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最新插上科學(xué)的翅膀飛科技作文十篇

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最新插上科學(xué)的翅膀飛科技作文【十篇】

在寫插上科學(xué)的翅膀飛作文時(shí),結(jié)尾要將未來(lái)和現(xiàn)在聯(lián)系起來(lái),照應(yīng)開頭,突出對(duì)未來(lái)的向往之情。下面是小編整理的關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛科技作文的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

最新插上科學(xué)的翅膀飛科技作文十篇

最新插上科學(xué)的翅膀飛科技作文(精選篇1)

今天真奇怪,我一睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了陌生的世界。原來(lái)我已經(jīng)穿越到2035年。

抬頭一看,天是那么的藍(lán),藍(lán)得令我感到吃驚。突然,一個(gè)機(jī)器人探頭伸過來(lái),他向我打招呼,問道:“你是要去哪兒啊?”我實(shí)在不知道該去哪,就說(shuō):“去我的母校建安小學(xué)看看吧?!闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)眼間變成了一輛車載著我在天空行駛。他還向我介紹道科學(xué)家發(fā)明出了一種科技,是一種過濾器,但它可以過濾天空中的一切雜質(zhì),天空才會(huì)如此的藍(lán)。我感到十分的震驚,也對(duì)現(xiàn)在的科技表示贊賞。低下頭一看,地上沒有任何的車,更別說(shuō)尾氣了,我還來(lái)沒來(lái)得及欣賞完景色。轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)校門口。

哇!學(xué)校大變樣了,全新的面貌展現(xiàn)在我的眼前。大門上有兩個(gè)攝像頭,那個(gè)探頭問道:“您是第幾屆的哪一位學(xué)生?”我回答道:“我是2015屆的學(xué)生林嘉欣”機(jī)器人立馬反應(yīng)過來(lái):“好的,學(xué)校里有你的檔案進(jìn)來(lái)吧。”學(xué)校里風(fēng)景更是震撼到我了?;ɑú莶菰倥赃呄喾Q,教學(xué)樓也煥然一新操場(chǎng)上空無(wú)一人。這時(shí)候,有一個(gè)機(jī)器人過來(lái)接待我。他說(shuō):“同學(xué)們這時(shí)候,正在教室里上課呢?!彼盐?guī)У浇淌议T口的玻璃是霧化玻璃,這樣可以使學(xué)生在上課時(shí)候不會(huì)分散注意力,下課的時(shí)候霧化玻璃會(huì)自動(dòng)變透明。機(jī)器人還向我介紹到桌子上會(huì)有幾個(gè)按鈕,黃色按鈕可以打開筆盒,藍(lán)色按鈕可以在課桌的顯示屏上出現(xiàn)白板上的課件,使同學(xué)可以看得更清楚,更方便做筆記。還配有電子筆,可以在觸控屏上寫字。這些功能也可以用語(yǔ)音指令來(lái)代替,就不用去按那些按鈕了。

“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的涌出教室,操場(chǎng)上熱鬧非凡。這時(shí)候操場(chǎng)突然上升,發(fā)現(xiàn)原來(lái)操場(chǎng)底下還有一個(gè)地下室??梢苑奖阃瑢W(xué)乘涼休息避暑都是非常好的一個(gè)場(chǎng)所呢!這時(shí)候從老師辦公室里走出來(lái)一位老師。乍一看,我發(fā)現(xiàn)是當(dāng)年教過我的老師,沒想到變化竟然不大。反倒變得更有精氣神,更年輕了呢,原來(lái)是現(xiàn)在的有機(jī)蔬菜和國(guó)家制定的作息時(shí)間表改善了這些老師精神面貌,也可以使老師是保持年輕的狀態(tài)。

這一次的穿越之旅,真的是太有趣了呢!

最新插上科學(xué)的翅膀飛科技作文(精選篇2)

假如大腦能從書上拷貝知識(shí),假如我們能回到原始時(shí)代,都回發(fā)生什么呢?就讓我們插上科學(xué)的翅膀去看看吧!

