學(xué)習(xí)啦>作文>小學(xué)作文>六年級作文>

描寫動物的作文400字11篇

時間: 張洪4589 分享

“動物(Animal)是生物的一個種類。它們一般以有機物為食,能感覺,可運動,能夠自主運動或能夠活動之物。下面是小編為大家?guī)淼拿鑼憚游锏?a href='http://regraff.com/zw/' target='_blank'>作文400字11篇,希望大家能夠喜歡!

描寫動物的作文

描寫動物的作文1

大家都知道烏龜,我愛就有一只大烏龜,烏龜?shù)拿纸校郝掏獭?/p>

烏龜?shù)捏w重有10幾只在肥老鼠左右,4只有一小根石柱那么大,那么重,那么結(jié)實。烏龜?shù)呐佬兴俣群苈?,頭能伸的好長,一看就是驚人,烏龜強大,是許多夢想強大,強壯的人的展示者。

烏龜我分為三種龜,一種是花龜,二種是草龜,三種是巴西龜,這三種龜都是要咬人的,特別是巴西龜更加兇猛。

巴西龜頭小,遲鈍。性格很兇猛,喜于肉,所以是肉食動物。只要你把手伸進去,巴西龜就會爬上去咬你的手指,很容易被咬傷,當然也很擔心會發(fā)生這樣的事情。在口感、營養(yǎng)、安全等指標已勝過了野生的甲魚。

烏龜在冬天的時候就一直沉在水底,不爬上來,烏龜那干什么呢?有人問,烏龜就一直把頭伸進自己的窩里,呼呼,呼呼得睡大覺。那有人還會問,那它吃什么呢?吃什么,它什么也不吃哦,那有人會真的驚訝!它有時會把頭伸出來透透氣,會冒出一些小水泡,如果把小水泡串起來,就像一串珍珠項鏈。

烏龜?shù)膲勖荛L,大約可以活到100年左右,烏龜是胎生的,一胎可以生五六顆蛋,化出來就成了一只只的小烏龜,長大后就成了大烏龜,大烏龜就成了我們的寵物。

描寫動物的作文2

狗是一種人見人愛、聰明伶俐,而且生性靈活的動物。

狗也像人類一樣有五官,四肢更是健壯。它們走起路上,左搖右擺,看起來很快活。一般狀況下,狗的長度約有八分米,其重量也不超過35公斤。世界上最大的狗體重為140公斤,它的頸粗到達九十厘米長,爪大如盤,聽說它是主人的“保鏢”。世界上最小的狗只有酒杯那么小,所以它就住在酒杯里,冷的時候,主人放些海棉上去,感覺十分暖和。

狗毛的色彩和品種不可計數(shù)。狗毛的色彩主要是黑、黃、白等。據(jù)說,狗毛的色彩與本性有聯(lián)系:黑的緊守家門,兇猛如虎;黃的貌似流浪,來去自如;白的純真活潑,言聽計從…

狗的本性靈活。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的,不貪吃不愛玩。然而,狗的反應(yīng)敏捷。當看到老鼠、蟲蟻等的出現(xiàn),狗便大顯身手,快速地捕捉盯緊“獵物”;在狗的視線范圍內(nèi),沒有一只能逃過它的“五指山

狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的,的四分之一。透過人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動作:單腳踮地,雙手握住人類的手……

狗是人類的好朋友,期望人們愛護它。

描寫動物的作文3

10月10日的科學(xué)課上,科學(xué)老師讓我們帶來了生態(tài)瓶,我和俞燁甫他們是一組。

我的生態(tài)瓶里有兩只小烏魚,是前幾天從花鳥市場里買來的,都很活潑。下面我還放了小石頭和水草,努力制造出好的環(huán)境來。我還在里面放了螺絲,聽說它能凈化水源的。一開始,這兩只小烏龜老是想爬出來,可是怎么爬都爬不出去。有一次,我看到其中有一只烏龜用兩只腳踮起來,跟人一樣豎立在盒子里,結(jié)果腳底一滑,摔了一個四腳朝天,幸好它的頭長,一晃,又起來了。過了幾天,它好像有點適應(yīng)這個生態(tài)瓶里的環(huán)境了,不在急噪地想出去了,一只烏龜在石頭上十分悠閑地曬太陽,另一只烏龜往石頭下兒挖,好像有點害羞似的。

