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六年級筆尖流出的故事作文(10篇)

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筆應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的最長的陪伴,筆尖應(yīng)該在紙上歌舞,書寫與表達(dá)的快樂不需要強(qiáng)調(diào),執(zhí)筆便能感受。下面是小編整理的關(guān)于六年級筆尖流出的故事作文的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

六年級筆尖流出的故事作文(10篇)

六年級筆尖流出的故事作文篇1

“加油!加油!五四班必勝!五四班必勝!”旁邊的啦啦隊(duì)高聲呼喊著,但任憑你叫的再高,還是逆轉(zhuǎn)不了戰(zhàn)局,我們拔河還是輸了。豪哥哭了,他大聲說:“二班作弊,嗚嗚……”,我卻不這么覺得,因?yàn)槲覀兣α恕?/p>

大家好,我叫申大餅,我們班剛剛剛得知,下個(gè)星期搞運(yùn)動(dòng)會,哎呀,激動(dòng)啊,飛翔啊,開心了,又搞運(yùn)動(dòng)會了,當(dāng)時(shí)全班激動(dòng)的叫了出來,別說報(bào)名有多積極了,嗆咚鏘咚咚鏘,過后我們班又三五成群的聊起來:“哎,你報(bào)什么?”“我報(bào)了跑步……”至于我嘛,當(dāng)然是跳繩加長跑加拔河,我們別的不說,就說拔河。

說實(shí)話,在拔河的前一天,我既緊張又興奮,緊張是怕沒搞好,輸了。興奮是怕搞好了拿了個(gè)一等獎(jiǎng),豈不美哉?但到了拔河那天,我嚇了,我們和二班比,那可怎么辦?二班個(gè)個(gè)胖大腰圓,沒有一個(gè)是吃素的,難道征途之路就沒戲嗎?

那可不行,我要雄起。在賽場上我使出了渾身的力氣,把手都磨破了一層皮,這時(shí)啦啦隊(duì)突然加大了聲音,我把堅(jiān)持著,定睛一看,這下不得了。要輸呀,哎呀,撐住,加油,哎,還是輸了,但我起碼努力過。

總之,我努力過,但沒有成功,不能怨天怨地。至于二班為什么作弊,因?yàn)榘魏臃謨奢啠谝惠啺瓮旰蠼煌鶊龅囟嗑统眠@個(gè)時(shí)機(jī)換人。

六年級筆尖流出的故事作文篇2

在一個(gè)寧靜的校園里,有一群活潑,調(diào)皮又可愛的讀書生,我—顏小樂就是其中之一。我不僅在一個(gè)文雅的班級,還有一群與眾不同的同學(xué)。比如成績好而且又搞笑的顏風(fēng)起,是我最要好的朋友之一。

在學(xué)校里,我正在和同學(xué)打乒乓球的時(shí)候。顏風(fēng)起冷不丁在背后拍了我一下,“顏小樂,你還在這里打乒乓球,還不去寫學(xué)習(xí)單?〞“沒事,再讓再我玩會兒”我頭也不轉(zhuǎn)地回他,“但是胡可氣過來了”,話畢,只見收學(xué)習(xí)單的胡可氣怒氣沖沖地向我走過來,“顏小樂,你怎么在這兒?快去寫學(xué)習(xí)單,不然我剝了你的皮”。我嚇得跑進(jìn)了衛(wèi)生間。過了一會兒,班長易超凡跑到了衛(wèi)生間,我嚇了一跳,“啊,這是什么東西啊〞“我才不是東西呢〞!“哦,原來你不是東西呀”!“你,你……”易超凡氣得直接把我踢出了衛(wèi)生間。

回到教室,石國梁走了過來,說“顏小樂,你完蛋了,胡可氣今天找你,找了整個(gè)學(xué)校連女衛(wèi)生間都沒有放過,等他回來,看不把你皮剝了,”“彼此彼此,你不也沒寫完嗎?〞“對啊,那我們倆趕快寫吧,等他回來我們就完蛋了”,我們倆趕緊回到座位開始寫起來,寫完后,石國梁說把我的學(xué)習(xí)單跟他的一起交給胡可氣,但是他一不小心把我的學(xué)習(xí)單跟他的垃圾一起扔掉了,“嗚嗚,石國梁,我恨你”!

