隨著尼爾斯一起翱翔起來呢？尼爾斯的冒險(xiǎn)終止了，但你們的心靈之旅才剛剛開始！同學(xué)們，你們也趕忙去看吧！

六年級騎鵝旅行記梗概作文2

尼爾斯是一個(gè)14歲的少年，他誕生在一個(gè)仁慈、渾厚而貧困的農(nóng)民家里，而他卻沒有繼承自己父母的優(yōu)點(diǎn)，反而特別頑皮，不聽父母的話，不愛讀書，特別愛好惡作劇，但是在這個(gè)少年身上產(chǎn)生了一件這樣的事。

這是一個(gè)平常的春天，早上他的父母照常去教堂禱告。他在家里戲弄了小狐仙，于是他被變成了一個(gè)拇指大的小人，起初他不相信，過了一會兒后也沒有變化。他后來很后悔，在他發(fā)覺雄鵝莫頓想和大雁一起飛到南方時(shí)，他向前禁止，卻被莫頓意外帶上天空，開啟了一場奇妙的旅行，他們在天上看到了瑞典的風(fēng)景。

他們識破了狐貍的詭計(jì)，又在熊口脫險(xiǎn)，并和老鷹大戰(zhàn)，觀看了克拉山鶴舞大表演因狐貍斯密爾叼走了一只死雁破壞了節(jié)日的和平，而被狐貍家族趕走了。經(jīng)歷了許許多多的艱巨的冒險(xiǎn)，并和大雁、麻雀、熊、老鷹等動物成為了很好的朋友。

經(jīng)歷了這么多的冒險(xiǎn)，他終于回到了溫馨的家。他的父母以防莫頓和美羽回來后又逃跑，便去廚房拿起刀準(zhǔn)備殺了莫頓。這時(shí)，尼爾斯看到了這一幕，準(zhǔn)備上前禁止時(shí)，小狐仙突然顯現(xiàn)在他的眼前說“只要雄鵝莫頓死了，你就可以變回原形?！钡切垸Z早已成為他很好的朋友，他并沒有聽小狐仙的話，而是上前禁止，終究他變回了原形。

這次冒險(xiǎn)后，尼爾斯變成了仁慈、大膽、樂于助人的人，他也和家里的動物成為了很好的朋友。

六年級騎鵝旅行記梗概作文3

尼爾斯是個(gè)14歲的農(nóng)村男孩兒，她家住在瑞典南部，他的父母都是勤勞善良的農(nóng)民，但他卻是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的搗蛋鬼，尤其愛捉弄小動物。在一個(gè)初村，尼爾斯的父母去教堂了，而他因?yàn)樵诩依飸蚺诵『桑『缮鷼饬?，把他變成了能聽懂動物語言且只有拇指般大的小人兒。為了找到小狐仙變回原形，尼爾斯尋求家禽們的幫助，卻遭到了動物們的嘲笑、捉弄。這時(shí)，一群群大雁飛過天空，一只漂亮的雄鵝要跟隨大雁飛走，不顧一切胯上鵝背，就在那一瞬間，鵝學(xué)會了飛行，開始帶著尼爾斯周游各地。

從此尼爾斯在鵝背上跟隨大雁周游瑞典各地，認(rèn)識了很多朋友，也增長了很多見識，當(dāng)然也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出一只大雁，頭雁阿卡被他感動，決定帶他們?nèi)ニ麄兿肴サ牡胤?，在大雁阿卡的幫助一下尼爾斯來到了庫拉山。這里每年都要舉行游藝大會。尼爾斯見識了烏鴉的飛行，我山兔的表演，馬鹿的角斗，大雁的表演等。其中企圖搞破壞的了狐貍斯密爾，也受到嚴(yán)懲。斯密爾為了報(bào)仇，威脅大雁交出尼爾斯，但是阿卡說所有大雁都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出自己的生命，尼爾斯聽后大為感動。在斯密爾的挑撥下，烏鴉群抓住尼爾斯企圖要尼爾斯打開裝有銀幣的小罐子，尼爾斯使用了各種辦法，暗中報(bào)告大雁自己的行蹤，并成功的將烏鴉給殺死了，擺脫了狐貍的追殺跟阿卡雄鵝會匯合，在一次又一次的磨難之后，爾斯變得樂觀善良，和動物們成了親密的好朋友。

