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課間500字作文精選5篇

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課間500字作文精選5篇

  學(xué)校除了學(xué)習(xí),更大的作用是將同齡人聚集到了一起,你的課間是怎么度過的呢?小編精選了一些關(guān)于課間的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞吧。

  課間十分鐘

  “下課!”當(dāng)這兩個字從老師嘴里說出時,整個教室都沸騰了。

  坐在“特坐”的同學(xué)們是最活躍的。老師的前腳剛離開,他們就像小猴子一樣上躥下跳,叫叫嚷嚷,好像要把教室翻個底朝天!再向前三排看去,中間部分的同學(xué)好像與世無爭一般,腦袋一垂就與周公相會去了。第三排的男同學(xué)最夸張,打著鼾,口水流了一桌子,旁邊的同學(xué)都看著他樂呢。兩邊的同學(xué)把課本一撂,伸個懶腰就開始“開會”了。他們討論的內(nèi)容一般都比較振奮人心,如果不是的話,為什么他們一個個聊得眉飛色舞,唾沫飛濺呢?再向教室的后方望去,沉睡了四十五分鐘的同學(xué)們就像冬眠醒來的小松鼠,紛紛開始舒活筋骨,抖擻精神,然后開始“覓食”。

  班長站了出來,清了清嗓子,說道:“后面幾個女同學(xué),隨我去拿粉筆,咱們得趕緊辦好黑板報!”只見那幾個小姑娘很不情愿的噘著嘴,跟著班長灰溜溜的走了。衛(wèi)生委員拿著掃帚,硬是塞給了聊天的那幾個同學(xué),還不好意思的撓撓頭,說道:“今天你們值日,麻煩你們了?!弊羁尚Φ氖歉骺拼?,只見他們你一言我一語的:“交語文作業(yè)!”“交數(shù)學(xué)作業(yè)!”叫聲此起彼伏,似乎在比誰的嗓門大似的,把睡覺的同學(xué)都吵醒了。

  如此熱鬧歡快的景象在十分鐘后的上課鈴聲中恢復(fù)了原樣,集市一般的教室又恢復(fù)了寧靜。

  有趣的課間

  下課了,同學(xué)們像一只只五天沒吃飯的獅子一樣沖出教室,來到空地上組織玩游戲。

  我和幾個同學(xué)玩起了逗笑木頭人,規(guī)則是我們把人數(shù)分成兩隊,一隊是木頭人,另一隊是逗笑木頭人。逗笑木頭人的人必須在五分鐘之內(nèi)把木頭人逗笑,要是在五分鐘之內(nèi)逗笑木頭人的人逗不笑木頭人,就算失敗。我問大家聽懂了沒有?大家異口同聲地說:“懂了。”

  之后,我大聲宣布比賽開始。

  第一輪出場的是李玉紅和鄭琪遐,鄭琪遐上去做了一個鬼臉,這個鬼臉像一只豬八戒,我們差一點就笑出來了,而李玉紅卻沒有動靜,鄭琪遐看李玉紅沒有動靜,連忙跳了一個搞笑的舞,搖頭擺尾,跳的連自己都忍不住笑了。我們呢?也跟著他轟堂大笑,可李玉紅卻平靜得像一陣風(fēng),她的笑點實在太高了。終于,五分鐘到了,鄭琪遐因為沒逗笑李玉紅而失敗。

  第二輪,是高嘉城對潘佳慧,高嘉城上去表演了一場肚皮舞,他在肚皮上畫一個鬼臉,之后搖著肚皮跳了起來。他一邊跳一邊笑,我們笑得肚子都痛了,可潘佳慧一點都沒笑。接著高嘉城又開始跳舞了,可他這次沒跳肚皮舞,而跳起了小蘋果。他一邊跳一邊嘻嘻笑,他的跳的不可笑,可是,那嘻嘻笑的表情很豐富,挺搞笑。大家跟著笑起來,最后潘佳慧也忍不住笑了。突然,上課鈴聲響了,我們急忙奔向教室。

  有趣的課間就這么結(jié)束了。

  我們的課間

  我們的生活其實很簡單,學(xué)校、家里,兩點一線,十分乏味。唯有課間十分鐘多姿多彩。

  下課鈴一響,同學(xué)們的稚氣立刻涌上臉龐,完全心不在焉,若老師非要拖幾分鐘的課,那么無疑是徒勞的。“一下課心就飛到外面,談來說去,還不如多寫幾道題目。都快中考了,還不知道抓抓緊……”老師經(jīng)常用這些話來教育我們,我們看似記在心中,其實毫不在意。當(dāng)老師邁著沉重的步伐踏出教室大門的那一刻起,教室里沸騰了。原本在課上睡著的小李,也被這沸騰“嚇”醒了,很快加入了陣營。