我用科學(xué)的翅膀來(lái)到了2050年,這里的每一所小學(xué)都是沒有老師的只要同學(xué)的腦子里安裝一個(gè)芯片與書本鏈接就可以直接從書上獲取知識(shí),老師也不用擔(dān)心學(xué)習(xí)差的同學(xué)考試會(huì)作弊因?yàn)樾酒瑫?huì)自己警報(bào)。記得有一次一位同學(xué)利用芯片在考試中作弊考試結(jié)束自己警報(bào)了,看來(lái)這芯片就像老師在監(jiān)考啊!有些人會(huì)擔(dān)心芯片的儲(chǔ)存會(huì)不會(huì)有限制,這就不用擔(dān)心因?yàn)樾酒膬?nèi)存是無(wú)限的。

我又用了科學(xué)的翅膀來(lái)到了恐龍時(shí)代,這的恐龍,十分可怕,有個(gè)子高大的,有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時(shí)一只三角龍向我這邊跑了過來(lái)我頓時(shí)驚慌失措,只見我?guī)狭顺岚蜓杆俚娘w走,可是我的后面又來(lái)一只恐龍,啊!腹背受敵,眼看著恐龍就要把我給吃了!突然恐龍不見了恐龍之所以不見應(yīng)該是源于生態(tài)資源環(huán)境的不斷變化導(dǎo)致恐龍消失,所以我們還是要保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境。

啊!今天我使用了科學(xué)的翅膀到了未來(lái)和過去,相信大家也想使用把吧那就來(lái)吧!

最新插上科學(xué)的翅膀飛科技作文(精選篇3)

有一天晚上,我躺在床上做夢(mèng)。睜開眼,我才知道我自己正處于2058年的早上。

那里,我看見了以前的母校。在學(xué)校門口,不再是那些校警值日了,而是一些機(jī)器人。它們正在向我揮手,我的正前方是一棟教學(xué)樓,進(jìn)去一看,沒有樓梯,只有電梯。上了5樓,看見許多寬敞的教室,我進(jìn)了一間教室里看一看,原來(lái)的書本變成了電腦,同學(xué)們都在里面用電腦聽老師津津有味地講課??晌乙恢倍紱]有看見老師的身影。便好奇地走去另一個(gè)小房間,原來(lái)老師都有一間空調(diào)房,里面有講課的電腦。此時(shí),老師正在電腦上給學(xué)生講課。

我走出教學(xué)樓,想去看一看右邊的操場(chǎng)。只見,右邊的操場(chǎng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。沒有了以前的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和跑道……只有花草樹木,那些玫瑰、牡丹、百合……長(zhǎng)得特別燦爛,可謂百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,看得我不禁陶醉在這美景中?;剡^神來(lái),我疑惑不解地問旁邊的機(jī)器人:“為什么操場(chǎng)里只有花草樹木呢?難道學(xué)生都不用跑步了嗎?”它一本正經(jīng)地回答我:“這里有一個(gè)按鈕,按了之后,花草樹木會(huì)消失,自動(dòng)變成跑道之類的?!庇谑牵野胄挪灰傻匕戳讼氯?,還真和機(jī)器人說(shuō)的一模一樣。我不禁感慨:“未來(lái)的學(xué)校太神奇了。”

突然,我的腦袋被敲了一下,原來(lái)是媽媽正在敲我的腦袋,只聽她怒氣沖沖地跟我說(shuō):“快要遲到了,都快7點(diǎn)了,給我趕快起床上學(xué)?!痹瓉?lái)這一切都是在做夢(mèng)呀!