當(dāng)他告別大雁重返家鄉(xiāng)后，變成了一個(gè)高大帥氣而且溫和善良，樂于助人又晴朗的好孩子。

六年級騎鵝旅行記梗概作文4

尼爾斯是一個(gè)十分頑皮的小孩，這天由于他的貪心被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。家中一只雄鵝想要跟著雁群飛向南方，尼爾斯聽到了之后不肯讓鵝走，但是鵝把他帶到了空中，他被迫北上。

因?yàn)槟釥査咕认铝搜阃醢⒖ǎ云评粼诹搜闳褐?。襲擊雁群未能成功的狐貍十分生氣，又在“鶴之舞大會”上再一次襲擊了雁群，被趕出了狐群，從此它與雁群結(jié)下了仇怨。狐貍決定對雁群和小男孩斬盡殺絕。然后又挑撥紫貂丶水獺丶烏鴉等動物與之作對。有一次，狐貍對阿卡說“只要把尼爾斯給我就放過你們?！钡⒖▓?jiān)定的說“我們雁群中從小到大都會為尼爾斯奉獻(xiàn)出自己的生命?！笔鼓釥査狗浅５母袆樱瑥拇艘院髳凵磉叺幕锇槌闪四釥査共蛔兊男叛?。

他在旅行時(shí)救了許多的人與小動物：尼爾斯幫助小灰雀恢復(fù)翅膀的骨節(jié)錯(cuò)位，使它又能在天空中飛翔；他和雄鵝莫頓一起智斗三只狐貍，使小卡斯島上的羊群能夠平安生活；尼爾斯在奧薩和小馬茨的危機(jī)關(guān)頭出手相助使其渡過難關(guān)…從他幫助別人的種種事情，我們可以看出他的善良和勇敢。

他落到熊洞中，若想活命作為條件必須被迫燒掉礦場。來到了礦場時(shí)他看到這個(gè)礦場可以為國家?guī)砝?，他猶豫了，經(jīng)過艱難的選擇他最終選擇了道義。在即將要被熊拍死的那一刻他發(fā)現(xiàn)了獵人，他毫不猶豫的告訴了熊。讓熊躲過一難，這也使的他在這片區(qū)域受到了熊的保護(hù)。尼爾斯在道義和生命的兩難中，選擇了道義。道義也救了他一命。

助人就是助己，這是阿卡的生存法則。尼爾斯謹(jǐn)遵這一法則，在一路的旅行中不斷成長。從一開始的對人、對動物的惡意戲弄到返程后善良、勇敢，這是旅行中最大的收獲?；氐郊液螅釥査挂患胰艘?yàn)樗纳屏家策^上了幸福、富裕的生活。

六年級騎鵝旅行記梗概作文5

男孩不敢相信他變成了小人，他相信他會變回原來的模樣。但事實(shí)并非如此。

他打算去找小狐仙講和。他忽然想起母親對他說過小狐仙通常住在牛棚里，于是他打算去牛棚里尋找小狐仙。

他從門縫鉆出去，剛出去就聽見了麻雀正在吐槽著他。正在刨蟲子吃的雞和鵝立即轉(zhuǎn)過頭來，吃驚地望著常常欺負(fù)他們的那個(gè)男孩。尼爾斯很快從吃驚變回了仇恨，動物們依次說出了尼爾斯從前欺負(fù)他們的事情。

他一直被動物們貶低，直到他養(yǎng)的那只貓出來，他才松了口氣。尼爾斯向貓?jiān)儐栃『傻娜ヌ?，可貓不肯。尼爾斯再度威脅那只貓，可他卻因?yàn)椴磺宄约旱奶幘?，被貓反向撲倒。男孩尼爾斯掙扎了一番，最后任其擺布。但善良的貓卻給了尼爾斯一次機(jī)會，把他放走了。

男孩只好自己去尋找小狐仙。當(dāng)他來到牛棚，那三只遭受過他欺負(fù)的牛立即大吼起來。男孩悄悄走了進(jìn)去，當(dāng)三只牛清楚地看見他時(shí)，特別想報(bào)仇雪恨，把尼爾斯打得生不如死，就像他之前欺負(fù)那三只牛一樣。男孩受不住震耳欲聾的吼聲，只好默默地離開牛棚。