有一次,我把烏龜放出來,讓它爬一爬。結(jié)果,有一只烏龜竟然爬到了的書上,下去的時候又摔了一個四腳朝天,可真是太有趣了!在學(xué)校里,俞燁甫的生態(tài)瓶里有魚和甲魚,有一次,下課后,我把一只小烏龜放進他的生態(tài)瓶里,好像發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”,我和烏龜不停地擊他的甲魚和魚,因為甲魚太小了,所以不是“大”烏龜?shù)膶κ?,最后俞燁甫不得不把烏龜放回去,因為烏龜?shù)淖ψ犹珡姾妨?,所以甲魚差點被擠扁。

烏龜對水的要求不高,所以很容易養(yǎng),別人的有些魚兒,才過幾天就死光了,所以,我喜歡我的烏龜。

描寫動物的作文4

金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。

我家有一個大魚缸,里面養(yǎng)了許多小金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……

一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準這個機會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”游了過來,它是一條長約八厘米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。

還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”,可它真是機靈,總是東躲。每次捉到時,它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費“洗”了臉。

我喜歡我家的小金魚,它給我家的生活帶來了歡樂。

描寫動物的作文5

動物園可大可美了,老師先帶我們?nèi)タ戳藘疵偷淖攉F,看了美麗的飛鳥。最后來到了猴子的樂園。那里是一口大大的井,井的中央是一座假山。那里的猴子很貪玩而貪吃,你看一只猴子坐在假山的頂端,吃著青蘋果,旁邊有只猴子搖動著尾巴,流著口水。好像在說給我也來一口。有只猴子伸長尾巴,繞在樹枝上,蕩秋千。他的下面有只大猴子在給一只小猴子捉虱子。有只猴子把香蕉皮戴在頭上當帽子,他肯定在向別人炫耀,他剛剛美美地吃了一只香蕉。有幾只猴子?xùn)|張西望,好像在等待井邊有人向他們?nèi)映缘摹?/p>

忽然,有只小猴子從假山上跳下來,一竄,就到了井邊,拾起東西就往嘴里放。我仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)原來是一個阿姨丟的花生。只見這只猴子一下子就把殼吐了出來。我大吃一驚,它吃花生比我還快。這時好幾只猴子,跑過來,掃蕩了這些花生。真是“說時遲那時快”。

猴子的機靈,給我們留下深刻的印象,也給我們很多快樂。

描寫動物的作文6

去年夏天,姑姑給我買會了兩只小兔子,雪白雪白的,好看極了。

我平時一放學(xué)就拿著新鮮的菜葉給它吃,它們被我為的可胖了,跑起來一溜煙就不見了,它的兩只耳朵 ,有一張三瓣嘴,四條短粗的小腿,一條毛茸茸的尾巴像有人把一條長棉花揉成了一個小團,一雙紅紅的眼睛像得了紅眼病。

有一天下午,我發(fā)現(xiàn)有一只小兔子的肚子鼓鼓的,我連忙抱著她去問很了解兔子的奶奶,奶奶笑著告訴我,說是它懷上了小兔子,我高興極了,我想,我們家又要多出幾只小兔子了!我在它身上用紅墨水做了個記號,這樣我一回家就可以認出它了,還有,我照顧她比照顧其他兔子認真多了,沒幾天,它就生下了兩只小兔子。

小兔子一天天長大了,我給他們起了個名字,分別叫平平、安安,代表著它們可以平安,健康,沒想到這個名字真管用,在它們長大的過程中沒有受到疾病的襲擊,而其他的小兔子也都健康的成長著。

但是好景不長,媽媽為了不讓小兔子影響我的學(xué)習(xí),就咬緊牙關(guān),把小兔子送到了我的小姨家,從此,我們家就沒養(yǎng)過什么小動物,兔子雖然走了,但我和它們一起嬉戲游戲的那一段美好時光,我永遠都忘不了。

描寫動物的作文7

我喜歡的小動物是一只小狗,它全身長滿白色的毛,像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛。

我給它愛吃的骨頭,它會一塊一塊,一小段一小段地啃。它啃完骨頭后,就會汪汪地叫幾聲,好像在說:“小主人,謝謝你?!?/p>

每當我去上學(xué),她總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學(xué),還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時,把我落了一段路程。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關(guān)鍵時還會大聲叫,

它真是一只機靈又盡忠職守的小狗啊!

