____讓生活更美好滿分作文

創(chuàng)意讓生活更美好，生活中到處都有它的蹤影。生活需要?jiǎng)?chuàng)意，創(chuàng)意讓生活更獨(dú)特，更美麗。下面是小編給大家?guī)淼腳___讓生活更美好滿分獲獎(jiǎng)作文，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

____讓生活更美好滿分作文篇1

詩(shī)云：“讀萬卷書，行萬里路”。在幾千年前，古人就教給我們一定多出去看看外面的世界，不能總是待在家里做一個(gè)書呆子。

我?guī)е坏介L(zhǎng)城非好漢的信念到了長(zhǎng)城。我腳踩著一塊塊古老青色的石磚，不禁讓我想起當(dāng)年孟姜女有多么的悲傷，曾經(jīng)哭倒了多少塊這樣的石磚。我站在望京樓上，俯視整個(gè)北京城，感覺整個(gè)北京城盡收眼底。我望著身前身后的烽火臺(tái)，似乎看到了當(dāng)年鼓聲隆隆的戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士們點(diǎn)起烽火守衛(wèi)京城的情景。我又想到了周幽王烽火戲諸侯的故事，最終使國(guó)家滅亡。

我一路南下，來到了江西康王谷，看到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布。我在浙江杭州看到了波光粼粼的西湖，就像白娘子的淚花。我繼續(xù)前行來到了四川成都，杜甫草堂就在我眼前。草堂亭臺(tái)樓閣、池館水榭、假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹。這里的竹子最為出名，竹子有高有矮，有粗有細(xì)，各不相同。這些竹子匯成了一個(gè)竹的海洋，可以和浙江安吉大竹海相媲美。應(yīng)該只有在這樣仙境，才能寫出“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的千古絕句吧！

我愛旅行，因?yàn)槲夷茉诼眯兄性鲩L(zhǎng)見聞、增長(zhǎng)知識(shí)。旅行是一種享受，它能愉悅身心，旅行是一種歷練，它能磨煉意志。我愛旅行，旅行讓生活更美好。

____讓生活更美好滿分作文篇2

高爾基說過：＂書是人類進(jìn)步的階梯。＂的確，書不但是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的良師益友，還是大海中指明方向的燈塔，引領(lǐng)著我們，前往成功的彼岸。

書，是我孤獨(dú)時(shí)的朋友。由于我爸爸經(jīng)常出差，媽媽也在忙這忙那，誰(shuí)都沒有空陪伴我。于是，我開始進(jìn)入書海中遨游：跟著愛麗絲一起游歷；和霧都孤兒一起去揭示以前英國(guó)統(tǒng)治的黑暗；與湯姆·索亞一起去山洞探險(xiǎn)；穿越回古代，去看一看各個(gè)王朝的興衰

書，也是我煩惱時(shí)的一劑良藥。有一次，一向語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)的我竟然破天荒地只考了89分，我開始生氣，氣自己沒有仔細(xì)審題，認(rèn)真復(fù)習(xí)。我回到家，用力地把書包甩在桌上，憋著一肚子的氣，拿起一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》看了起來。我越看越入迷，被書中人物跌宕起伏的冒險(xiǎn)經(jīng)歷所吸引。慢慢地，我甚至認(rèn)為自己就是書中的人物，走火入魔，眼球只被書吸引，手被書粘住，腳像被塞滿了鉛一樣，動(dòng)彈不得。

我看到這種程度，煩惱早就拋在腦后，忘得一干二凈。那天晚上，我坐在床上繼續(xù)看書，等下一天醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)那拿著書的手仍然抓著書，一動(dòng)不動(dòng)

書，還是我的知識(shí)庫(kù)。最近，我的作文上一些詞語(yǔ)、好句都是在書上發(fā)現(xiàn)的，書，能讓人才華四溢，滿腹經(jīng)綸。就如唐代大詩(shī)人杜甫說的：＂讀書破萬卷，下筆如有神＂。只要書看得多，寫的作文不會(huì)差。

書，帶著我在黑暗中尋求光明，扶搖而上；書，讓生活更美好

____讓生活更美好滿分作文篇3

想象，是人們必不可少的東西，無論大人小孩都會(huì)有著自己的想象，并且會(huì)使用不同的方式表達(dá)出來。

小的時(shí)候，我最喜歡發(fā)呆，每一次的發(fā)呆，我都會(huì)沉醉于自己的世界——那是一個(gè)天真無邪的世界。長(zhǎng)大了，可用自己的常識(shí)否定一些想象，但是想象帶給我的美好依然存在。有一次弟弟要和我一起坐在窗邊他喜歡我講的故事，因?yàn)槟遣环线壿嫛澳憧催@個(gè)蘋果，他也是個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，因?yàn)樵谒齻兊氖澜缋锏舻迷娇?，就是冠軍。”弟弟?huì)揚(yáng)起小臉，努力地思索，望著一個(gè)事物就會(huì)由那事物開始。這一次他看見了一個(gè)小洞?！敖憬?，如果蘋果里住著小蟲子一家，跑得太快會(huì)不會(huì)讓小蟲子受傷呀？”之后，我只要給弟弟起個(gè)頭，弟弟的思維就會(huì)像一匹野馬馳騁在他自己的世界，在用語(yǔ)言表達(dá)出來，這是弟弟一天中最開心的事情。

