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我的拿手好戲的作文400字10篇

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作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文,以下是小編準(zhǔn)備的我的拿手好戲的作文400字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

我的拿手好戲的作文400字篇1

說(shuō)起我小時(shí)候的拿手好戲那是三天三夜也講不完,其中兩項(xiàng)最常用也最管用!(但是現(xiàn)在卻不管用了)

拿手好戲一:寫作業(yè)三部曲,我小時(shí)候是想盡一切不寫作業(yè),所以我自創(chuàng)了寫作業(yè)三部曲。

第一步,先拿出書(shū)裝模作樣的寫一小會(huì)兒,之后說(shuō)我餓了,吃飯時(shí)一定要細(xì)細(xì)品味,(因?yàn)檫@樣拖的時(shí)間更長(zhǎng))吃完之后再走走,一下。

第二步:再過(guò)一小會(huì)兒,就說(shuō)要去廁所,實(shí)際上我的衣服里藏著“寶物”(其實(shí)就一本課外書(shū)呢,)在廁所看個(gè)半個(gè)小時(shí)再出來(lái),時(shí)間又拖長(zhǎng)了。

第三步:隔一小會(huì)兒時(shí)間喝點(diǎn)水,趁喝水時(shí)還能看眼電視,就這樣本來(lái)半個(gè)小時(shí)就能寫完的作業(yè),我能寫了兩個(gè)小時(shí)。

之后我明白了一個(gè)道理,早寫晚寫都得寫,長(zhǎng)痛不如短痛,早寫完早解脫,所以寫作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了,慢慢地我的課余時(shí)間也多了。

拿手好戲二:哭,小時(shí)候我總感覺(jué)哭可以解決一切,比如不給我買玩具,我哭;不給我買零食,我哭;不讓我玩,我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。

可是上小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅不管用了,而且哭起來(lái)也很難看……

我的拿手好戲講完了,你的呢?

我的拿手好戲的作文400字篇2

要說(shuō)拿手好戲人人都有,只不過(guò)是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是如果要說(shuō)起自己的拿手好戲啊,那一定是自己最會(huì)的那一個(gè)了。要說(shuō)起我的拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經(jīng)學(xué)了一年的時(shí)間了。

剛進(jìn)舞蹈班的時(shí)候,那里的女孩有很多很多,但是我那是體驗(yàn)課,我要先覺(jué)得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的,最先的只是一個(gè),想想我們選熟悉時(shí)幾下手勢(shì)。等我們熟練了,就會(huì)讓我們學(xué)習(xí)一個(gè)考級(jí)組合了。因此我又學(xué)了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會(huì)更加努力的我這個(gè)雖然是我的拿手好戲,我還是要繼續(xù)努力。

我今年已經(jīng)六年級(jí)了,上了初一我應(yīng)該不會(huì)再跳了吧,因?yàn)槌跻晃乙煤脤W(xué)習(xí),到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個(gè)比賽,所以說(shuō)我更要抓緊時(shí)間好好練習(xí)了。我的拿手好戲,雖然我不會(huì)像別人一樣炫耀。但是我是會(huì)更努力的更進(jìn)一步。

就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!

我的拿手好戲的作文400字篇3

“三百六十行,行行出狀元?!泵總€(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的拿手好戲就是做飯。

就拿幾個(gè)月前的一件事來(lái)說(shuō)吧。那天表妹來(lái)我家玩,正好大人們又都不在家,表妹就又“刁難”我了:“表哥,我想吃這個(gè)?!彼咽謾C(jī)上的圖片拿給我看,原來(lái)是動(dòng)畫片里的大鍋燉肉,我立馬表示不行,可是她說(shuō):“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做還不行嘛!”沒(méi)想到又被她捏住痛處了。

我按圖片上的樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過(guò)水放一旁備用,再向鍋中放入半鍋水,把水燒到開(kāi)始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘,再放入雞腿煮至半熟,再放入切好的香腸,因?yàn)橄隳c和坊肉都自帶咸味,就不用放調(diào)料了,最后把竹筍下鍋大火燉至全熟,擺上生菜就完成了??粗妹媚抢峭袒⒀实臉幼?,我又只是無(wú)奈的在一旁搖頭。