男孩在石蘭欄看著大雁向高山飛去，但看見一只雄鵝想要躍躍欲試，也想要飛上去，男孩看見雄鵝要飛走，立刻抱住雄鵝的脖子，誰知，雄鵝一躍而起，把尼爾斯也一起帶走了。

六年級騎鵝旅行記梗概作文6

瑞典最南部村莊里住著小男孩尼爾斯，他性格孤僻，不愛讀書，愛捉弄小動物。他在捉弄小狐仙時(shí)，被生氣的小狐仙變成一個(gè)拇指大小的人。后來，他本想阻止家中雄鵝飛走，可是沒有成功，自己還騎在了雄鵝的背上。于是，他騎著雄鵝，與一群大雁一起飛翔，開始了自己的冒險(xiǎn)之旅。

動物們本來都很討厭尼爾斯，可是變小后的尼爾斯經(jīng)常幫助小動物，動物們慢慢又喜歡他了。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的灰雁隊(duì)伍，它們一起旅行。尼爾斯為了救灰雁，得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報(bào)復(fù)，好幾次都差點(diǎn)把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請一條家犬幫忙，抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動物園，過著沒有自由的生活。善良的尼爾斯不忍心，又幫斯密爾恢復(fù)了自由。

因?yàn)橐馔?，尼爾斯與大雁隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過自己的老雕高爾果被鎖在動物園的籠子里，失去了自由。他幫高爾果逃離籠子，得知艾卡曾養(yǎng)育過高爾果，但是它們后來產(chǎn)生了矛盾，誰也不理誰了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后，尼爾斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾，兩個(gè)動物重歸于好。后來，尼爾斯從艾卡口中得知自己父母過得并不好，急切想回家看看。

回到家中的尼爾斯變回了正常模樣，爸爸媽媽見到他非常開心。經(jīng)過一番歷險(xiǎn)，尼爾斯已經(jīng)成為了一個(gè)善良、勇敢、富有責(zé)任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別，他永遠(yuǎn)也不會忘記自己曾經(jīng)騎鵝旅行的事情。

六年級騎鵝旅行記梗概作文7

最近，我看了一遍《騎鵝旅行記》這本書。我之所以看這本書，不僅僅因?yàn)樗俏ㄒ徊揩@得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，更因?yàn)檫@本書的內(nèi)容引人注目，里面描寫的人物，各樣小動物全都栩如生。

故事的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩。這個(gè)故事主要講了小男孩尼爾斯，因?yàn)樗３Ｆ圬?fù)小動物們，又捉弄了樹林里的小精靈結(jié)果被小精靈施了法，變成了一個(gè)小小人兒。當(dāng)一群大雁飛過尼爾斯家的上空時(shí)尼爾斯家的鵝馬丁身強(qiáng)力壯，不知不覺地跟這群大雁學(xué)會了飛行，尼爾斯就騎在馬丁的背上，開始了一次漫長的旅行。旅途中充滿了艱險(xiǎn)和新奇。大雁們依靠智慧和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一次次困難。通過旅行尼爾斯變得懂事了，同時(shí)他也成長了不少，最終回到了自己的家里，并且他也變成了原來的樣了。

在這本書里，我最喜歡的動物是那群大雁的領(lǐng)頭一阿卡，她聰明又有領(lǐng)導(dǎo)才能；還有馱著尼爾斯旅行的鵝一馬丁，他很勇敢，又對主人忠心耿耿。但論我最喜歡的人物還是尼爾斯了，他既善良又勇敢，為雁群和其它鳥類做了許多事。這本書里還描寫了瑞典湛藍(lán)的天空，幽靜的山谷，還有海邊美麗的景色。

看完這本書，我仿佛也隨著雁群去游玩兒了，心情十分舒暢我想一本好書真的是一份財(cái)富，希望小伙伴們可以向我一樣，去發(fā)掘書中的寶藏！

六年級騎鵝旅行記梗概作文8

尼爾斯是一個(gè)十四歲的小男孩，他頑皮、貪玩、任性、怠惰，不愛學(xué)習(xí)，還常常戲弄小動物。有一天，他在家里冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。當(dāng)家鵝要隨大雁一起飛行，他便跳到了大鵝莫頓的背上，開始了他的冒險(xiǎn)之旅。