下午我無精打采的踢著足球。突然,球踢到了花盆上,把花盆踢碎了。向風(fēng)椅說:“哈哈,顏小樂你也有今天啊”,他開心的手舞足蹈,一不小心把旁邊另外一盆花也摔壞了,輪到我哈哈大笑了。今天雖然我們倆被班主任給罰了,但我卻很開心,又是一個(gè)美好的一天!

六年級筆尖流出的故事作文篇3

秋,伴著呼呼的風(fēng)聲,帶著沉甸甸的果實(shí)大步走來。轉(zhuǎn)眼間,校園里那幾棵光禿禿的樹干,忽然呈出一片火紅,就仿佛一個(gè)個(gè)亮澄澄的燈籠。再一細(xì)看,才知道,原來是石榴!又大又紅,好不惹人喜愛。李剛坐在寒冷的教室里,時(shí)常望著窗外的石榴,眼睛瞪得大大的,還一邊流口水。今天一聽說要發(fā)石榴,更是高興得一蹦三尺高。

班里的同學(xué)們聽到這個(gè)消息,都非常興奮。每個(gè)人都希望得到一個(gè)又大又圓的石榴。然而,班長卻坐在椅子上,望著興高采烈的同學(xué)們,思索著什么……

終于,石榴來了。李剛按捺不住性子,飛奔到石榴旁邊,上手就要抓一個(gè)大石榴。幸好班長及時(shí)阻止了他的行為,并用指責(zé)的語氣說:“李剛,你不能打亂順序,別著急!按順序一個(gè)一個(gè)來。”李剛心里滿是不服氣,但看見大家都遵守順序在排隊(duì),又不好意思地退回到了自己的座位上,等待班長發(fā)放。眼看著好久才輪到自己,李剛不禁有些生氣,心里便嘀咕道:班長發(fā)得真慢。哼,要是我早就發(fā)完了!他用怨恨的眼神望著班長,而此時(shí)的班長正忙得不可開交,累得滿頭大汗。

“終于輪到我了,這回總算把石榴拿到手了!”李剛得意地說??墒撬豢矗鞘駶M是斑點(diǎn),不禁有些嫌棄,覺得班長一定是把最好的石榴留給了自己。于是,就從班長的手里一把搶過了石榴,拿到后李剛先是一愣,原來班長把最壞的石榴留給了自己,上面滿是大坑,但他卻毫不在乎。

這一幕,被細(xì)心的老師看見了。嚴(yán)重批評了李剛的行為,李剛也為自己的舉動(dòng)而感到歉疚,誠懇地向班長道歉,校園又恢復(fù)了和諧。雖然石榴已經(jīng)被摘掉了,但是今日的石榴樹卻彷佛比往日的更加可愛,連小鳥也在枝頭上歌唱。

六年級筆尖流出的故事作文篇4

冬天神不知鬼不覺地到來了,流浪狗朵朵不由地著急起來,因?yàn)闆]有人喜歡它,沒有人給它東西吃,它也沒有主人,媽媽也早就不在了……

在天寒地凍、大雪彌漫的一天,朵朵費(fèi)力地扭扭頭,搖搖尾巴,好不容易從雪堆里鉆了出來。雖然冬日傍晚的黃昏讓人心里感到一點(diǎn)異常的溫暖,但還是遮掩不住朵朵冰冷至極的身體,它感覺自己快要凍死了。

朵朵虛弱地爬到道路旁的一棵樹下。路上車來人往,路燈耀眼,又饑又寒的朵朵想睡又睡不著,只能蜷縮在樹旁瑟瑟發(fā)抖,任憑雪花拍打著它的身體。

這時(shí),一群孩子蹦蹦跳跳地從遠(yuǎn)處跑了過來,其中一個(gè)孩子邊笑邊指著說:“快看!這里有只流浪狗!”“呀!這下我們有的玩了!”只見那孩子毫不留情地拎起了朵朵,和同伴像球一樣拋著玩起來,而朵朵竟毫無反抗之力。

朵朵慘叫著,可依然被扔到地上,那群孩子又笑著跑開了。

朵朵的心里在流淚,可誰會來救它這只又臭又臟的小狗呢?又有誰能帶它回家呢?

正在這時(shí),又一個(gè)少年低著頭走了過來,他個(gè)頭不算高,褲子還有點(diǎn)臟。這個(gè)少年叫陸天,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,做了留級生,所以班里總有些人瞧不起他,甚至有人當(dāng)面嘲笑他。

“小狗好可憐??!”那少年喃喃說道。他想起了剛才那群孩子愚弄、傷害它的情景,也想起了自己曾在班級里遭受的一切,頓時(shí)心生同情,鼻子發(fā)酸。這只小狗不就像他一樣嗎?