最新插上科學(xué)的翅膀飛科技作文(精選篇4)

未來(lái)的學(xué)校十分神奇,請(qǐng)聽我為你慢慢地一一道來(lái)。

一走進(jìn)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),墻上掛著的不是黑板,而是一塊大大的熒屏。你一定會(huì)覺得奇怪,哈哈!不要驚訝,那時(shí)候,黑板已經(jīng)成為“高齡老太太”下崗啦!未來(lái)的黑板都是采用高科技材料和尖端技術(shù)合成的,對(duì)人體無(wú)害。它集信息高速公路和多媒體于一身,成為老師們名副其實(shí)的第一幫手啦!

好了,下面介紹的是未來(lái)教室的桌椅。它們具有監(jiān)視功能,能夠檢測(cè)到每位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的不良習(xí)慣,比如開小差啊,交頭接耳啊,考試作弊啊,這些不利于學(xué)習(xí)的行為會(huì)由桌椅全部傳輸?shù)嚼蠋煹暮诎?,再由黑板傳回老師的批評(píng)和指令,督促同學(xué)們及時(shí)改正。

不僅教室里面神奇,就連室外的設(shè)計(jì)都讓人稱奇。你瞧,綠茵茵的草地上有能發(fā)出“嘟嘟”警報(bào)聲的防踏機(jī)器,操場(chǎng)上還有人性化的調(diào)溫裝置,預(yù)防同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí),由于不注意而受涼感冒。像這樣的設(shè)施真是舉不勝數(shù)。

當(dāng)然,這種未來(lái)的學(xué)?,F(xiàn)在還只是想象中的,但在科技更加發(fā)達(dá)的將來(lái),我相信,一定會(huì)有這樣的學(xué)校的。

最新插上科學(xué)的翅膀飛科技作文(精選篇5)

我坐在陽(yáng)臺(tái)上,想著昨天我所看到的,我所驚訝的,未來(lái)。

9點(diǎn)鐘,我一個(gè)人在家,我坐在大廳里看電視,突然,房間被撕開了一個(gè)大洞,從里面出來(lái)一個(gè)機(jī)器人,他對(duì)我說(shuō):"非常抱歉,打擾到您了,我在做時(shí)光機(jī)返回2369年的途中遇到了時(shí)空亂流,被迫強(qiáng)制脫離時(shí)空隧道,就逃到了這里?!?/p>

我特別緊張,面對(duì)一個(gè)機(jī)器人,因?yàn)槲也淮_定他會(huì)不會(huì)攻擊我,然后,他慢慢向我講述他的事情,我才漸漸對(duì)他淡定,他說(shuō):“作為補(bǔ)償,我可以帶你去2369年看看。"我當(dāng)時(shí)興奮極了,就沒有想太多,直接跟他去了,坐上時(shí)光機(jī),在時(shí)光隧道里面行駛,我感到非常奇妙。

到了2369年,他帶我去他家,門是自動(dòng)的,我看他站在門前,測(cè)了一下臉,門就自動(dòng)向左滑動(dòng),打開了,2369年的特別的好玩,你可以在側(cè)邊調(diào)鬧鐘,調(diào)好之后,你躺下去,他會(huì)給你輕輕的按摩,然后識(shí)別到你睡著了,他就會(huì)停止,他還會(huì)根據(jù)你的溫度來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,當(dāng)時(shí)間到了,他就會(huì)在門口發(fā)送一條廣播給你,你醒了之后,他還會(huì)給你遞上毛巾。

他帶我出去看,給我介紹各種未來(lái)的機(jī)器,我最感興趣的就是飛天汽車了,這種汽車,他首先是太陽(yáng)能的,不需要像現(xiàn)在這樣加油啊,充電啊,什么的,他可以將吸收到的太陽(yáng)能擴(kuò)大十倍,以便行駛,他還不需要排放尾氣,這對(duì)大自然有了很好的保護(hù)。

到了傍晚,他帶我去餐廳,這里的餐廳,有些是機(jī)器人的,有些是真人的,他帶我來(lái)真人的餐廳,這里的食物各種各樣的,我都不知道該選什么好了,點(diǎn)餐是在桌子上有一個(gè)類似于現(xiàn)代平板的東西,你在上面點(diǎn)單,點(diǎn)好后他會(huì)給你打印一張菜單,上面是你點(diǎn)的菜,做好之后他就會(huì)端過來(lái)給你。