我放學(xué)回家時,可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家,我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我,就會搖著尾巴往我這里飛奔而來,然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎?

我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖,因為它實在太可愛了。

描寫動物的作文8

我的兩只烏龜,一只象碗口那么大,一只象雞蛋那么小。這兩只烏龜可是我最好的朋友,我要好好保護它們。

兩只烏龜?shù)纳眢w顏色是灰色,四肢粗壯,尾巴細小;他的脖子可以伸縮,頭比脖子粗好多,眼睛小小的,鼻子比眼睛還要小,嘴巴有時張,有時緊閉著。你要是站到他們面前,它們就嚇得象老鼠一樣把頭縮進去,然后又把頭偷偷地伸出來。它們喜歡吃肉、蝦米等。每次我把肉或蝦米放到水里給它倆吃時,它倆都把頭伸得長長的,嘴巴張得大大的,吃得很香??墒且蝗攵瑸觚斁汀敖^食”了,它們要冬眠!它們性格溫柔,天性好靜,在安靜舒適的玻璃缸內(nèi)呆著很舒服,不會坐臥不安,像關(guān)在牢籠里的困獸一般。把它們放在地上,你在一旁看書,烏龜也不會打擾你,因為它們的腳步很輕。有時它倆就在桌子下面擠來擠去,像小孩擠油油,雖然不出聲但是很熱鬧。烏龜還有一點是我最喜歡的,它能長壽,聽說活幾十年或上百年,還可以避邪氣。避邪氣?這是心理問題吧!

我非常喜歡烏龜,我要把它們當成朋友,還把它們養(yǎng)得大大的,坐在它們的背上去公園玩。

描寫動物的作文9

今天,我和爸爸一起來到椒江的公園里喂鴿子。剛走進公園,一群鴿子向我飛來,我立刻跑進了小森林,才躲過鴿子的進攻。躲過鴿子的進攻后,我向賣鴿子的阿公買了幾包鴿子飼料,我迫不及待的打開了一包,一粒干玉米掉了出來,五六只鴿子跑來咗了幾下,沒過幾秒那粒干玉米被吃掉了。

緊接著我把一些干玉米倒在手上,一大群鴿子向我的手飛過來,東咗咗西咗咗,忽然一個不速之客飛到了我的頭上,我慢慢地把手升上來,它飛快的咬了我一口,可惡,我飛快的把手升上來,把它捉住。之后,我把鴿子丟到垃圾桶里,這時,它應(yīng)該知道了,善有善報,惡有惡報,這句話的意思了吧。之后,我把手向前升一只鴿子飛到了我的手上,我一揮手鴿子被我弄飛了。然后,我把一大包玉米向我的方向扔,忽然所以的鴿子像一架架飛機騰空而起,飛快的向我撲來,接著,所有的鴿子為了吃食物開始了一場仗,它們有的用翅膀拍打,有的用頭撞,還有的用它們尖銳的腳打人,啊,它們眼里的所以東西都是食物啊,只要有食物就能干出任何的事情啊,過了一會兒,一只黑白的鴿子引起了我的注意,我用手去捉,那只鴿子還沒回過神就被我給捉住,我誰便一丟,它摔到在地上,它看著我好像在說我又沒干什么,你丟我干什么呀,看著它可憐巴巴的樣子,我感到非常的好笑,我好喜歡喂鴿子啊。

描寫動物的作文10

記得那一天,我和媽媽在大街上買衣服,看見了一個買寵物的年輕叔叔在喂養(yǎng)寵物。哇!我跑過去看了又看覺得好可愛,就讓媽媽給我買了一只小兔子,她紅紅的眼睛,潔白的毛,可愛極了。我欣喜若狂抱著小兔子玩,我想著剛才那位叔叔喂養(yǎng)寵物的情景,我也去拿冰箱里的白菜葉子給小兔子吃,拿起來時我覺得白菜葉子好臟就放到水盆里洗了一下來到房間里喂給小兔子吃,小兔子吃完了我和一起玩耍。

