6年級多彩的活動作文（精選10篇）

在學(xué)生的成長過程中,參加的活動應(yīng)該是不少的,有學(xué)校組織的,有班級組織的,也有家長組織的。以下是小編準(zhǔn)備的6年級多彩的活動作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

6年級多彩的活動作文篇1

今天上午，語文老師告訴我們一件事：下午將要舉行跳蚤市場。

中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少，舊東西。下午，我就興高采烈的蹦到了學(xué)校，希望能夠大賺一筆。到了班里，我們聽從老師的安排，依次有序的下樓。老師告訴我們，舉辦這次活動是為了鍛煉我們的理財能力。

同學(xué)們都把自己帶的物品擺放整齊，就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道：“走過路過千萬不要錯過，走了這次，就沒這店了……”喊了半天也沒見一個人過來。我就把我賣東西的價格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上，我剛看見有一個我覺得很好看的漫畫書?？墒?，我正準(zhǔn)備走過去，后面突然有一個人拍著我的肩說：“藍(lán)牙耳機，25元，非常的實惠，100多買的，絕對沒有壞，你要嗎？”我看了一眼，口袋里面的1兩張20和4張一塊。我考慮了一下說道：“24可以嗎？”“成交?！本瓦@樣，我收捕了一條藍(lán)牙耳機。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼，他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不準(zhǔn)備買了。我看見旁邊的人在砍價。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子，說了一遍，最終以5元的價格成交。

這次賺了9元，用了27元買東西。不算太差。希望學(xué)校下次還要舉行這種活動。

6年級多彩的活動作文篇2

今天是我們學(xué)校一年一度的運動會。哇，我們還沒來到場地，就已經(jīng)黑壓壓的一片了，在主席臺的正中央有五個福娃，呀，開幕式快開始了，我們趕快一路小跑倒排球場候場，開始了，快輪到我們班了，我不禁有些緊張，因為我是舉牌的兩旁各有一個護牌的，分別是：游奕林和張浩。走到主席臺旁，我舉起牌子把班級的名字朝向主席臺，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著喊“1、2、3、4!”不過后面加了一句“銳意進(jìn)取，永爭魁首！1、2、3、4!”然后又把牌子放下，繼續(xù)往前走。當(dāng)主持人說運動會正式開始的時候，我們立刻歡呼雀起來，狂奔了回去。

開始了，可是上午有沒有我的項目，我只好無聊的坐在那里，還好有同學(xué)借我書看，還好時間過得很快，下午到了，輪到我的項目了，在跑最后一圈的時候，我跟前面的選手只差幾秒，我就是季軍了，嗨，真是太可惜了！不過，在我跑完400米的時候，正筋疲力盡的時候，還好有幾位阿姨扶著我，這幾位阿姨都是多么的富有愛心呀！這表現(xiàn)出人們美好的心靈！

在100米接力的時候，因為一位選手的速度，使我們班速度落后了，還好我們班還有一個王牌，就是宋懿齡，她那矯健的步伐，有時我們班重新又有了動力。

在頒獎的時候，我們班有好幾塊獎牌呢！

雖然我并沒有獲得獎牌，但是我下一年還會報400米跑步，贏得獎牌的！

6年級多彩的活動作文篇3

每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，一年一度的端午節(jié)就來了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

端午節(jié)那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語，插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向了河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。

看，三顆紅色信號彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著尾，尾接著頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，長著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結(jié)，個個如同出征的戰(zhàn)士，格外精神。

“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數(shù)，鼓動隊員向前奮進(jìn)。

我站在岸邊觀看龍舟賽，內(nèi)心就像大海里的波濤，時起時伏。健兒們不負(fù)眾望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮動著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。有一條龍舟遙遙，成了群龍之首，最終奪魁。頓時，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

6年級多彩的活動作文篇4

在這個學(xué)期里，我覺得學(xué)校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每天我背著書包像歡快的小鳥一樣飛到自己的美麗家園——學(xué)校。呦!是因為增設(shè)了大課間!大課間給了我無窮的快樂與收獲。