到了晚上,我該回家了,他帶我乘坐時(shí)光機(jī)回來(lái)了,我到現(xiàn)在都覺得不可思議,沒想到一直憧憬的未來(lái),居然就在眼前,給了我很大的鼓勵(lì),我開始變得態(tài)度認(rèn)真,積極向上,期待著那些未來(lái)的機(jī)器,能夠出現(xiàn)在,自己的年代里。

最新插上科學(xué)的翅膀飛科技作文(精選篇6)

今天下午第一堂課,上課鈴響后校長(zhǎng)來(lái)到我們教室,手里還端著一些實(shí)驗(yàn)工具,校長(zhǎng)說(shuō):“今天,我為大家做個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)我不告訴你們其中的奧秘,你們要自己說(shuō)出為什么。”

說(shuō)完,校長(zhǎng)便“開工”了,他在工具箱里翻來(lái)翻去,找個(gè)不停。我看著這滿滿一箱實(shí)驗(yàn)工具,根本就不知道他這葫蘆里賣的是啥藥。

只見他找了一陣子,找出了一個(gè)道具,我仔細(xì)瞧了瞧,這個(gè)道具可真不簡(jiǎn)單,中間有一個(gè)樣似梭子的物體竟懸浮在空中,真是不可思議。這時(shí),校長(zhǎng)的聲音再次響起:“這是一個(gè)奇異的道具,下面的是底座,這里有一塊玻璃,中間的物體可以懸浮在空中。你們說(shuō)說(shuō)看,這個(gè)奇異的物品為何會(huì)懸浮在空中?”

我們班同學(xué)聽后,議論紛紛,這個(gè)說(shuō):“這個(gè)道具不會(huì)有一雙隱形的翅膀吧,還是有一個(gè)隱形推進(jìn)器?”想著想著,便陷入了美好的空想中,那個(gè)又說(shuō):“不會(huì)是校長(zhǎng)在玩什么魔術(shù)吧?”說(shuō)完,他就在想各個(gè)魔術(shù)師的招數(shù),時(shí)不時(shí)還擺個(gè)Poss???,反正就是七嘴八舌,各有各的理由。

我一開始以為要末玻璃上有個(gè)小卡槽,要么就是底座上有個(gè)小支柱頂著,所以“梭子”才能懸空,可我到前面一看,才發(fā)現(xiàn):玻璃與“梭子”之間還有一段距離,底座上也沒有什么支柱,最終,這兩個(gè)說(shuō)法都因理由不足而“倒閉”了。

校長(zhǎng)左看看,右瞧瞧,見我們百思不得其解,就把當(dāng)中的理由告訴了我們:“這個(gè)呀,由于底座上和懸浮物體上各有一塊大磁鐵,利用磁鐵同性相斥,異性相吸的原理,把倆塊磁鐵同性相對(duì),所以就能懸空啦,現(xiàn)在你們知道了吧。”

校長(zhǎng)說(shuō)完后,我們才恍然大悟,頭上頂著的一串又一串大問號(hào)也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤。

現(xiàn)在的磁懸浮列車也就是運(yùn)用了這個(gè)原理,由于是懸浮在空中,所以就沒有了與地面的摩擦力,從而使列車的速度大幅度提升。

快下課時(shí),校長(zhǎng)又說(shuō):“就這么個(gè)小玩意兒要5元錢,成本價(jià)就1元錢,就賺了4元錢,這可真是‘知識(shí)就是金錢?!瘏??!贝丝?,我聽完校長(zhǎng)的話,終究深刻的明白了“知識(shí)就是金錢”這句話,我也深深的喜歡上科學(xué),夢(mèng)想著未來(lái)自己能創(chuàng)造出許多科學(xué)發(fā)明,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