當(dāng)然我也不是一開(kāi)始就會(huì)的,剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我只是想可以自己做飯自己吃,但學(xué)了一會(huì)兒我便產(chǎn)生了濃厚的興趣,也鬧了不少笑話,把糖當(dāng)鹽,把醋當(dāng)醬油,我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后,我的廚藝就越來(lái)越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。

這就是我的拿手好戲——做飯!

我的拿手好戲的作文400字篇4

在這世上,每個(gè)人都會(huì)有上一些拿手好戲,有的人會(huì)做飯,有的人會(huì)繪畫,有的人會(huì)打乒乓球……而我的拿手好戲,就數(shù)跳繩了。

我第一次跳繩時(shí)是在幼兒園。那時(shí),我們學(xué)校舉行跳繩比賽,贏了還有獎(jiǎng)品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個(gè),于是,我一到家,就勤加練習(xí),讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開(kāi)始我只能跳上幾個(gè),可經(jīng)過(guò)我不斷練習(xí),我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺(jué)到了繩子的晃動(dòng),每一個(gè)繩子我都輕松的越了過(guò)去,可是過(guò)了會(huì)兒,我沒(méi)力氣了,繩子也越來(lái)越慢。最終,我停了下來(lái)。一問(wèn)父母,跳了114個(gè),我十分開(kāi)心,之后,我一有時(shí)間,就勤加練習(xí),到了比賽的時(shí)候,我們是一人一人數(shù)上去跳的,誰(shuí)跳的次數(shù)名,誰(shuí)就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過(guò)百,看到這里,我不覺(jué)緊張起來(lái),輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽(tīng)到哨聲就跳了起來(lái)。一直跳到100個(gè)時(shí),我漸漸體力不支了,經(jīng)過(guò)最后的拼搏,我跳了140個(gè),獲得了一等獎(jiǎng),心里美滋滋的。

果然,堅(jiān)持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。

我的拿手好戲的作文400字篇5

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如畫畫、剪紙、捏泥人……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是唱歌。

在我上二年級(jí)的時(shí)候,我還高低音分不清,唱歌總是跑調(diào)。直到四年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來(lái)越好聽(tīng)了。

后來(lái),我去校外活動(dòng)中心拜師學(xué)藝。第一次來(lái)的時(shí)候,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。老師看到了我,便讓我隨便唱一首歌。我有點(diǎn)害羞了,怯生生地走到了老師的前面,低聲地唱了起來(lái)。我一唱歌就進(jìn)入狀態(tài)之中,歌聲響起,害羞的心情一掃而光。

一首歌唱完,老師鼓起了掌,夸我唱得很好,是個(gè)好苗子,從此我跟著老師好好學(xué)藝。我的進(jìn)步很快,歌唱得更好了,老師、同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)大之后能當(dāng)歌星。

唱歌給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,每當(dāng)我閑著無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)唱歌,唱歌讓我對(duì)生活充滿了信心,歌聲伴我成長(zhǎng)。輕柔如水的抒情歌曲,會(huì)讓我的心情漸漸平靜下來(lái)。當(dāng)我害怕時(shí),會(huì)想到《親愛(ài)的小孩》;當(dāng)我流淚時(shí),會(huì)情不自禁地唱起《北極星的眼淚》;當(dāng)我失敗時(shí),會(huì)想起《隱形的翅膀》;還有……音樂(lè)時(shí)刻都陪伴著我。

我喜歡唱歌,它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量,唱歌給了我勇氣,唱歌給了我快樂(lè),希望真的像大家所說(shuō)的'那樣,我長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌星。