剛開始尼爾斯遭到大雁阿卡的排擠，但當(dāng)他從狐貍斯密爾的口下救了一只大雁后，他便遭到了大雁阿卡的認(rèn)可，接著和大雁們一起向拉普蘭飛去。

從此，尼爾斯開始幫助小動物和小孩。最開始先幫助了松鼠們，然后幫助黑老鼠不受灰老鼠的突擊，接著由于狐貍斯密爾想要復(fù)仇，先后讓紫貂和水獺去攻擊大雅，卻都被尼爾斯用石頭和尖鐵皮禁止了。

他們飛到了厄蘭島，得知有三只狐貍總愛來島上抓羊吃。尼爾斯幫助羊群收抬了狐貍，那三只狐貍掉進(jìn)了島上的“地獄洞”。他還幫助奧薩和小馬茨在湖面脫險(xiǎn)，幫助烏普薩拉的大學(xué)生把手稿找回來，還把渡鴉巴塔基從一個(gè)籠子里救出來。

后來尼爾斯被困在斯康森，他遇到了同樣被軟禁的老鷹高爾果，尼爾斯挫開鋼絲讓高爾果重獲自由，作為報(bào)答，高爾果把尼爾斯送回了雁群。

最后大雁們把尼爾斯送回了家。在尼爾斯的父母準(zhǔn)備殺了大白鵝莫立刻，尼爾斯不顧一切的沖過去阻止，他發(fā)覺自己變回了原樣。他沒有了往日的頑皮，也不再戲弄小動物，在這次的旅行中，他知道了樂于助人，并收獲了友誼和愛。

六年級騎鵝旅行記梗概作文9

從前，有一個(gè)14歲的小男孩叫尼爾斯，他不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，喜歡捉弄小動物，任性貪玩。

有一次在睡覺的時(shí)候捉住了一只小狐仙和他做的一個(gè)交易，但尼爾斯反悔了，小狐仙把它變成的小人兒，尼爾斯想和小狐仙求和，卻遭到了動物們的嘲笑和捉弄。一群大雁飛過，一只雄鵝莫頓想和它們一起去旅行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，抓住了它，不料在這一刻莫頓學(xué)會了飛行，和大雁去旅行了。

一開始，大雁隊(duì)長阿卡看不起尼爾斯，認(rèn)為一個(gè)人類干不了什么，后來在森林里休息的時(shí)候，一只狐貍斯蜜爾偷了一只大雁當(dāng)晚飯吃，尼爾斯把這只大雁救了出來，這讓阿卡對尼爾斯有了好感。

尼爾斯發(fā)現(xiàn)莫頓經(jīng)常失蹤，后來在跟蹤莫頓時(shí)候發(fā)現(xiàn)，莫頓在照顧一只小灰雁鄧芬，知道了鄧芬因?yàn)槭軅贿z棄的事，治好了鄧芬以后，尼爾斯邀請鄧芬到阿卡隊(duì)。

在支鶴作文之舞表演大會上狐貍是斯蜜爾對尼爾斯和大雁懷恨在心，在他們看表演的時(shí)候偷襲了他們，結(jié)果沒成功被趕出狐群。

有一次大雁休息在一個(gè)山上那里的羊要告訴他們這山上有狼，所以只有幾只羊了，尼爾斯把狼以到了懸崖讓他們掉了下去，幫助了的羊群，這使阿卡可以為了尼爾斯去死。

狐貍斯蜜爾越來越恨尼爾斯了，有一次烏鴉群領(lǐng)袖黑旋風(fēng)找到了一個(gè)瓶子，瓶子里有許多銀幣，可是烏鴉們打不開，斯蜜爾認(rèn)為機(jī)會來了說，有一個(gè)叫尼爾斯的小人兒可以打開這個(gè)瓶子，黑旋風(fēng)在捉尼爾斯的時(shí)候被他殺了，烏鴉都開始攻擊尼爾斯，尼爾斯為了躲開烏鴉的攻擊，打開瓶蓋鉆了進(jìn)去，烏鴉一見到銀幣就忘了他，尼爾斯成功逃脫了。

回到尼爾斯的家，男孩幫助爸爸把馬冶好了，可是捉住了阿卡想要吃了它，尼爾斯阻止了爸爸殺掉阿卡，突然男孩＂砰＂的一聲變回了人。

六年級騎鵝旅行記梗概作文10

從前有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他總是對小動物不友好，并且還經(jīng)常惹父母生氣。一次，他偶然捉到了一只小精靈并玩弄他。結(jié)果，小精靈把它變成了一個(gè)很小的小人，這時(shí)，一群大雁飛過，他們家的雄鵝莫頓也想和大雁們一起飛行，尼爾斯為制止雄鵝飛走，就撲了上去，結(jié)果被一起帶到了空中。就這樣，尼爾斯便開始了他的騎鵝之旅。