于是陸天二話不說,抱起朵朵塞進(jìn)了自己那件雖然不大但是很溫暖的棉襖里,往家跑去。他的背影,就像一個(gè)巨大的愛心在奔跑著,跑向善良的通道……

六年級筆尖流出的故事作文篇5

每個(gè)人背后肯定會有一個(gè)故事,動(dòng)物也不例外。每只流浪狗背后都有一個(gè)不為人知的故事,流浪狗朵朵也有一個(gè)故事。

冬日的黃昏,_走在人來人往的大街上。走著走著,他看見角落里躲著一只黃色的流浪狗,流浪狗全身臟兮兮的,亂蓬蓬的毛發(fā),瘦骨嶙峋,身上還有幾處地方受傷了。一陣凜冽的寒風(fēng)吹來,又冷又餓的它凍得瑟瑟發(fā)抖,滿眼的無助。這時(shí),_的腦袋里似乎出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)惡魔,一個(gè)天使,天使說:“你要幫助它,它是一只可憐的狗?!睈耗дf:“它身上臟兮兮的,有許多的細(xì)菌,會使你生病的?!盻猶豫不決,他醒了醒神,走到小賣部邊,買了一根烤腸,走到流浪狗邊,喂給它吃,并給流浪狗取了一個(gè)名字:“朵朵?!?/p>

_抱著小狗,走了一會兒,忽然停了下來。他想到媽媽不讓養(yǎng)動(dòng)物,頓時(shí),_靈光一閃,想到了一個(gè)好辦法,在家的附近搭蓋了一個(gè)狗窩,把朵朵放在里面,然后,回家拿來一盆水和一些紗布,小心翼翼地給朵朵清洗傷口,進(jìn)行包扎。從此以后,_每天定時(shí)地拿一些食物去給朵朵吃,每過幾個(gè)星期,_都會從家里拿一盆水給朵朵清洗。久而久之,_和流浪狗朵朵成為了形影不離的朋友。朵朵每天都去學(xué)校等_一起放學(xué)回家,出去逛街時(shí),朵朵就成了_的“保鏢”,逛街時(shí)遇到壞人,朵朵大叫幾聲,就把壞人嚇走了。

從此,_和流浪狗朵朵的友誼越來越深。

六年級筆尖流出的故事作文篇6

春天來了,許多花兒都開了:桃花、梨花、杏花……校園里的丁香也不例外,星星般的小花綴滿枝頭,惹得許多同學(xué)前來觀賞。

淘氣包_也被這潔白無瑕的丁香花給迷住了,情不自禁地伸手去摘。這時(shí)雷厲風(fēng)行的班長王寒冰大喊:“_,不可以摘花!”_剛想反駁,充滿活力的班主任_軍來了,看著這滿園春色,俯下身子和藹地說:“在這美麗的地方吵架,花兒會枯萎凋謝的哦。”王寒冰小聲嘀咕道:“我只是想提醒他嘛?!盻軍摸著他的頭,微笑著說:“嗯,但要試著用大家都愿意接受的方式呀。”“我沒有想摘,我只是想摸一摸,聞一聞?!盻大聲反駁道。“我都看見你摘了?!薄澳强赡苣憧村e(cuò)了呢?”“我……我……”只見兩人唇槍舌劍,互不相讓,沒有罷休的意思,班主任_軍只能嚴(yán)肅道:“好了,好了,快停下吧?!边@下聲音才慢慢地小了,停了。“你們兩個(gè)都有理,有誤會說清楚就好了,為了防止其他同學(xué)再破壞這美好春景,我們來做個(gè)警示牌吧!”“好主意!”兩個(gè)人異口同聲地答道,隨后他倆和老師再見,便去準(zhǔn)備警示牌的材料。

_軍望著他們兩個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的身影,心里一陣感慨,丁香“結(jié)”終于解開了!真是兩個(gè)既調(diào)皮又可愛的孩子。

不久后,校園的丁香樹下樹起了這樣一塊牌子:“花草樹木皆生命,請您處處多留情!”

