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致即將畢業(yè)的我們六年級作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1致即將畢業(yè)的我們六年級作文

畢業(yè)了,離別了

小學六年的生活是美好而又值得回憶的,而這美好的時光將要過去?;叵肫鹪瓉?,在課堂與同學們激烈地討論、一起商量老師提出的難題;下了課,又在一起嬉戲、玩耍。在這六年時間里,我們哭過、笑過,也吵鬧過 ,現(xiàn)在想來是多么的幸福而快樂!

李老師,我們班已經(jīng)三年沒有得流動紅旗了,我一直不知道這件事,直到一個星期二的晚上,住校的同學告訴我了這件事,我才突然明白了,第二天,我們和同學們商量,說一定要得到一面流動紅旗,讓您高興,可經(jīng)過兩個星期的努力,我們得到的還是一無所有,那天,我們哭了,我們哭是因為我們讓您失望了,那天我們說出了許多心里話,我們真的都想做的更加出色,都想做一個讓您滿意的好孩子,請您原諒我們的淘氣,我們會慢慢的長大,會懂得您的一片苦心。

親愛的老師們,此時此刻在我的心里有好多的話想對您說,可是心里酸酸的,所有的話都哽咽在心口說不出來了,想起在我取得滿意的成績時,您們那欣慰的眼神,想起在我成績不理想時,您們那鼓勵的目光,想起您們?yōu)榱税阎R講的更加生動、更加精彩,不辭辛苦的在辦公桌前認真?zhèn)湔n的身影,所有的點點滴滴歷歷在目,這些美好的回憶會伴隨我的一生,激勵著我在以后的學習道路上更加努力、更加勤奮。老師,我愛您!

在一兩個月前,我還渴望畢業(yè),可現(xiàn)在我突然明白了,畢業(yè)只不過是離別的一個化身、一個代名詞,所以現(xiàn)在又不想畢業(yè)了。

再一兩個月前,我還渴望放暑假,這個暑假的意義卻和以往不同,當這個暑假將要來臨時,又不想放假了。

畢業(yè)了,離別了。

2致即將畢業(yè)的我們六年級作文

從懵懂的兒童變成了懂事的少年,漸漸的,五年又過去了,在過一個月就到新年了,半學期就又過去了,時間過得真快啊!童年的無知,歡樂,在那個充滿天真爛漫的金色時代,是多么幸?!? 每個人,哭過就忘了,笑過就快樂了,心情不好時愛發(fā)發(fā)小脾氣,開心時什么都美好。這些都是人生的變化,看著時間慢慢流逝,皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發(fā)覺自己懂事了,自己長大了,自己成熟了。以前,在班級,我和同學門在一起追追打打,繞著教室跑;運動會,和班長、同學們一起投稿;開聯(lián)歡,組織節(jié)目,唱唱跳跳,玩玩小游戲;考試時,鴉雀無聲,一個個埋頭認真達卷;放學時,同學們成群結(jié)隊走出校園。

在這個校園里有著多少快樂、幸福,充滿著滿滿的愛:老師對同學的愛,同學之間的照顧……,那不只是校園,是一個充滿愛的大家庭,快畢業(yè)了,真舍不得,畢竟在那里學習了六年,半學期就快過去了,在過半學期,我們就將離開這個校園,可是,我們長大了,已不再是無知的孩子,我們在這個校園里學會了做人的道德,這些都儲存在我們的記憶里,就像昨天剛學的知識,記憶如新。 興奮就是開心,但畢業(yè)后會開心嗎?誰都不知道,或許有的同學惦記著母校的老師,你可以回來看看老師啊!或許有的同學惦記的不是老師,而是在母校的回憶,生怕把它弄丟,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不見了,當你在人生道路上行走的時候,你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業(yè)了,但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師,因為他們告訴我:“做人不只是要想自己方便,也要想想別人!”。