當(dāng)雁群的領(lǐng)頭阿卡得知尼爾斯是個(gè)人類之后，便拒絕讓他留在群中。后來，尼爾斯冒著生命危險(xiǎn)從狐貍斯密爾口中救下了大雁阿卡，取得了阿卡與雁群對尼爾斯的信任，從此雁群便接納了他。然而冤家路窄，在一次鶴之舞大會上，狐貍斯密爾因?yàn)閷Υ笱惆⒖ê湍釥査沟某鸷蓿Q(mào)然違反了規(guī)則，被咬掉了耳朵，并逐出了狐貍?cè)?。從那時(shí)起，狐貍斯密爾便發(fā)下誓言，決定要抓到尼爾斯與阿卡并置他們于死地。但尼爾斯每次都用機(jī)智和智慧九死一生的脫險(xiǎn)，后來狐貍斯密爾不幸被抓，善良的尼爾斯不計(jì)前嫌，冒著生命危險(xiǎn)救出了斯密爾。

在接下來的旅途中，他與雁群見識了祖國的風(fēng)光，聽聞了許多歷史傳說，也經(jīng)歷了眾多磨難。有一次，在礦山中遇到一只黑熊時(shí)，當(dāng)那只黑熊要求他幫助自己燒掉礦場，便可饒他一命，尼爾斯深知礦場對人類發(fā)展的作用，因此沒有聽從黑熊的要求，而是勇敢的拒絕了它。他在生命與道義中毅然決然的選擇了道義。

后來就在黑熊想要?dú)⒘四釥査箷r(shí)，他卻突然發(fā)現(xiàn)在黑熊的身后有個(gè)獵人舉著槍正在瞄準(zhǔn)黑熊，尼爾斯趕緊大喊：“危險(xiǎn)，快閃開！”話聲未落，子彈“嗖”的一聲，緊貼著黑熊的耳朵擦過，最終黑熊在尼爾斯的幫助下驚險(xiǎn)的逃離了魔掌。黑熊感激的護(hù)送他離開。

還有一次，尼爾斯在危險(xiǎn)重重的冰面上遇到了他的朋友奧薩和小馬茨。他的朋友因暴風(fēng)雪的緣故，不知道冰面的險(xiǎn)況，于是尼爾斯騎著白鵝，冒著風(fēng)暴在上空給奧薩與小馬茨指路，最終，奧薩和小馬茨在尼爾斯的幫助下脫離了險(xiǎn)境，到達(dá)了安全地帶。

尼爾斯在旅途中經(jīng)歷了許多，也見識了許多；他學(xué)會了善待他人，也學(xué)會了機(jī)智與勇敢。

艱難的又刺激的旅行結(jié)束后，他平安護(hù)送公鵝回家，不僅變回原來的樣子，而且還變成了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的好孩子。

六年級騎鵝旅行記梗概作文11

男孩變形了，他簡直不敢相信他的怪樣子遲遲沒有消失，和之前相比雖沒什么不一樣，但是變得很小很小。

他立刻決定要去牛棚里找小狐仙講和。他來到門廊外，被禽獸攻擊者追擊著。他實(shí)在無法忍受了，便扔了塊石頭，并罵著。但他已經(jīng)不是原來那個(gè)樣子了，雞并不怕他，他想擺脫，但雞不依不饒，在后面追著。

直到家里養(yǎng)的貓出來后，雞才住了嘴。男孩想請貓幫忙，可貓卻故弄玄虛。男孩又一次央求，貓卻冷嘲熱諷，并不答應(yīng)。男孩憤怒地挑釁著貓，卻被貓摔倒在地。他喊著救命，貓也看在女主人的面上，放了他一命。

男孩又來到了牛棚里，可他一進(jìn)去卻是吼聲四起，一片混亂。牛群數(shù)落著他從前作惡的事件，責(zé)罵著。男孩也意識到了錯(cuò)誤，后悔了。

他從牛棚里走了出來，爬上了圍墻。他坐在那十分難過，沒有什么東西能引起他的興致。大雁在天空中低飛，還一邊對家鵝喊著。有一只雄鵝動了心，便朝天空飛去，這時(shí)他抱住了雄鵝的脖子，與雄鵝一齊飛上了天。