大課間的鈴聲一響，同學(xué)們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。比如，跳校園集體舞，學(xué)皮球操，踢毽子，搖呼啦圈等多種娛樂活動。不過我最感興趣的是做皮球操。

在大課間里，我有時候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側(cè)，腳跟著優(yōu)美的音樂節(jié)拍踏步走，再用雙手捧著球向前伸退回來，向上舉退回來，向左伸退回來，向右伸退回來，腳在原地踏步。然后，用雙手把球向上舉起，左腳邁開，腿半蹲，左腳再退回來，隨后也一樣，不過得先邁右腳，再退右腳，接著，再用右手拿球，左腳向左邁一步半蹲，退回來，再用左手拿球，右腳向右邁一步半蹲，退回來。最后，把球從頭頂上轉(zhuǎn)一個圈，腳踏步，這樣連續(xù)轉(zhuǎn)兩次……有許多種動作。

剛開始練的時候，許多動作我做得不標(biāo)準(zhǔn)，球也經(jīng)常往地上掉，顯得很笨拙。我有點心灰意冷，真想不做了。但是，當(dāng)我看到有些同學(xué)練得很認(rèn)真，動作也很優(yōu)美時，心想：為什么別人能堅持下去，做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心一定把皮球操練得更好。于是，我認(rèn)真練習(xí)，不僅在大課間里練習(xí)，有時還在家里練習(xí)，沒過幾天，我就熟練地掌握了皮球操的每個動作。雖然很辛苦，但是皮球操帶給了我無限的樂趣!

通過這次皮球操的練習(xí)使我深刻地明白了一個道理：做事一定要堅持到底，才能成功。

我喜歡這樣的大課間!

6年級多彩的活動作文篇5

我們學(xué)校有許多有趣的活動，最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。

上學(xué)期的體育節(jié)，同學(xué)們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。

體育節(jié)比賽那天，首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣子，其實他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍，我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠(yuǎn)比賽，因為這個項目是我們班的強項，所以我們也輕松地奪得了冠軍。

跳繩比賽開始了，該我上場了。同學(xué)們都給我加油，我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場地。隨著老師的一聲口令，我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領(lǐng)先了。過了一會兒，我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了?？捎忠幌耄哼@樣會耽誤時間的呀！那就沒法破記錄了。不行！于是，我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時候，我有些累了，真想停下來休息一下呀?？捎忠幌耄罕荣愐Y(jié)束了，堅持就是勝利！這時，劉老師在場邊對著我喊：“羅雨來，加油。！羅雨來，加油！比賽馬上要結(jié)束了。堅持就是勝利！”這話鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持著。最后，比賽結(jié)束了，我跳了179個，打破了自己以前跳177個記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”

這次體育節(jié)，我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真有趣。

6年級多彩的活動作文篇6

今天我們宣傳部和后勤部一起組織了一次有意義的活動，撿滸苔和參觀博物館。

一早，媽媽開著車接著姥姥和我到海邊與小朋友回合，在車上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見我們班的同學(xué)，我非常激動，我喊著叫媽媽快點停車，我要和我們班的同學(xué)玩！一停車我就向我們班的同學(xué)飛奔過去，只見很多同學(xué)已經(jīng)在海里玩耍了，我也迫不及待的跑過去。我跑到同學(xué)面前，只聽同學(xué)們喊道：“林浩哲來了”我知道同學(xué)們也非常想念我！

海灘上有大片大片的滸苔，大海里漂浮在水面上的滸苔像一片綠油油的草原，姥姥把垃圾袋遞到我手里，我們開始分頭撿滸苔！在撿第一包的時候，我直接把滸苔放進(jìn)了袋子里，不一會袋子就裝滿了，袋子特備重，我還是咬著牙把滸苔提到了岸上！姥姥見我狼狽的樣子，跟我說：“你裝滸苔的時候，先把水?dāng)Q干，就會很輕松”不過當(dāng)時的天氣一會熱起來了，我的汗一滴一滴的往下流。

我當(dāng)時聽見我們部的同學(xué)對我說：“林浩哲，這里的滸苔多”。我又對他說：“你先別撿那邊的了，這邊就夠你撿的了”。不一會我們就撿了三大包，正好一個小時也到了，我們稍微休息了一下，下午就去參觀博物館。