3致即將畢業(yè)的我們六年級作文

我即將小學畢業(yè)了,在漫長的小學生涯中,正因為有了同學們的友誼,我的生活才如此豐富多彩。友誼是我成長的基石,友情是我成長的調(diào)味品。 剛上小學時,我的第一個同桌叫王麗。她圓圓的臉,笑起來很甜。有一次上語文課,我的肚子疼得厲害,很想上廁所,但我又不敢向老師請假,只好用手緊緊地捂住肚子。這時,王麗看出了我難受的樣子,問我:小娟,你怎么了?”我告訴她,我肚子疼得厲害,想上廁所。王麗聽了,馬上舉手向老師替我請假。從那以后,我們就成了無話不說的好朋友。我忘了帶學習用品就找她借,她不會做的數(shù)學題便來問我,我們倆人的成績并駕齊驅(qū),名列前茅。只可惜,三年級分班時,我們分開了。 幸運的是,我又結(jié)交了第二個好朋友,她的名字叫李紅。

李紅瘦高的個子,留著一頭烏黑的頭發(fā),走起路來健步如飛。她不但學習好,體育也很棒。每次學校舉行運動會,800米賽跑 、短跑 、跳遠,她都是第一名,可算得上是我們班上文武雙全的“女將”了。一次數(shù)學競賽,我本以為自己會是冠軍,可成績公布以后才知道,李紅竟然是第一名。我很疑惑:平時數(shù)學測試,每次都是第一名,這次怎么會輸了呢?我有點不服氣,于是跑到老師辦公室詢問。老師的回答讓我大吃一驚,原來每次測試后,李紅都會認認真真地將我做過的資料再做一遍,不懂的就去請教老師,一定要弄懂為止。所以,她才會在我毫無覺察的時候超過了我。從那之后,我便將李紅當成了學習上的勁敵和朋友,她給了我無形的壓力,也給了我奮發(fā)向上的動力。 “千金難買是朋友,朋友多了路好走”。我們成長中有友誼的陪伴,將一路走得更順暢。

4致即將畢業(yè)的我們六年級作文

倚在窗前,淡淡的愁不自覺的纏上心,瞇著眼抬頭,太陽周圍那一條條的光線昭示著未來我們不同的人生道路,悠悠的嘆口氣,思緒不由得飄飛……

還記得那時候么,同學?

第一次邁入教室,陌生的環(huán)境和依靠的離去讓我們都仿徨不安。在一次輕松自在的春游中,結(jié)伴同行、互相交流的快樂,讓我們放下了心中的芥蒂,第一次和對方做起了朋友。我們的友誼在其中,請你千萬要記住!

還記得那時候么,同學?

每當有誰獲得了好成績,你們都會為他喝彩!當他得到了自己努力一把也能得到的獎狀也不會嫉妒,會奉上一個甜甜的笑容,激勵著他。當他站在那代表無限榮耀的講臺上時,緊張不安的心情溢于言表,來自班級的鼓勵讓它發(fā)揮的更好!只要我們在一起,就一定不會失敗!所以請一定要記?。何覀兪亲顖F結(jié)的!

還記得那時候么,同學?

在這些年的小學時光中,我們總是嬉皮笑臉,毫不感嘆時光的流逝是如此的飛快,甚至還期待著、盼望著……能夠早日分別,但等到現(xiàn)在——即將分別之際卻又開始不舍,因為我們曾經(jīng)一同笑過、哭過、痛過、罵過、打鬧過、絕望過……但是分離總會到來,再怎么逃也逃不過,再怎么躲也終究會是被找到。哪怕在暗地里抹眼淚,也要堅強面對!還不如給對方一個最美的笑容,在對方心中留下最美的印象。在我們老時,坐在咯吱咯吱作響的搖椅上時,昏日落下,微瞇著眼,翻看那五味的回憶時,心變得如同當日的黃昏一般甜美。 在心中默默感嘆一句:時光太細,指縫太寬,向我們即將逝去的童年致敬,向我們即將離開的小學致敬,向我們幼時的玩伴,致敬!

5致即將畢業(yè)的我們六年級作文

輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。

沒變,什么都沒變,同學們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學學習,六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于,我從小學畢業(yè)了。

六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗跟成功中成長,從失敗跟成功的痛苦跟喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難跟礪練,才能懂得,才能學會。

人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

別了,母校!

讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學,回到我啟蒙的母校,來報答學校跟老師吧!

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