我的拿手好戲的作文400字篇6

課間休息時(shí),同學(xué)們都安靜地寫作業(yè),突然,只聽(tīng)見(jiàn)旁邊"啪"的一聲,一個(gè)修正帶倒在了我眼前。同桌傷心地捧起可憐的修正帶,苦苦的要求我?guī)退抟幌?,那么今天就讓你們瞧我的拿手好戲:修修正帶?/p>

我先給修正帶來(lái)個(gè)手術(shù),把他的身子對(duì)半拆開(kāi),我仿佛聽(tīng)到修正帶痛苦的"啊"了一聲,現(xiàn)在修正帶里的器官混亂無(wú)比,我把修正帶子來(lái)了一波"愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈",把帶子轉(zhuǎn)成一條又平又直的,然后用小齒輪把帶子卷在一起,但因?yàn)榈舫鰜?lái)的袋帶子實(shí)在太長(zhǎng)了,導(dǎo)致在卷的過(guò)程中帶子給弄斷了,氣管全掉了出來(lái),我讓我的助手幫我把氣管給修正帶裝好,我去借透明膠,可每個(gè)同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有,最后只有在老師手里借到透明膠,我把多余的帶子扔掉,把不能用的那頭貼上透明膠,減去多余部分,把它貼在小齒輪上,最后把小齒輪裝載原來(lái)的位置上,然后蓋上蓋子,修正帶仿佛在說(shuō):"呼,終于舒服了。"

同桌看到修正帶被修好了,連蹦帶跳地端詳修正帶,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有問(wèn)題后,連忙感謝和夸贊,還豎了個(gè)大拇指。

我的拿手好戲是不是很不錯(cuò)呢?

我的拿手好戲的作文400字篇7

屋子里,悠揚(yáng)的古箏聲,古樸淡雅,時(shí)而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回,裊裊余音,在這靜謐的夜色中渲染開(kāi)來(lái)……

古箏雖是民樂(lè),但是也能彈出好聽(tīng)的音樂(lè)。古箏有五根綠線,很多的白線,用它能彈出優(yōu)美的《西江月》,也能彈快活的《高山流水》,左手要按琴線的音準(zhǔn),右手要跟著音樂(lè)時(shí)而快,時(shí)而慢地?fù)軇?dòng)一根根琴弦。一首首曲子便迸發(fā)而出。

一曲終了,我的思緒不禁想起了剛學(xué)古箏的時(shí)候。剛學(xué)的時(shí)候,都不知道哪個(gè)是“duo”,老師細(xì)心地一遍遍教我,我便支支吾吾地跟老師一起讀:do,re,me……可是我怎么也學(xué)不會(huì),剛想放棄,坐在一旁的媽媽說(shuō):“別放棄,這可是你說(shuō)要彈古箏的。”是啊!這是我自己的選擇,再苦再難也要堅(jiān)持下去。媽媽的這句話又讓我堅(jiān)持下去了。

時(shí)間過(guò)得真快,一晃都已經(jīng)過(guò)去了一年,《擠牛奶》什么之類的曲子,我都已經(jīng)彈得很熟了。就這樣我迎來(lái)了第一次比賽。我坐在燈光下,面前是五個(gè)評(píng)委,我心都要跳出來(lái)了,我拿出了我的保底曲子——《高山流水》,當(dāng)我撫摸著我的愛(ài)琴時(shí),內(nèi)心平靜了許多,手指開(kāi)始撥動(dòng),活潑高亢的音樂(lè)在場(chǎng)上流連徘徊,掌聲在耳邊綻放……簡(jiǎn)單的曲子,一致得到了大家的好評(píng)和認(rèn)同,我也笑了!

我的拿手好戲的作文400字篇8

我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是釣魚(yú)、有的是書(shū)法、有的是架子鼓,而我的拿手好戲則是五子棋。

在家中,我的五子棋可謂是全家第一,就連特別愛(ài)下棋的爺爺也比不過(guò)我呢!以前我參加的夏令營(yíng),和營(yíng)中的教官和學(xué)員下五子棋,想贏他們,那可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”,最多不過(guò)三分鐘就被我“殺的”片甲不留,縱有九條命也無(wú)計(jì)可施。

我的五子棋則是無(wú)師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結(jié)出來(lái)的。真是應(yīng)了那句話:經(jīng)歷是我們最好的老師,而失敗則是成功之母!