下午到了博物館，一進(jìn)去就有很多的房間，里邊有書法，繪畫，陶瓷器，銅器，玉器，錢幣，璽印，甲骨，竹木牙角……

還有兩個大佛，有人說是鎮(zhèn)店之寶，他很高，很大，是保存很好的文物！

我們聽講解員的講解，心里對中國博大精深，感嘆！今天是最有意義的一天！

6年級多彩的活動作文篇7

前些日子，學(xué)校組織我們?nèi)ヘS潤區(qū)春游了。我們早早地就到了學(xué)校，呼吸著清新的空氣，聞著鮮花的芳香，就踏上了我們的旅途。

哇，途中的景色真美呀陽光明媚，萬里無云，兩旁的樹林長得十分茂盛，郁郁蔥蔥的。一只只可愛的小鳥在樹林中飛翔，一會兒飛出來，一會兒飛進(jìn)去，給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機。我們坐在車上，看著窗外的美麗景色，心情也是十分地愉快和舒暢。轉(zhuǎn)眼間，我們就到達(dá)了這次旅途的第一站——豐潤區(qū)生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園的大門，你就會聞到一股大自然的清香氣息。走到里面，一棵棵樹，一簇簇花，一叢叢綠草，就好像一座天堂，把你籠罩住，猶如身臨仙境一般。整個院內(nèi)都是香的，都充滿了生機真是一處美麗的世外桃源。

離開生態(tài)園，我們又來到了游樂場。這里處處都是娛樂設(shè)施，來讓我們玩耍，讓我們放松。這里有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂，應(yīng)接不暇。我們迫不及待地就朝自己喜愛的場地飛奔了過去，然后興致勃勃地玩了起來。每個人的臉上都洋溢著幸福，歡樂的笑容，每個人都十分開心和激動。

接著，我們又去了潘家峪慘案紀(jì)念館，來了解我國的抗日發(fā)展過程。也來對在慘案中犧牲的潘家峪人民，表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡，潘家峪人民那高大、光輝的形象，也就從此定格在了我的心中，讓我銘記終生，讓我懂得了一個中國人，不論在何時何地，都要維護祖國的尊嚴(yán)。

這次春游使我難忘，我永遠(yuǎn)都會記住這次春游。

6年級多彩的活動作文篇8

難忘的事每個人都會有，數(shù)之不盡。而有一件事像烙印一樣深深地刻在我心中。

那是在六一兒童節(jié)上，進(jìn)行的三十人三十一足比賽。

起始，因為缺人，所以老師就讓我頂上了。那時我其實并不想去比賽，因為他們笑我胖和跑得慢，所以他們有點排斥我，但是，也不至于拖他們后腿吧！我們開始練習(xí)了，頂著酷熱練習(xí)，但我們卻像越練越有勁似的，一次次地加速練習(xí)著，雖然嘴上喊累，但心卻是不累的。我們的休息時間也只有五分鐘多，但不會有太多的抱怨。后來，他們似乎也不排斥我了，所以也就放寬心去訓(xùn)練了。

比賽開始了，因為老師的”手氣好“，所以插在比賽的中部分時我們才上場。我們在專心地看著比賽的進(jìn)行，有事會因為低年級用的時間多所以倒喝彩。我聽他們在說笑話逗得我皮笑肉不笑的。

到我們上場了，我們都十分緊張，我們比完便是（2）班了，所以被一大群人看著十分不好意思。我們綁上了繃帶準(zhǔn)備了。然后體育老師對我們洪亮地喊了一聲：”準(zhǔn)備好了沒？好！預(yù)備，跑！“在同一時間體育老師按下了槍。我們想脫了韁的野馬一樣，”瘋狂“地向前跑，而且把手重重的放在他人的肩上，壓得有點喘不過氣，不，不是重重的，而是用十分大的勁壓下去。有兩三條的繃帶掉了，但我們卻不管它們，而是繼續(xù)地向前奔去。終于撲了上去，我們都松了口氣。成績出來了，是九秒多。我們帶著有點不相信和興奮的表情走回去，再來一次，第二次是十秒多一點，我們興奮地七嘴八舌地在座位上談?wù)撈鹆藙偛诺谋荣悺?/p>

