多彩的活動六年級作文600字（大全10篇）
嘿,伙伴們感受到了嗎?在我們的生活中,有很多各種各樣的活動。這些活動讓我們的生活變得更精彩,這就是精彩的校園生活，以下是小編準備的多彩的活動六年級作文600字范文，歡迎借鑒學習。
多彩的活動六年級作文600字篇1
上課鈴伴隨著同學們的議論聲悄然來臨，但謝老師不緊不慢的走上講臺，好像并沒有要上課的樣子，反倒要讓我們共同玩一個游戲。
規(guī)則如下，本游戲需每小組的4位同學共同參與，首先由組長和同桌兩人先進行，其中一個人扮演盲人，另一個人則是跛腳人（要用單腿跳來行進），二人協(xié)作，去拿指定位置的一本書（需要盲人去拿），然后回到原位，再傳給同組另兩名同學，他們再協(xié)作將書送回原位。此游戲還需要兩組比賽，用時最短的一組獲勝，而且贏家會有獎勵的呦！
看著前三組激烈的斗爭，我從他們的不足之處總結經(jīng)驗，”盲人”總是身受重傷，是最難扮演的一個角色。兩個人一個運動不便，一個缺乏觀察力，所以二人必須團結協(xié)作，方可順利完成挑戰(zhàn)。
終于輪到我們組與倝__組的對決了，口令一下，我迅速為趙__帶上眼罩，然后單腳著地拉著他向書架的方向走去，為了避免趙__撞東撞西，我在他的前方先開辟出一條完全安全的道路，達到書架前，經(jīng)過他的一番搜索，摸到了那本《家》，并成功返回，但與韓__兩人相差了一定的距離，急忙將書和眼罩摘下來后，送給另外兩人，我們才松一口氣兒，這時韓__那兒也出現(xiàn)了點幾小意外，這樣又與我們相差甚遠，但經(jīng)他們組另外兩位同學的追趕，又與我們組僅差一步，關鍵時刻幸虧我們組李__一個箭步奪下了第一。
這次游戲成功，多虧了我們一組四位成員的努力和團結協(xié)作！
多彩的活動六年級作文600字篇2
今天的天氣還真好呢！太陽公公瞇著眼看我們，期盼許久的“義賣活動”終于開展了。
早上，同學們都帶來了精心準備的物品，有的帶玩具，有的帶毛絨玩偶，有的帶學習用品，各種物品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢！
大家一起給教室取了個充滿愛的名字——“愛心滿屋”，我們的攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了！我們班門前早已擠滿了人，大家正摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)，想要第一個沖進班里挑選，生怕心愛的物品被別人搶走了。
只聽老師一聲號令，我們帶著各自的零花錢去購物了。我連續(xù)看了三個班都一無所獲，正當我有點沮喪的時候，人山人海的六（3）班門前的人群吸引了我的注意，心想這個班的東西應該不錯，不然怎么這么多人呢？
我剛進去，就看上了一個身穿粉色小裙子的兔子玩偶，只見它長得胖嘟嘟的，一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我，好像央求道：你看我這么可愛，就把我?guī)ё甙?！我給了售賣員五元錢，心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。
義賣活動就在這一分一秒中過去了，大家還意猶未盡，回到班級后同學們臉上喜笑顏開，都在興奮不已地講述著自己的購物之旅，最后得知我們班一共捐出1191元，錢雖不多，但卻飽含了我們的一份心意。
希望人人都獻出自己的一份力量，去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂的成長，過一個美好的童年！
多彩的活動六年級作文600字篇3
打開記憶的閘門，令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動。
義賣活動開始，教室里人聲鼎沸，水泄不通。我左看看，右瞅瞅，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時，三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾，它閃閃發(fā)亮，仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它，緊緊地揣在懷里，生怕它被別人搶走了，迅速把錢放進捐款箱里，開開心心地去下一站了。