我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰(zhàn)性,還特意找了時(shí)間,把爺爺、爸爸和媽媽都請(qǐng)了過(guò)來(lái),讓他們?nèi)艘魂?duì),我自己一隊(duì),并規(guī)定他們有三次悔棋機(jī)會(huì),我一次都沒(méi)有。比賽開(kāi)始了,我用的是獨(dú)創(chuàng)的“三斜”戰(zhàn)術(shù),即在棋盤中間,連續(xù)斜著放三個(gè)棋子,把對(duì)方的注意力吸引到兩邊,再將自己的棋面組成九宮格,很容易就會(huì)出現(xiàn)四連子,在爸媽三次悔棋之后,我依然獲勝,并且連勝三次,贏得比賽!

五子棋是一個(gè)集開(kāi)發(fā)腦力有舒緩心情的游戲。因?yàn)槲遄悠逡讶谌氲轿业纳钪腥チ恕?/p>

這就是我的拿手好戲——五子棋,我喜歡下棋。

我的拿手好戲的作文400字篇9

每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng),都有自己的特點(diǎn),有時(shí)候自己卻不會(huì)發(fā)現(xiàn)。有的時(shí)候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長(zhǎng)。

我上六年級(jí)了,剛學(xué)會(huì)溜冰,讓人家知道了,都會(huì)笑話我??晌也挥X(jué)得有什么丟人的。我們班還有不會(huì)騎自行車的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我只能扶著墻一步一步往前走,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。

我經(jīng)常和弟弟比賽,可他總是輸給我,有時(shí)還總愛(ài)摔跤,總是惹我笑。我有事沒(méi)事總是溜冰,晚上也總愛(ài)出來(lái)遛一遛。我弟弟也算是老手了,他經(jīng)常跟我比賽,但還是沒(méi)有我溜的好。有一次弟弟說(shuō):“姐你溜的真好,這真是你的拿手好戲呀?!蔽乙宦?tīng),頓時(shí)驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么,人家問(wèn)我我都不知道該怎么回答。原來(lái)我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興,到處和爸爸家人們說(shuō)我的拿手好戲。

弟弟不服氣,非要再和我比比。我和他在小路上比,比賽剛開(kāi)始打得很激烈,我和弟弟你爭(zhēng)我搶。誰(shuí)也不讓誰(shuí),快到終點(diǎn)了,我沖了把勁,一下子沖到了終點(diǎn),我贏了。

我的拿手好戲就是溜冰,我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪,我終于有我的拿手好戲了。

我的拿手好戲的作文400字篇10

我的拿手好戲要算游泳了。

記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候,教練首先教我們憋氣,應(yīng)為我剛開(kāi)始學(xué),一點(diǎn)也不會(huì)。但是我不氣餒,回家天天練習(xí)憋氣,終于學(xué)會(huì)了憋氣。有一次,教練要我們?cè)谒逻M(jìn)行一次憋氣的小比賽,我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最后,他們一個(gè)個(gè)都先后撒了氣,唯獨(dú)我還在堅(jiān)持著。教練為此還表?yè)P(yáng)了我,教練的表?yè)P(yáng)讓我更加堅(jiān)定了要學(xué)好游泳的'決心。

學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開(kāi)始學(xué)自由游泳的時(shí)候,教練先教我們手和腳的動(dòng)作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來(lái)的幾天里,我天天都練習(xí),手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳,我滿懷信心地跳進(jìn)游泳池里,做好預(yù)備姿勢(shì),教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠(yuǎn)。我的雙腳不停地拍動(dòng),雙手熟練的前后劃動(dòng),真象自由自在的小魚(yú)兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。

通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個(gè)道理:做什么事只要天天堅(jiān)持,就能干好!

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