最新插上科學(xué)的翅膀飛科技作文(精選篇7)

生活中處處都有科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)的用途很廣泛,它可以增長(zhǎng)人的知識(shí),可以幫助人們做一些事情。也是訓(xùn)練人思維的最好方式。因此,我也十分喜愛科學(xué)。

記得以前,我們家有一盆含羞草,它長(zhǎng)得嬌小玲瓏,細(xì)細(xì)的根從土里拱到了上面,嫩綠的葉子生長(zhǎng)在根的兩邊,頭上還開著一朵美麗的小花。每當(dāng)我一觸到它的葉子時(shí),它就會(huì)很敏感地把葉子合攏起來(lái),等過了一會(huì)兒,又會(huì)自然地張開。而且它的這種現(xiàn)象只有在有太陽(yáng)的時(shí)候出現(xiàn),這究竟是為什么呢?我猜來(lái)猜去,最后也是通過查書才明白了其中的奧秘,這其中就是一個(gè)奇妙的科學(xué)道理。

又是一次,我在電視上看見別人做實(shí)驗(yàn),他們把放大鏡放在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下直射,在放大鏡下有一張紙,結(jié)果那張紙無(wú)緣無(wú)故地燃燒了起來(lái)!我驚訝極了!根本不知道是什么原因引起的。后來(lái)聽了別人的講解,我終于明白了,它是“有緣有故”的。

六年級(jí)的一次語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于避雷針的一篇文章。起初,我并不以為然,但后來(lái)又很好奇為什么裝了避雷針后就不怕雷了。所以,又從網(wǎng)上查閱資料,后來(lái)才知道,原來(lái)避雷針是把雷引到地下,所以就不怕遭雷擊了。我們學(xué)的另一篇課文又是關(guān)于蝙蝠的,它講述了蝙蝠夜行的秘密,也解答了我心中一直存在的疑惑。課文中的大科學(xué)家斯帕拉捷也正是通過了多次實(shí)驗(yàn)和科學(xué)的研究揭開了這段不為人知的奧秘。

許多大科學(xué)家因?yàn)閺男釔劭茖W(xué),最終才取得了許多驚人的成就。比如愛迪生,從小就經(jīng)常有一些常人以為莫名其妙的怪想法,并且愛問為什么,愛動(dòng)腦做實(shí)驗(yàn),最終才成為一名出色的科學(xué)家。而牛頓小時(shí)候也經(jīng)常提問,他才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。

其實(shí),大自然中也有許多科學(xué)。螞蟻搬家表示要下雨,蜻蜓低飛也發(fā)出了同樣的警告。但我們也可以通過看云了解一些天氣的特征。而蜘蛛就可以清晰明了地告訴我們一些知識(shí)。雨后氣壓會(huì)上升,濕度減少,蜘蛛張網(wǎng)以捕食昆蟲,有風(fēng)雨的天氣蜘蛛是不結(jié)網(wǎng)的。故可以蜘蛛結(jié)網(wǎng)收網(wǎng)來(lái)預(yù)測(cè)天氣的晴陰。

科學(xué)好比一條寬敞的路,它領(lǐng)著我們走向成功的大門;科學(xué)好比一座航標(biāo),它帶著我們駛向希望的領(lǐng)域;科學(xué)好比夏日里的微風(fēng),它給予我們無(wú)限的清爽與快樂??茖W(xué)也是一門藝術(shù),只有真正了解它的人才會(huì)感受到它的切實(shí)內(nèi)在。

科學(xué)對(duì)于我們是至關(guān)重要的,它帶給我們的太多太多。我希望大家都可以插上科學(xué)的翅膀,在知識(shí)的藍(lán)天自由翱翔!