緊接著，我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個神秘的大盒子，好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊，竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它，小心翼翼地放進我的包里。我的天！那個盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來的我只能買些“小玩意兒”了。
我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里，看到了一個九宮格形狀的滑動拼圖，而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想：這是啥玩意兒？不管了，只要跟四不像有關的東西，我都愛，我都會買，誰叫我對它情有獨鐘呢！
我的同桌建議我去六年級瞅瞅，他們班的義賣陣勢很壯觀，隊伍已經(jīng)排成長龍了。我整整等了半個小時才擠進去，卻沒有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中，獻出了自己的一份微薄之力，同時也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜：這次義賣收獲真大?。?/p>
多彩的活動六年級作文600字篇4
今天，是我們學校的運動會。
運動會馬上就要開始了，運動員們整裝待發(fā)，貼好標簽就要上場了。
“各位運動員準備！”體育老師拿著話筒大聲地說?！芭椋 敝宦犚娨宦晿屄?，運動員轉(zhuǎn)眼間就不見了。我們班的一個運動員，跑了一圈就慢了下來，也不知咋的，越來越慢了。大家還有啦啦隊齊聲喊到：“加油！加油！加油！運動員加油！運動員最棒！”他似乎是聽到了我們的吶喊聲。重新站起來，咬著牙，飛快地向前進。他的劉海都被吹起來了。他超過一個人，二個人，三個人，終于和第一平行了。兩人不分勝負，離終點的紅繩越來越近了。他似乎用盡了最后的力氣，越過終點，他是第一名！太棒了！大家都為他歡呼，他臉上也露出了勝利的笑容。
不過，最精彩的，還是每個班的拔河比賽了。
每個班20個人出戰(zhàn)。操場上有一條很長很長的麻繩。中間有個沙坑，麻繩中間也拴著一根紅帶子，紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個班將紅帶子拉過沙坑，哪個班就贏了。兩個班站在規(guī)定位置，比賽開始了。
每個人臉上都寫滿了興奮，都用盡吃奶的勁兒往自己隊這邊拉。比賽時間過去一半了，可還是勝負難分，只聽到啦啦隊在大聲吶喊：“加油！加油！加油！”有一個同學燃起了斗志，大聲告訴大家，他吆喝道：“各位，我們要努力，為了班級的榮譽！”所有同學好像都有精神了！只見大家緊皺眉頭，嘴里喊著口號，力氣越來越大，紅帶子離我們越來越近，終于，我們贏了，大家的歡呼聲，響徹校園。
這就證明，如果不嘗試，你又怎么會知道自己可以戰(zhàn)勝別人，你又怎么會知道，自己力量強大，你又怎么會知道，自己有多棒呢？
多彩的活動六年級作文600字篇5
今天操場上舉行了一場別開生面地拔河比賽。
比賽在操場上舉行，參與人數(shù)有30人，規(guī)則是在地上畫三條線，每條線的間隔相等，兩隊人拉一條系了紅繩的線，哪方先將紅繩拉到自己正前方的線則那方勝。
哨聲響起后，比賽開始，一開始雙方勢均力敵，不分上下，繩子一會兒向前，一會兒向后。雙方就這么僵持著。過了十幾秒，敵方終于耐不住性子，向我們發(fā)起了猛烈的進攻。他們同時向后拉。我們陷入了劣勢，一點點被往前拉。這時，一陣加油聲在我們的耳邊響起，原來是啦啦隊正不斷地為我們鼓勁，還有人激動地摘下紅領巾示意我們向后拉。我們士氣大增，展開了反攻。大家用前腿弓著，后腳牢牢抵住地面，身子向后傾，雙手緊握繩子，使了吃奶的勁向后拉，頭上滲出了豆大的汗珠。有的同學喘著粗氣，有的同學雙腳己經(jīng)開始微微顫抖，還有的'同學衣服都被汗浸濕了，大家都憋紅了臉，所有的同學團結起來，繩子一厘米一厘米向我們移動，就在大家勝券在握的時候，對方卻一使勁，又將局面扳平了。
這時大家體力消耗過半，可是一點都不敢放松，__頭上布滿了汗珠，嘴里不斷地喘著氣，雙手依然緊緊地握住了繩子，眼睛瞪得圓溜溜的。這時不知道是誰大喊一聲：“我數(shù)到一，大家一起往后拉！加油啊同學們！3，2，1，拉?！蔽覀冾D時來了精神，拼盡全力用手一拉終于慢慢地將紅繩一點點地拉過來了，聽到哨聲響起，我們勝利了，耳朵只聽到大家的歡呼聲、鼓掌聲！