第一次參加30人31足居然得了個第一名，別提有多高興了！那時，我深卻感到酸后的甜果。這件事讓我至今難忘！

6年級多彩的活動作文篇9

校園里不斷傳來同學(xué)們陣陣歡歌笑語聲，咦！這是在干什么呢？噢，原來是羽毛球世界冠軍謝杏芳來到我們中山路小學(xué)。

今天陽光明媚，萬里無云，似乎老天也在迎接世界冠軍——謝杏芳的到來。我們一隊一隊，浩浩蕩蕩走進(jìn)學(xué)校體育館。一進(jìn)體育館，眼前突然一亮，啊，好大??！地板與原來的截然不同，全部變成綠色橡膠地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片清新碧綠的草地。

我們找好位置坐了下來，不一會謝杏芳姐姐就到了。在熱烈的掌聲中，如火如荼的活動開始了。首先由書法社的同學(xué)寫一些關(guān)于堅持不懈的名言給羽毛球社的同學(xué)，讓他們也像謝杏芳姐姐那樣努力拼搏，把球技練得更好。忽然臺下一陣陣哈哈大笑，只見三個“心眼壞壞”小朋友扛上來一個巨大的羽毛球拍，給她使用。

打了二十多年球的謝杏芳姐姐被這球拍嚇了一跳，這個拍子如同一個小朋友的身高，必須用雙手才能握住，揮一拍就像打網(wǎng)球那樣累，她真是有力使不出。此時我估計謝杏芳姐姐希望自己變成一個大力士，耍耍這球拍，過過手癮?？涩F(xiàn)在她只能使出全身吃奶的力氣，把一只只簽了名的羽毛球費力地打給臺下的同學(xué)們。同學(xué)們激動地歡呼雀躍，只要球一落在哪里，哪里就會有一大堆人撲過去撿。

謝杏芳姐姐還為我們學(xué)校的童心羽球社揭幕勝出的會標(biāo)，這真是一個有紀(jì)念意義的會標(biāo)啊。

時間過得可真快啊，不知不覺一個小時就過去了。俗話說“天下沒有不散的宴席”，我們依依不舍地和謝杏芳姐姐說再見了，真希望下次再有機會見到她。

6年級多彩的活動作文篇10

我們知道世界上有不少殘疾人，有的可以用左手寫字，還有的甚至可以用雙腳寫字，甚至可以做每一件家務(wù)活！看到這一幕幕令我感動無比了！但直到今天，我才明白他們生活有多艱難。

今天，老師讓我們做了一個別開生面的小游戲，就是讓我們用左手寫字，當(dāng)我們聽到老師的話時，異想天開！這是一次從未有過的挑戰(zhàn)呀！我心想：我寫出來的字肯定很丑。當(dāng)時我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張，怕會掉進(jìn)那搞笑的世界。不久，班級里仍然鴉雀無聲，老師發(fā)了一張方格紙，然后一五一十地告訴我們：“大家一起來當(dāng)一個只有左手的人，用左手寫出《春曉》這首古詩，一定不能用右手，看看誰寫的最漂亮?！?/p>

語音剛落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫了起來。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字，難看死了，又丑又歪的，像一只只在紙上爬的小泥鰍，還像快要躺下睡覺的小寶寶似的。這時，教室里傳出許多抱怨的聲音，“我寫的字好丑?。　薄斑@字太歪了。”我想：這手怎么不聽使喚??！我只是嘗試了一下，太困難了，再去想想殘疾人，他們要用腳和手寫字，那是多么痛苦??！這時我又想明白了：“在生活中，不應(yīng)該嘲笑殘疾人，而是更多地去尊重他們，關(guān)心他們，幫助他們！”老師微笑地對我們講述著許多我們應(yīng)該懂得的道理。

今天的游戲，讓我覺得我們的生活太美好了！也體會到了殘疾人的艱難。