六年級筆尖流出的故事作文篇7

我叫宋文軒,我在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我想要當(dāng)明星,我唱歌很好聽,而且跳舞也很好,我們還沒有出道,我們現(xiàn)在有30個(gè)人,我要在這30個(gè)人中排進(jìn)前幾名才有可能出道,所以我要努力。

在這幾天的選拔中,公司的要求有很多,要唱歌好聽,然后跳舞跳的好,有舞蹈功底等。再一次休息時(shí),我看到一個(gè)人唉聲嘆氣,我問他,你叫什么名字?他沮喪的說劉浩翔,我問他為什么唉聲嘆氣的,他回到這幾天讓我很累,我想放棄了。

我又問到跳舞和唱歌是你喜歡的事嗎?他說到是我喜歡的事,那為什么要放棄呢?你可以和你自己對話,看你到底想不想做這件事,如果你不想,你就可以放棄,我自信滿滿的說,然后我就走了,我想讓他一個(gè)人好好靜靜。

過了一個(gè)多月后,他和我一起出道,本來他是三隊(duì)的隊(duì)長,不過他經(jīng)過自己的努力。他和我一起當(dāng)了二隊(duì)的隊(duì)員。

有一天采訪時(shí),記者問他當(dāng)時(shí)他是因?yàn)槭裁磮?jiān)持下來的呢?他沒有說話,看了我一眼,說到人本身可以成為聚光燈,你自己也可以成為發(fā)光體。他說這句話時(shí),就像我對他說的那一句話一模一樣很自信,后來我們團(tuán)隊(duì)中有七個(gè)人,隊(duì)名叫時(shí)代少年團(tuán),我們最終也成了最好的朋友,我們互相幫助玩耍。

有一次我們一起去看日出,他說下次我們還一起來,我回到“人生有1萬次,日出和你一次就足夠了”。

未完待續(xù)……

六年級筆尖流出的故事作文篇8

王安學(xué)習(xí)成績很好,各項(xiàng)都很優(yōu)秀,今年他還被評選為“年度最佳學(xué)習(xí)榜樣”,老師見了都夸他好,同學(xué)們也無不崇拜他。

王安面兒上不顯,心里卻極為驕傲。自己也時(shí)時(shí)刻刻把“今年最佳學(xué)校榜樣”掛在嘴邊,走在哪里都要炫耀一番,有些同學(xué)笑他太張揚(yáng),但也挑不出什么毛病來。時(shí)間長了,王安認(rèn)為這都是應(yīng)得的,不復(fù)從前那般刻苦讀書:“反正我已經(jīng)是今年的“最佳學(xué)習(xí)榜樣”了,我已經(jīng)夠好了,干嘛還要那么努力!”

時(shí)間過得很快,又過了一年。王安還是如此,但他的成績卻是一落千丈。朋友勸阻他認(rèn)真學(xué)習(xí),免得落于人后,王安不僅沒有聽從朋友的好意,反而毫不在意地?fù)]揮手:“怕什么,我是去年的最“最佳學(xué)習(xí)榜樣”?!迸笥岩妱癫粍?dòng),也不再管。

又到評選的時(shí)候了,同學(xué)們爭先恐后地埋頭苦讀,努力做被選上的人。王安還是一如既往地說著自己是去年的“最佳學(xué)習(xí)榜樣”,同學(xué)們對此嗤之以鼻。

后來,曾經(jīng)班里學(xué)習(xí)最差的學(xué)生葉喬憑借自己的努力被評為了:“年度學(xué)習(xí)最佳榜樣”,王安還是把自己是去年“最佳學(xué)習(xí)榜樣”掛在嘴邊,并且非常不喜歡葉喬,同學(xué)們都說他不如葉喬!

葉喬笑了笑:“對,你永遠(yuǎn)是去年的“最佳學(xué)習(xí)榜樣”,而我將是今年和未來的“最佳學(xué)習(xí)榜樣”!”