通過這次比賽我們終于明白了，團結就是力量，希望我們的團隊協(xié)作配合的更好，為班級爭取更多的榮譽！
多彩的活動六年級作文600字篇6
烈日炎炎，夏天，是一整年最熱的時候，班級迫不及待的組織了水上世界玩的活動，我們興奮急了。
我們飛一般的跑到了水世界，換好衣服，急急火火的出來玩了，跳進了水池里，大家興奮地跑到水上滑梯大喇叭那里。
只見工作人員細心指導著，我們仔細的調(diào)整座位，隨著工作人員一推，我們像急速下墜的人一樣，立即鉆入黑漆漆的通道中。突然，一個女同學尖叫起來，我嚇了一大跳，問：“你別嚇我?！蓖蝗?，明亮的天空出現(xiàn)了，我們來到了大喇叭這里，左一劃，右一劃，我們的臉上各個充滿了興奮、恐懼、開心和刺激四種情緒，那表情，就是想都覺得難看。
我們玩兒完后，又去了一個滑梯，這個是單人的，一個男同學走了進去，玻璃罩被關閉，他被鎖了進去，在他笑的時候，工作人員突然按下了開啟鍵，那位男同學嗓子都喊啞了，帶著無比的恐懼，在管道里擺來擺去，突然，他上升起來，然后，掉落在了水池中，我們瘋狂的笑，突然，工作人員笑著道：“下一個！”我們恐懼涌上心頭，但家長把我們都抱了進去，我們只好服從。
這個玩兒完后，沖浪時間到了，我們穿著救生衣，在大池子中游泳，突然，一個大浪拍了過來，我們立刻沖到了岸上。大家都哈哈大笑了起來，真的是太滑稽太可笑了！不過真的非常有趣，也有點驚險。
一天突然就過去了，我們不舍的離開了，真是一個多姿多彩的活動?。≌嫦Ｍ麓芜€可以舉辦這樣的活動，讓我們好好玩耍一下。
多彩的活動六年級作文600字篇7
冬至吃餃子活動
“餃子太好吃了”“嗯，餃子簡直是人間美味呀！”“要是下回再組織一次就好了！”咦？這是誰在說話呀？哦，原來是班正舉行冬至吃餃子的活動呢。
一大早，爸爸媽媽就興致勃勃地準備香噴噴的三鮮餃子，煮好后并把它們裝進飯盒里，香氣籠罩了整個屋子。做完這些工作，我便顛著小腳提著飯盒高高興興地去上學了。
一進班，大家便用好奇地目光盯著我的飯盒?！澳銕У檬鞘裁答W的餃子？”“三鮮的。”我不假思索地回答：“你們帶得是啥餡的？”
大家你一言，我一語，聊得很開心。
上課鈴響了。邵老師走了進來，與我們一起聽了小紅的演講，使我們明白了冬至到，春節(jié)就快到了。終于，在老師的一聲令下，我們近不及待地打開了飯盒。瞬間，餃子的香氣把我們包圍了。這時，小朱滿臉壞笑地看著我的餃子說：“你的餃子這么多，讓我吃幾個吧！”說完，他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個餃子，沾了一滴醋，又沾了一下辣椒油，在鼻子前聞了聞，放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀，好辣呀！”他拿出他的水杯，把水倒到水杯蓋里，像品嘗毛臺酒那樣品味?！靶≈欤憧烧婺镅?！”小李樂呵呵地說，然后拿了一個小朱的餃子吃了起來，嘴里還嘀咕：“豬肉餡的，還不錯。”小朱一看，不樂意了，撇開嘴，拿了小李飯盒里的一個餃子就往嘴里塞。小李看見了也拿了小朱一個。就這樣他們夾來夾去了，而我們都在一旁捂著嘴笑。我們邊笑邊說，班里彌漫著餃子的香味。教室里一片歡聲笑語，大家邊吃邊聊真開心呀！
這一次冬至吃餃子活動真是讓我受益匪淺呀，不僅吃到了美味的餃子，滿足了我們的心愿，還了解了有關冬至的傳統(tǒng)文化知識，太棒了！希望學校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動！
多彩的活動六年級作文600字篇8
今天，我們參加了一次有意義的親子交流活動。上午十點鐘，我們準時來到了補習班，大家都十分緊張，討論著今天可能會出的題目，都想得第一。
第一個游戲開始了，名叫指手畫腳，規(guī)則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組，一個人說或表演動作，一個人猜，但是在說和表演時不能說出詞中的任何一個字，而臺下的人也不能提醒，否則扣一分。
首先上場的是我和媽媽，第一個詞，只見她先轉(zhuǎn)過身去，然后又把頭轉(zhuǎn)過來，沖著我笑，媽媽一邊比劃一邊說：“四個字！什么百媚生？”我一下懵了，這是啥？我有點著急了，過了許久，我才想起來這是回眸一笑，但時間已經(jīng)浪費了好多。