  俗話說得好,老虎不在家,猴子當(dāng)大王。果真不假,我閉著眼睛想都不用想就知道,幾個男生又和小宇打來鬧去。大概三四分鐘后,小凡、小媛、小婷她們中必定有個要找我上廁所,途中順便談?wù)勆瞎?jié)課老師講的內(nèi)容。若在上學(xué)期,班上的人去的地方應(yīng)該是樓下小賣部,不管老葉幾次三番地強調(diào)不要去那里吃垃圾食品,但班上真正做到的人卻是寥寥無幾。

  自從這一學(xué)期學(xué)校關(guān)了小賣部以后,老葉在班會課上強調(diào)不要吃零食的情況已經(jīng)很少了。但她不知道的是,小濤每天會在外面購買零食,然后回到班以高價出售給同學(xué)們。

  我們長大了,明知道打打鬧鬧很幼稚,但卻不知怎的,課間十分鐘的休息讓我們覺得就像在無垠的沙漠中看到一方綠洲,所以我們很珍惜這十分鐘。

  課間

  今天是小鑫值日,一下課,小鑫一個箭步?jīng)_到講臺桌旁拿起黑板擦,認(rèn)真地擦起黑板來,只見他上下?lián)]動,從左邊擦到右邊,不一會兒黑板就被他擦得干干凈凈的!擦完一溜煙就跑去和同學(xué)玩去了!

  小紅是小鑫的同桌,一下課她便把老師布置的《默寫超人》寫完了。寫好了也不出去玩,立馬又從課桌里拿出語文書認(rèn)真地看了起來。

  小明拿著數(shù)學(xué)作業(yè)從座位上走了出來,朝著遠(yuǎn)處的小剛打招呼,小明說:“小剛,你的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎?”

  小剛一只腳半跪著回答:“我寫完了呀,你呢?”

  小明為難地說:“我還沒有寫完,因為我有一題不會寫,你能幫我看一下嗎?”說著,小剛就拿出他的數(shù)學(xué)作業(yè),給小明抄。

  小剛的同桌小靜看到自己的同桌在給小明抄作業(yè),就立刻反駁說:“小剛,你怎么能給小明抄數(shù)學(xué)作業(yè)呢!”說完又托著腮幫子思考一道很難很難的數(shù)學(xué)題。

  就在這時,語文老師走進(jìn)了教室,小亮遇到了不會的題目,就急急急忙忙地跑上講臺問老師。老師問:“小亮,你有什么問題嗎?”

  小亮不好意思地回答:“是的,我有一道題不會寫,您能教教我嗎?”

  老師一手撫摸著小亮的頭,一手按著書本,笑著說:“這題,你可以看一下語文書,多讀幾遍課文就能找出答案。”小亮聽了,點點頭,高興地回到位置上。

  叮鈴鈴,上課了……

  課間

  老師的經(jīng)終于念完了,我聽到下課鈴聲后,搖身一變,新的猴王誕生了,校園也熱鬧起來了。

  老師踱著小碎步閃回辦公室了。我馬上爬上課桌,大喊:“花果山的猴子猴孫們,我們要去大鬧天宮了!”

  接著是一片歡呼聲,大家都威風(fēng)凜凜,連殘疾的后勤人員也斗志高昂,等大家做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,誰知敵方也做好了準(zhǔn)備,在派出偵察兵去看了之后。我身經(jīng)百戰(zhàn)的經(jīng)驗告訴我:此戰(zhàn)不能強攻,只能智取。

  “湯元帥,拿我的殺手锏來?!痹诮?jīng)過我的一番深思熟慮后,我準(zhǔn)備使用秘密武器,話罷,人群之中的一個高度佼佼者從講臺下拿出一個盒子,此物為眾將士經(jīng)歷千辛萬苦后才收集起來的,被我們一直藏在講臺里面。

  “猴子們,還不出來,我們等不及了?!本o鎖的大門外傳來一陣嚎叫。

  這句話弄得眾將士火大,我打開蓋子,給每個將士發(fā)了一個煙霧彈。

  我馬上點燃了一個,從窗外扔了出去,外面?zhèn)鱽硪魂嚒鞍 钡墓砜蘩呛?,我在心里暗暗地想:才一個就這樣,平時也沒有見啊。

  “沖出去!”我發(fā)號施令,“記得點燃煙霧彈?!?/p>

  打開門,發(fā)現(xiàn)隔壁班的老師來霸課了。

  我竊竊自喜:哈哈,活該!又發(fā)現(xiàn)張老師來了,于是,馬上往教室跑。

  “燙死了!”有些同學(xué)把煙霧彈丟在走廊上。

  教室里外青煙繚繞。

  上課了,猴王又要被老師“欺負(fù)”了。

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