最新插上科學(xué)的翅膀飛科技作文(精選篇8)

人類經(jīng)過了第一代的茅草房屋,第二代的磚瓦房,第三代的水泥鋼筋混凝土房,現(xiàn)在我來(lái)給大家講講人類第四代住房,也就是將來(lái)的綠化房、氧吧房。我們?nèi)祟惖牡谒拇孔涌梢詢艋諝?,改善環(huán)境,是一個(gè)天然的大氧吧。我們生活在這個(gè)沒有空氣污染的環(huán)境,應(yīng)該感到很幸福吧。

還有一點(diǎn)就是我們的私家車可以停在這個(gè)樓里的自家門口,不像現(xiàn)在車子到處亂放,也可以不需要地下車庫(kù),占用很多的地方。我們的樓房設(shè)計(jì)有專門的電梯,把車送到所在的樓層,然后開到自家的門口十分方便。還有每個(gè)房子都有一個(gè)美麗的小院子,里面可以種植花草蔬菜之類的植物,也可以邀請(qǐng)自家的親戚朋友一起到花園里聚餐,一起吃燒烤等,想想就會(huì)很幸福。未來(lái)的房子比現(xiàn)在的房子大好幾倍,住五、六個(gè)人不成問題。

接下來(lái)讓我講講未來(lái)的汽車吧,經(jīng)過科學(xué)家的不斷研究,終于發(fā)明出了可以懸空的汽車,而且只需要電力就可以起動(dòng),有的還可以用水電離成氫氣做動(dòng)力,比現(xiàn)在的汽車好好幾倍?,F(xiàn)在的一些汽車需要燒汽油才能開,這樣會(huì)污染環(huán)境。未來(lái)的汽車還可以在空中飛行,像飛機(jī)一樣,跟現(xiàn)在一點(diǎn)也不一樣,現(xiàn)在車一堵就只能等著,既浪費(fèi)了時(shí)間,又費(fèi)油。未來(lái)的汽車發(fā)現(xiàn)前面一堵車,點(diǎn)一下飛行按鈕就可以飛起來(lái)了,就不怕堵車了。而且未來(lái)的車的速度也更快,外形更美觀。

真期待早點(diǎn)到來(lái)呀!

最新插上科學(xué)的翅膀飛科技作文(精選篇9)

2120年6月10日真是幸運(yùn)的一天。有一天,發(fā)來(lái)了一個(gè)活動(dòng),在34億人中挑選一百名去月球旅行,我居然中獎(jiǎng)了。

去月球,能去的人屈指可數(shù),只有科學(xué)家,研究人員和修理工。我老早就起了床,到了發(fā)射中心,抬頭一看,天啊,火箭那么寬,那么高,像擎天的柱子一樣,這就是一條將要騰飛的巨龍啊。我們很快上了火箭。

“十,九,八……”我的心跳的非???,“三,二,一,點(diǎn)火!”巨龍發(fā)出了震耳欲聾的咆哮聲,沖上藍(lán)天。過了一會(huì)兒,火箭越來(lái)越快,地球越來(lái)越小。火箭開始環(huán)繞地球飛行,利用地球的引力,這樣就能用最少的燃料達(dá)到最快的速度。我們也順便欣賞了一下美麗的地球。

隨后一聲巨響,最后一級(jí)火箭脫離成功,我們向月球飛去。過了一個(gè)多小時(shí),我們的第一站空間站到了,我們?cè)谶@里休息順便補(bǔ)充燃料。據(jù)說(shuō)上面住了一萬(wàn)人,空間站太大了,空氣那么清新,還有人工云呢,住在里面,心情十分愉悅,一點(diǎn)兒也不壓抑,就像是一個(gè)小型的國(guó)家一樣,可惜我們很快又出發(fā)了。

靠近月球,是那么皎潔,那么壯觀。但是,和地球相比,是那么低沉,死寂,那么孤獨(dú),震撼。飛船的轟鳴聲響徹大地,我們到了。進(jìn)入了基地,可以脫掉防護(hù)服了,科研人員熱情的招待我們,向我們?cè)敿?xì)介紹基地,在未來(lái),還要在月球上建造發(fā)射中心,飛往火星。