六年級騎鵝旅行記梗概作文12

尼爾斯·豪爾耶松是一個(gè)愛惡作劇，經(jīng)常欺侮小動物的小男孩兒。

一天他因?yàn)檎腥橇诵『?，被變成了一個(gè)拇指大的小人。但是他能聽懂禽獸的話。

尼爾斯想和小狐仙講和，重新變回人的樣子。他去牛棚找狐仙的途中，曾經(jīng)被他欺辱過的小動物看到他現(xiàn)在很弱小。喜鵲、鵝、雞等嘲笑他、圍攻他。這時(shí)候偶然經(jīng)過的貓救了他。

于是他向貓求救，讓貓帶他去找小狐仙，但是貓不答應(yīng)，因?yàn)樨堖€在記恨他。他像以前一樣威脅貓，可是貓幾乎要?dú)⒘怂?；但是看在主人的份上，又放開他。

他只好獨(dú)自走進(jìn)牛棚。三頭牛不停地向他吼叫，抱怨他曾經(jīng)打過他們，拉過他們的尾巴，還拿走了他媽媽擠奶的小板凳。

他垂頭喪氣，只好回到自己家的后院，很后悔——不該招惹小狐仙。正在他難過的時(shí)候，天上飛過一群大雁，要把他們家的鵝帶走。終于雄鵝動心了。尼爾斯不顧自己弱小無力，阻攔雄鵝?？墒切垸Z把他也一起帶到天空。

就這樣，他開始了他的奇妙之旅。

六年級騎鵝旅行記梗概作文13

《騎鵝旅行記》是瑞典著名作家塞爾瑪拉格洛芙的作品，主要描述了尼爾斯這個(gè)孩子的故事。

在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他調(diào)皮，貪玩，任性還喜歡捉弄和欺負(fù)小動物。

有一天，尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`，被變成拇指大小的人。之前被尼爾斯欺負(fù)的小動物開始報(bào)復(fù)他：被麻雀，公雞嘲笑，被貓捉弄，被牛教訓(xùn)。他看到自己家的大雄鵝要跟著飛往南方的大雁群走。尼爾斯為了不讓母親傷心，不顧一切的阻止大雁，他騎到了雄鵝的背上，和大雁們一起飛走了，從此，開啟了一段奇妙的旅程。

起初，尼爾斯并不受歡迎，大家對他很反感，當(dāng)尼爾斯與雁群休息時(shí)，尼爾斯從狐貍的口中救下了一只大雁，領(lǐng)頭雁阿卡感激。從阿卡口中得知安全送回大雁他才能變回人類，然后他繼續(xù)和大雁前往拉普蘭。

尼爾斯參加了鶴之舞表演大會，偶遇小灰雁鄧芬，幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn)；借宿在山羊家，并幫助他趕跑了狐貍。這使阿卡對尼爾斯的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)，甚至可以為尼爾斯獻(xiàn)出自己的生命。狐貍斯密爾為了復(fù)仇，讓烏鴉們?nèi)プツ釥査?，阿卡帶著大雁主動去幫助尼爾斯擺脫困境，在白羽爾木和大雁們的幫助下，尼爾斯從狐貍的身邊逃了出去。

尼爾斯繼續(xù)飛行，見到了粗麻布一樣的布耶特蘭；幫助小馬茨和奧薩從冰上逃脫；把狐貍斯密爾關(guān)進(jìn)了狗窩：從老奶奶

口中得知了馬普蘭是如何從貧窮變?yōu)槿鸬涫锥嫉?。尼爾斯幫助了小灰雁鄧芬回家后，尼爾斯不小心落入魚簍里，被關(guān)進(jìn)了公園里。

回到家的尼爾斯，看見群鵝要被殺死之時(shí)，尼爾斯勇敢地站了出來，解救了雄鵝，獲得了小狐仙的認(rèn)可，變回人類。

最后尼爾斯變成了一個(gè)懂事，勇敢，善良，樂于助人的好少年。

六年級騎鵝旅行記梗概作文14

尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩，他不愛學(xué)習(xí)，生性頑皮，總是愛戲弄小動物，有一天，他捉弄了小精靈，結(jié)果被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。