第二天起來我伸了個懶腰就準備和小兔子玩耍,“唉,小兔子呢?”我疑惑不解的問媽媽。媽媽說我怎么知道,頓時我就急了。我把家里找遍了都沒看到小兔子,后來我在床下找到了小兔子,小兔子已經(jīng)奄奄一息了,我哭了。我就想肯定是昨天喂它吃了白菜葉子感冒了。我傷心急了,一只可愛的小兔子的生命就斷送了在我的手上,我現(xiàn)在想起來我就非常難過。

所以我呼吁人類:保護好小動物,不要讓它受傷,動物本是自由身,為了滿足人類的需求就逼動物不得已戴上了枷鎖,不要等到你傷害它了才懂得珍惜。千百年前動物是人類最好的朋友,現(xiàn)在也是一樣,不要違背生態(tài)平衡……

描寫動物的作文11

我最喜歡的小動物是小雞,它那一身毛絨絨的毛可真招人喜愛。

去年奶奶養(yǎng)了一群小雞,我每天都去看它們,看著它們一天天長大,我就像快速長大了一樣。

一天,我閑著無聊,便給小雞喂食,我抓了一把飼料灑在用磚圍成的籠子里。小雞們不一會就把籠子“清理”干凈了。我明天沒有空,干脆把明天的飼料灑在籠子里吧,小雞已經(jīng)吃飽了,不會再吃了。我剛把飼料灑在籠子里,小雞又去吃了?!鞍Γ@個小雞真能吃呀!”我心里暗暗想到??吹叫‰u脖子那么大,好像把一個球吞了下去。不行,我要給小雞減肥,我用橡皮泥捏成一個小孩,用繩子拴著,把橡皮泥放入籠子里,拉動繩子。小雞被吸引過來了,我馬上轉(zhuǎn)移方向,把橡皮泥往右拉。我看見一只灰色小雞在遠處不動,又有一只黃色小雞跑來。好像在說:“大王,前方發(fā)現(xiàn)不明物體,要銷毀嗎?”灰色小雞說:“不,先留著不明物體,看它想干什么?!笨磥?,灰色小雞就是小雞們的首領(lǐng)了,真有領(lǐng)袖風范呀!我不再逗它們了。

小雞慢慢長成大雞了,雖說沒有小時候可愛,但它為我們做出了貢獻。

描寫動物的作文400字11篇相關(guān)文章

寫小動物的作文400字范文5篇

寫小動物的說明文作文400字6篇

三年級描寫動物的作文400字4篇

寫動物小狗的優(yōu)秀作文400字5篇

描寫動物的三年級作文400字4篇

小學(xué)生描寫動物的三年級作文400字4篇

關(guān)于動物的說明文400字6篇

描寫動物作文400字優(yōu)秀例文

描寫動物的日記400字

寫動物的文章400字

描寫動物的作文400字11篇

“動物(Animal)是生物的一個種類。它們一般以有機物為食,能感覺,可運動,能夠自主運動或能夠活動之物。下面是小編為大家?guī)淼拿鑼憚游锏淖魑?00字11篇,希望大家能夠喜歡!
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 校園景色小學(xué)生作文10篇
    校園景色小學(xué)生作文10篇

    校園是個美麗的地方,因為在那,有我的好朋友,有和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活樂趣的小伙伴。今天小編就與大家分享描寫校園景色的作文,

  • 描寫校園景色的四年級作文10篇
    描寫校園景色的四年級作文10篇

    在我們的校園里有許多美麗的景色,小編在此整理了描寫校園景色的作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲! 校園的風景 我們的校園是個美麗

  • 描寫校園景色的小學(xué)生作文10篇
    描寫校園景色的小學(xué)生作文10篇

    9月的校園,依然那么美麗,從春季到冬季,都展示出自己的魅力。今天小編就與大家分享描寫校園景色的作文,僅供大家參考! 我愛美麗的校園 戴文靜 校

  • 《小王子》讀后感六年級優(yōu)秀作文10篇
    《小王子》讀后感六年級優(yōu)秀作文10篇

    《小王子》是一部獻給所有人看的童話,一個世界上最傷心的故事,一則關(guān)于生命、愛、力量與熱誠的寓言。下面是小編為大家整理的《小王子》讀后感六

136399