六年級筆尖流出的故事作文篇9

一個(gè)陽光明媚、春風(fēng)拂面的早晨,校園里一片安靜,空氣中彌漫著丁香花淡淡的清香,小鳥在枝頭上高興地唱著歌,陽光照在樹葉上,就像一片片金子。

7點(diǎn)半,校門開了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,沖在前頭的是全校著名的淘氣包——張明,他今天把一只毛毛蟲放到女生的桌子上,明天把同學(xué)們鎖在教室里……年輕而充滿活力的班主任李老師也來到學(xué)校了。

早讀開始了,班長王寒冰帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文。張明卻用課本立起來做屏風(fēng),跟同桌說起了悄悄話:“我玩‘元?dú)怛T士’已經(jīng)玩到第七層了。”同桌說:“哇!你真厲害,我才到了第五層?!彼麄儌z越說越大聲,周圍的同學(xué)聽見了,也加入到他們的談話中來,早讀的秩序就這樣被擾亂了。班長王寒冰大聲喊道:“安靜!安靜!讀課文!”同學(xué)們卻依然說個(gè)沒完,王寒冰如同一只熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——糾察隊(duì)的同學(xué)很快就要來查早讀了,班級被扣分就不好了。

這時(shí),李老師來到教室,教室頓時(shí)安靜了下來。王寒冰向老師匯報(bào)早讀的情況。李老師聽完后,笑著對張明說:“張明,請你到講臺上來,跟我們分享一下你是怎么打到第七層的?讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你的經(jīng)驗(yàn)。”張明的臉頓時(shí)紅了,一動(dòng)不動(dòng)。李老師繼續(xù)笑著說:“看來你也知道現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間,不能談?dòng)螒??!?/p>

李老師看著大家,嚴(yán)肅地說:“老師不反對玩游戲,但是同學(xué)們一定要把握好玩游戲的尺度,不能沉迷游戲,更不能耽誤學(xué)習(xí)。我們要做到學(xué)得認(rèn)真,玩得痛快。大家明白了嗎?”同學(xué)們齊聲回答:“明白了!”“現(xiàn)在,請大家認(rèn)真朗讀課文?!?/p>

教室里又響起了同學(xué)們朗朗的讀書聲,空氣中彌漫著玉蘭花的香氣,小鳥在枝頭上唱歌,早晨的陽光照在樹葉上,如同一片片金子……

六年級筆尖流出的故事作文篇10

在目光下,村莊顯得格外寧靜難靜,靜得就連青蛙的叫聲都聽得見,烏鴉不停地哀叫,夜晚,伸手不見五指,黑得可怕。

鐵蛋在家,玩著手機(jī)游戲,而爺爺躺在床上,看著墻上的電視,鐵蛋走進(jìn)房間,有一點(diǎn)害羞地向爺爺要錢,說:“爺爺,跟你說一個(gè)事,就是給一點(diǎn)錢我吧!我想拿錢去充值買皮膚,玩游戲?!钡菭敔敓o情地拒絕了缺蛋的要求,鐵蛋不甘心,繼續(xù)向爺爺要錢,爺爺并不答應(yīng),鐵蛋沒辦法,就傷心地跑了出去,結(jié)果,拿著一把刀走進(jìn)來,威脅爺爺,讓他給錢,爺爺氣得臉色發(fā)白說:“竟敢威脅我,膽子大了!”突然,爺爺手握住胸口,暈倒過去,本來體弱多病的爺爺就有心臟病,現(xiàn)在被鐵蛋地威脅氣得發(fā)病,缺蛋心里十分害怕,一時(shí)不知道該怎么辦,就只好去找村長幫助。把爺爺送去醫(yī)院后,鐵但依然去了網(wǎng)吧打游戲!

等爺爺醒來,才發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,而且親朋好且親朋好友和村子里的人都來了,眾人看爺爺醒來,就詢問爺爺,昨天晚上到底發(fā)生了什么,爺爺只好把昨天晚上發(fā)生的事情一五一十地告訴了眾人,眾人明白后,就去找鐵蛋,發(fā)現(xiàn)鐵蛋還在玩游戲,就把鐵蛋揪起來,說:“你這個(gè)不孝子孫,昨天醫(yī)生差點(diǎn)就發(fā)病危通知書了,你還在玩游戲,你真是配不上爺爺對你的好!”鐵蛋聽完這話,立馬跑去醫(yī)院,跪在爺爺?shù)拇睬埃拗f:“爺爺,對不起,我不應(yīng)該拿刀威脅你,我只不過是想為家里減輕負(fù)擔(dān),就想買點(diǎn)裝備,打游戲賺錢,來幫你禮貼家用,真的對不起!”爺爺聽完后,感動(dòng)的眼淚止不住地住下流。

月光下的村莊,格外美麗,月光的照耀下,湖面十分平靜,鐵蛋一直陪伴著爺爺,爺爺也一直守護(hù)著他。

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