尼爾斯變成小人兒后，跑到院子里被動物們嘲諷，這時(shí)，空中飛來一群大雁，雄鵝看到大雁的呼喚也想跟著飛走，尼爾斯本想阻止雄鵝，可卻被雄鵝帶上了天。

在冒險(xiǎn)中他聽到貓頭鷹說，只要把雄鵝帶回去，他就能變回到原來的樣子。接著他便和雄鵝開始了漫長的旅行。在旅行的日子里，他認(rèn)識了大雁阿卡，在格林敏大樓里，他用小口哨打敗了灰老鼠，保衛(wèi)了黑老鼠的大樓。在庫拉山上，狐貍斯密爾給雁群造成了很大的麻煩，尼爾斯多次化解了危機(jī)，從狐貍口中救出了大雁，把狐貍趕了出去。后來，尼爾斯又認(rèn)識了老鷹高爾果，并在它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，把它解救了出來，還救了受傷的小灰鳥等等。在此過程中，尼爾斯自己也遇到了很多危險(xiǎn)，比如在杉樹林被烏鴉劫持，但是很幸運(yùn)，最終有驚無險(xiǎn)逃了出去。

在長途跋涉中，尼爾斯開始想家，開始想念父母，以及以前發(fā)生的很多事情。這一路，他經(jīng)過許多的城市，翻過許多的高山，也了解了許多的知識，最終，在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯終于回到了朝思暮想的家。回到家中，雄鵝一下被媽媽捉住了，為了幫雄鵝擺脫危險(xiǎn)，尼爾斯站了出來救下了雄鵝，就在這時(shí)，尼爾斯終于變回了以前的樣子。

這趟旅行并不只是旅行，而是尼爾斯的成長變化的過程，這次旅行讓他從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)愛父母、愛小動物的好孩子。

六年級騎鵝旅行記梗概作文15

尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小男孩，他極度討厭學(xué)習(xí)，并且總是捉弄自己家中養(yǎng)的動物。有一天，他捉弄了小狐仙，小狐仙為了懲罰他，將他變成了一個(gè)拇指大的小人。

他想去請小狐仙把他變回來，便走出屋子，卻被動物們報(bào)復(fù)了一番。他坐到家中的墻上，開始自我反思。這時(shí)，雁群飛過，家中的雄鵝莫頓準(zhǔn)備跟著它們一起飛行，尼爾斯為了阻止他飛走，就上去抱住了莫頓的脖子，卻不料被帶上了天空，開始了他的旅行。

一開始，領(lǐng)頭雁阿卡得知尼爾斯是人類，不愿意帶他飛行。但因?yàn)槟釥査骨擅畹貜暮偹姑軤栕炖锞瘸隽艘恢淮笱?，阿卡受了感動，最終決定帶著他飛往它們要去的地方。

在格里敏大樓中，尼爾斯加入了保護(hù)黑老鼠大樓的隊(duì)伍中，他靠自己的智慧保護(hù)了黑老鼠并獲得了雁群加倍的信任。

在旅途中，他們經(jīng)過庫拉山，參加了鶴之舞表演大賽，在舞臺上，尼爾斯發(fā)現(xiàn)狐貍斯密爾再次使用詭計(jì)來捕捉大雁。后來斯密爾因違反了大賽規(guī)則，而被逐出了狐貍家庭。斯密爾為了報(bào)復(fù)，之后跟蹤雁群，而且多次讓水獺和紫貂襲擊雁群，但因?yàn)槟釥査沟谋Ｗo(hù)，大雁們毫發(fā)無傷。

在厄蘭島，尼爾斯幫助小灰雁鄧芬療傷，使其加入雁群，一起旅行。

后來它們到了一家農(nóng)舍，農(nóng)舍里有一位死去的老奶奶，尼爾斯于心不忍，便幫助老奶奶辦理喪事，一切完畢后，雁群才繼續(xù)上路。

之后他們在卡爾斯島上保護(hù)羊群，在地獄洞里保護(hù)伙伴雄鵝莫頓，拯救了放鵝的小姑娘奧薩……最后，尼爾斯回到了家里，而他的父母卻抓住了莫頓和鄧芬，要宰了它們，尼爾斯毫不猶豫的站了出來保護(hù)它們，小狐仙因此受到感動，把他變回了原來的模樣。

現(xiàn)在，尼爾斯經(jīng)過與雁群的相處和經(jīng)歷的磨難，使他變得勇敢、善良、有責(zé)任心。