接著第二個詞，媽媽舉起拳頭說：“我代表月亮消滅你！”我想了半天，只想到了月亮公主，說出了心里想的答案：“月亮公主！”這句話一出口，笑聲四起，有的人竟都笑到地上了，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上直冒汗。你們猜到這個詞是什么嗎？時間到了，我們只猜對了兩個，有點遺憾。
緊接著，第二組、第三組、第四組、第五組。每個組的分都比我們的分高，我的心里好像有無數(shù)只螞蟻爬來爬去，它們還時不時地咬我，心里十分糾結，糟了，一定是最后一名！我左看看，右看看，就是沒有分比我們還低的。
__的表演讓我忘掉了著急和不快。他看到“打麻將”這個詞，很快做了一個推牌的動作，還大聲說：“胡了！”這下，我們都知道是打麻將了。全場又是一陣笑聲。
最后，老師和家長念了一首詩，我讀懂了，其實父母對我們嚴厲，不是因為他們狠心，是因為他們希望我們能夠自立、自強，將來擁有更加幸福的生活。這是一節(jié)有趣還很有意義的親子課，我們在笑聲和感動中結束了這次活動。
多彩的活動六年級作文600字篇9
恍惚間一個學期又過去了，我現(xiàn)在又置身于學校半年一度的運動會賽場中。該來的還是躲不過，現(xiàn)在正在舉行的就是學生們既愛又恨的比賽，兩百米十人接力跑。
“別怕輸，拿出你們所有的力氣，與其他班死拼到底！”比賽前，班長正在對同學們進行最后的加油鼓勁。行嘛，反正要比賽，不如奮力一博，我從同學們的眼光中看出了堅定。
發(fā)令槍響，各班選手都飛奔出起跑線，只有我們班的__同學在慢悠悠地跑，與其他選手始終保持十米左右的距離。“跑呀！你到底要做什么？”可他卻仍然悠哉游哉地跑，在其他選手距交棒點不到三十米的距離時，我們都急紅了眼，而他卻如有神助，雙腳一瞪，風馳電掣般超過了其他選手，交了棒，我們這邊歡呼聲一浪蓋過一浪。之后的八棒之中，我們都領先別人十米。
到了第十棒，二班的那位選手突然爆發(fā)，三下五除二就接近了我們班的__同學。在我們這邊，大家都急得不行，這時我們的班長又出馬了，她組織同學們一齊喊加油。于是，焦急、堅定、關懷、激動的聲音又一次在我們班響起：“加油?。〖佑?！”“不能輸，不能輸……”這樣的聲音漸漸蓋過了其他班，__同學也擠出了最后的力氣，雙手拼了命地擺，腳拼了力地蹬，終于第一個沖過了終點線，我們的歡呼聲響徹云霄。
最后，當廣播播報我們是第一名時，我們一蹦三尺高！在快樂的同時，我們也好好地感謝了那些參加接力賽的同學們。沒有他們，就不會有賽場上的酣暢淋漓；沒有他們，就不會有最后的獨占鰲頭；沒有他們，也不會有今天的歡天喜地！
多彩的活動六年級作文600字篇10
李怡萱做事情要善于思考?！}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問吧，告訴你吧，我們在玩——瓶子吹吹。首先，老師先找來了兩瓶裝滿水的瓶子，請來了兩位“大胖子”，又在礦泉水瓶子下墊了張紙，告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子，看誰能把瓶子吹倒。”
開吹了，只見兩人深吸一口氣。開始了吹吹大賽。“呼——”，“呼——”，左邊的同學臉脹的像兩個大蘋果，氣喘吁吁。右邊的同學汗如雨下，腮幫子鼓的像一個乒乓球，又似乎能裝個大雞蛋。一秒，兩秒，三秒，四秒……瓶子還是立在桌上，紋絲不動，像個筆直的戰(zhàn)士在堅守崗位。時間一眨眼就過去了，他們倆甘拜下風的下了講臺。
老師又請來了兩個胖胖的女生，“三、二、一，開始！”“撲——撲——”，她們又吹得面紅耳赤，臉上一陣紅一陣白。這時，一個同學說，“吹紙，吹紙！”她們像抓住救命稻草一樣，使勁地吹起了紙。這時，又有一個同學跑上了講臺，用手輕輕拽了一下紙，“撲通——”瓶子像一個柔弱的小綿羊，慢慢悠悠地倒下了。
老師眉開眼笑，大聲說，“自由吹瓶子！”話音剛落，全班就像一鍋粥鬧騰起來。有的晃動桌子使瓶子倒下；有的把瓶倒過來使瓶子倒下；還有的把本子依靠在瓶身上，然后用力吹本子，依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想，用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來。每個同學的方法都不一樣，真的是八仙過?！黠@神通??！
通過這次活動，我明白了：做事要多動腦筋才能成功。