長(zhǎng)大了，我們?cè)僖膊粫?huì)想象那些不可能存在的事物，哪怕它多么的美好，多么的惹人喜愛。我們腦中的“常識(shí)”扼殺了我們的美好。我很羨慕弟弟，羨慕他還會(huì)有這樣的美好。只可惜我再也不能想弟弟一樣獲得自己的美好，想得再多又不會(huì)成真。一個(gè)人的想象應(yīng)該不追求成真，但是他不能失掉想象。

想象讓這個(gè)世界變得更加五彩，更加美麗。

____讓生活更美好滿分作文篇4

讀書給人以樂趣，給人以知識(shí)；讀書豐富了我們的知識(shí)，開闊了我們的視野，充實(shí)了我們的生活。讀書讓生活更美好！

我喜歡讀書，周六周日，都會(huì)去圖書館借幾本書看看。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，看到讀者津津有味地讀書，有一種溫馨甜蜜之感，正如詩(shī)中所說：“書香，美的極致！”

讀書給我們以啟迪，只有認(rèn)真閱讀，我們才會(huì)享受到其中的樂趣。每個(gè)人都有自己的讀書方法，用自己的獨(dú)特方式去感悟書中蘊(yùn)含的真諦，而我的讀書方法是”煮書”

“煮書”不是指把書給煮熟了，而是拿起書反復(fù)地讀，直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界，書提醒我靈魂有不可見的形態(tài)；書賦予我的發(fā)現(xiàn)以生命；書喚醒我悟性，澄清思維；書照亮了我內(nèi)心的思想；書滌盡了我有生以來的蒙昧與無知。

唐代的大詩(shī)人杜甫，他從小酷愛讀書，而且反復(fù)誦讀，細(xì)細(xì)品味，非把書讀透不可。就是因?yàn)樗谩敝髸钡淖x書方法，做起詩(shī)來才如此得心應(yīng)手。悟出了“讀書破萬卷，下筆如有神”的哲理。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，對(duì)那些好的文章，也應(yīng)該那么“煮”，否則就很難把知識(shí)學(xué)得既扎實(shí)又牢固。

讀書為我們營(yíng)造了一步步走向成功的階梯；讀書讓我也嘗到了成功的喜悅，在區(qū)舉行的學(xué)歷史、知海防、秀才藝競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)；

在校舉行的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)；在成績(jī)面前我會(huì)更加發(fā)奮讀書，以更優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我的父母。

____讓生活更美好滿分作文篇5

沙沙沙……沙沙沙……不旁兩棵白楊樹的葉子，互相拍打，仿佛都在為爭(zhēng)奪那一束陽(yáng)光而努力。

我不由自主地走到快餐店的門口，屋里傳來兩個(gè)熟悉的聲音，這不是李阿姨和陽(yáng)陽(yáng)阿姨的聲音嗎？走進(jìn)，去屋里進(jìn)是滿漢全席，我要排好長(zhǎng)的隊(duì)才能吃到的可口包子和鮮美的豆?jié){都在冒著熱氣新鮮的拉面也在鍋里沸騰……

為何了爭(zhēng)搶生意，經(jīng)常打的不可開交的兩人，這是合伙做生意了？回到家聽媽媽叨叨絮絮了一陣子，我才明白是怎么回事。

原來兩人各有各的不幸和委屈，一家貧困又，突遭車禍，一個(gè)是單親母親維持家都是把全副精力都放在小吃店上養(yǎng)家，所以才會(huì)互不相讓。

后來兩人終于在村瓜女主任的協(xié)調(diào)下做下進(jìn)行嘮叨了一次，常客倒苦水訴不幸說難，初兩人又哭又笑的鬧了大半宿，后來兩人的關(guān)系就不這么強(qiáng)拔弩張，再后來就有了這順順快餐。

以我的年齡，有許多事，不是我完全能理解的，但是有一點(diǎn)我卻拿的準(zhǔn)，那就是兩位阿姨互相理解了對(duì)方，互相體諒了對(duì)方，否則不會(huì)有這讓人愉快的后續(xù)，而是一絲驚厥，流淌著干枯的土地上，理解是一縷春風(fēng)飄揚(yáng)在人間，三月上因?yàn)辂惤阕屛覀兊纳罡腋?，更美好?/p>

____讓生活更美好滿分作文篇6

互相尊重，可以讓我的生活更美好；讓他人的生活更美好；讓中國(guó)更美好；讓世界更美好。

尊重，能看出一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的心靈，一個(gè)人的精神，一個(gè)人的基本素質(zhì)。通過這件事讓我看出人的素養(yǎng)。