最有趣的還是去月球表面了,開著月球車,到了平坦的空地,可以跳到一層樓那么高,輕松超過世界冠軍,還可以在大棚里種菜,吃到月球菜和太空食品。

很快,我們?cè)撾x開了,我回頭望望月球。不一會(huì)兒,就結(jié)束了這次月球之旅。

最新插上科學(xué)的翅膀飛科技作文(精選篇10)

人類的歷史在不斷發(fā)展,特別是在近二十年中,科學(xué)飛速發(fā)展。經(jīng)過一個(gè)個(gè)日日夜夜,一座座高樓拔地而起,一條條地鐵線路遍布城市……但是,即使現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),也不是萬(wàn)能的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),歷史也是十分重要的,我們要熟知古代之事,了解各方面的知識(shí)、事件,才更有助于我們的發(fā)展。

可歷史不太容易還原,歷史上的疑點(diǎn),改動(dòng)點(diǎn)也十分多,令人難以思考,也嚴(yán)重影響了對(duì)古代文明的'探索。此時(shí),只要有一臺(tái)時(shí)光機(jī),這一切一切的問題就都迎刃而解了。假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),那么世界就會(huì)有翻天覆地地變化。

當(dāng)然,時(shí)光機(jī)的作用可不只有了解歷史那么簡(jiǎn)單。在教育上,時(shí)光機(jī)也有莫大的作用。人們可以回到遠(yuǎn)古時(shí)期,了解已滅絕的生物和各種元素、礦物的由來(lái)。從而可以讓我們更深入地了解生物和化學(xué)??梢愿酶_地使用它們。更加全民化地普及這些知識(shí)。

更重要的是時(shí)光機(jī)對(duì)人身安全也有極大的幫助。對(duì)于一些歷史上的懸案,我們就可以用時(shí)光機(jī)找到中斷(被摧毀)的線索,從而破案。對(duì)于新的案件,也可以更好地了解案件,甚至找到,抓到兇手。這樣這樣更多的非法分子被繩之以法,我們的安全提高了很多。大家也不用時(shí)時(shí)提防著陌生人。

這項(xiàng)科學(xué)技術(shù)也同時(shí)促進(jìn)了“同行們”的進(jìn)步呢!我們可以回到過去去獲得一些科學(xué)家由于當(dāng)時(shí)條件限制而無(wú)法做成的實(shí)驗(yàn)。我們也從而可以做新的發(fā)明。我們也可以知道未來(lái)的自己是做什么工作的,會(huì)干什么,從而在這個(gè)領(lǐng)域更加努力,使自己的將來(lái)過得更好。

有好處必然有壞處。我們可以利用時(shí)光機(jī)回到過去殺死仇人,甚至?xí)⑺栏?jìng)爭(zhēng)對(duì)手和看不順眼的人。因?yàn)闀r(shí)間范圍十分大,無(wú)邊無(wú)際。所以政府對(duì)非法亂紀(jì)人的管控力嚴(yán)重縮小,市民中的非法分子增多,引起了恐慌,使市民逐漸與政府對(duì)立,陷入亂戰(zhàn)。

壞處也不止一個(gè)。如劉慈欣“夢(mèng)之?!敝械囊黄恼?,人們進(jìn)入了機(jī)器搖籃時(shí)代。我們那時(shí)有著宇宙中頂尖的機(jī)器和軟件,卻沒人會(huì)用。在地球能源枯竭之時(shí),我們只能在宇宙中流浪,等待死亡。

科學(xué)永遠(yuǎn)是一把雙刃劍。船本是一種交通工具,可它卻造就了航母、潛艇等武器。核能本是一種強(qiáng)大的能源,可以減少石油的“負(fù)擔(dān)”,可卻是一顆要了多少人的命??!這樣的例子從不少見,我只希望這樣的發(fā)明是便民的,而非“殺人利器”。

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