有一次我和妹妹來到超市，我們倆走到超市門口，妹妹剛要一腳邁進(jìn)大門，我隨手一拉，把他拉到門口，蹲下身子，把手放在他的肩膀上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“這次姐姐只帶了十三元錢”，你不能買太貴的，也不能買太多，如果我不給你買，你也不要哭好嗎？他沒有回答我，只是拽著我說：“走吧！”我也沒說話，只是隨著她走進(jìn)去。

到了超市里，我嚴(yán)肅道：“我去給你買鉛筆，不準(zhǔn)買糖和冰激凌”，我照樣還像往常一樣，沒說話，只是蹦蹦跳跳的跑了。我隨后嘆了口氣，我精挑細(xì)選了一番后，終于找了一盒子的鉛筆，我站在那里想，還?！@時(shí)，妹妹抱著一大包零食，兜里還剩九元，完了錢不夠了，不要說不行，妹妹的眼淚又要涌出來了，我大聲說，行！我接過她手中的零食，不情愿的放在收銀臺(tái)上。阿姨說了句，三十四塊五元錢，我膽戰(zhàn)心驚默默無聞地拿出了那13元錢，阿姨大叫了聲說??？沒錢趕緊走。我領(lǐng)著妹妹一路小跑，跑到了很遠(yuǎn)的地方。

還有一次我補(bǔ)完課，想起媽媽告訴我自己坐公交車回家，我便上了公交車，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢，我就在那里翻啊翻，也沒有錢的蹤影，使此時(shí)，我臉色發(fā)白，身上冒汗，頭發(fā)發(fā)癢。突然后面的叔叔吼道，“喂，你沒錢就下車?！弊诤竺娴脑袐D阿姨說：你沒有這種時(shí)候嗎？阿姨就從兜里掏出一元錢給我，我連忙說謝謝。

通過這兩件事我啟發(fā)道，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊重。

尊重，并不只是做給別人看的，讓我們互相尊重他人吧！

____讓生活更美好滿分作文篇7

可能有人會(huì)覺得“誠(chéng)信”只是微不足道的兩個(gè)字，你可別小瞧了它，有了誠(chéng)信就有了信任；有了誠(chéng)信就有了榮譽(yù)……

一次周未放假時(shí)，我和我的好朋友小蘭約好一起去圖書館看書，我們還說不見不散。可是誰(shuí)能想到這一天外面竟然下起了傾盆大雨?！霸愀?，下雨了。”我推開門看了看，雨點(diǎn)兒特別大，就像冬天漫天飛舞的冰雹似的。頓時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了我和小蘭的約定，我著急得直跺腳，該怎么辦呢？這么大的雨，我是去還是不去呢？就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，她一臉疑惑地望了望我，問道：“你怎么啦？小羽！”我告訴了媽媽，媽媽聽后笑了笑，說：“下這么大的雨，小蘭肯定不會(huì)去的，你就放心寫作業(yè)去吧?！蔽矣X得也是，正要回屋寫作業(yè)，可突然間，我和小蘭的約定“不見不散”總在我耳邊回響，不行，小蘭一定在等我！此時(shí)，我不再猶豫了，撐著雨傘跑出家門，走向了圖書館。遠(yuǎn)處，果然是小蘭，她正在往我這邊張望呢！看到了我，小蘭開心地跑過來，我倆高高興興地走進(jìn)了圖書館。在書海中遨游的我，一直感覺心里暖暖的，我想，這應(yīng)該是誠(chéng)信的魅力吧！。

記得一天中午，媽媽叫我?guī)退ベI醬油，給了我十元錢，我接過錢到了小賣部，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有很多人來買東西，店長(zhǎng)叔叔也很忙，我給錢的時(shí)候，店長(zhǎng)叔叔給了我一瓶醬油，還多找了我三元錢。我特別開心地走了出去，但是走著走著，心里突然有點(diǎn)不舒服，感覺心里有兩個(gè)小人在打架。綠色的小人生氣地說：“你不應(yīng)該拿的，你應(yīng)該馬上還回去，還要跟店長(zhǎng)講清楚事情的經(jīng)過。”紅色的小人搶著回答道：“這怎么錯(cuò)了，這是別人給的，又不是偷來的。自己拿著這三塊錢去買點(diǎn)吃的不好嗎？”盡管零食的美味誘惑著我，但我還是覺得這樣做不對(duì)，老師常常教育我們，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，于是，我飛快地跑回店里，跟店長(zhǎng)講清楚了這件事情，并把那三元錢還給了他。就在我給完錢準(zhǔn)備離開的時(shí)候，店長(zhǎng)叔叔叫住了我，他什么也沒有說，只是面帶笑容地給了我一個(gè)我最愛吃的棒棒糖，我開心極了！原來誠(chéng)信真的可以讓生活更美好??！

同學(xué)們，讓我們攜起手來，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，讓我們的生活因誠(chéng)信而更美好吧！