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六年級(jí)我的課余生活作文范文

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課內(nèi)生活是緊張的、忙碌的,而課余生活卻是豐富多彩的。你的課余生活是怎樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)我的課余生活作文范文,希望能夠幫助到大家!

六年級(jí)我的課余生活作文范文1

我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視,跳繩,跑步??晌易钕矚g的還是看書(shū)和玩滑板。

書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在我的課余生活中,書(shū)是不可缺少的一部分,有書(shū)的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂(lè)。帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú)。送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和美妙,學(xué)到了豐富的知識(shí)。讓我陶醉在知識(shí)的海洋里,我像在海洋里的”小魚(yú)兒”一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸。

每當(dāng)我有空余時(shí)間,媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書(shū)店.我像一條饑餓的”小魚(yú)”游進(jìn)了書(shū)的海洋里.我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書(shū),然后找一個(gè)安靜的角落,津津有味地享受著美餐.不知不覺(jué)中我和書(shū)本度過(guò)了每一分,每一秒,讓我體會(huì)到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂(lè).<<笨狼的學(xué)校生活>>中的笨狼,讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè)。<<賣(mài)火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。

”寶貝,天已經(jīng)很晚了,我們?cè)摶丶伊?。”媽媽的?huà)把我從書(shū)的夢(mèng)中驚醒了。我多么渴望時(shí)間能夠停留,讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游。

我雖然很喜歡看書(shū),但是我更貪玩。我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩,也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動(dòng),在我的課余生活里,玩滑板給我?guī)?lái)了輕松和歡笑。

記得暑假里,姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩(wěn),腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來(lái)了個(gè)四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不會(huì)那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續(xù)向前。其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來(lái)回扭動(dòng).這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂(lè)的小燕子一樣,穿行在公園里。

用心靈去體驗(yàn)看書(shū)給我?guī)?lái)的知識(shí)和樂(lè)趣。用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)?lái)的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活,每天陪伴著我成長(zhǎng)。

六年級(jí)我的課余生活作文范文2

我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的是打羽毛球。

下午放學(xué)后我回到家放下書(shū)包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1棟樓,我來(lái)到熱依拉家找她玩,熱依拉二話(huà)沒(méi)說(shuō)放下?lián)u控器就來(lái)到了我們打羽毛球的場(chǎng)地。我們看見(jiàn)有兩個(gè)老奶奶也再那兒打羽毛球。

我們開(kāi)始打了,我先發(fā)球,我發(fā)過(guò)去后,熱依拉沒(méi)接住。開(kāi)始我們都沒(méi)有接住對(duì)方的球,我們還互相責(zé)怪對(duì)方:你打的太低了,再打高一點(diǎn)。我們無(wú)懶的停了下來(lái)。我們?cè)诳纯茨莾晌焕夏棠?。?不愧是姜還是老的辣呀。他們打的多好呀!就像是天生一對(duì)。這就可以稱(chēng)為羽毛球冠軍了!我們看了一會(huì)兒,就說(shuō)了一些贊美的語(yǔ)言,那兩位老奶奶驕傲的笑了。

我們又開(kāi)始打了。又是我發(fā)球。我學(xué)著老奶奶的那樣把球發(fā)過(guò)去,果然,熱依拉給接著了,我們連續(xù)接住了20個(gè)球。我們真是太興奮了,為了不打擾兩位老奶奶打羽毛球,我們只好偷偷地笑了。有一輪我打了一個(gè)扣球過(guò)去。本來(lái)熱依拉看著這個(gè)球注定沒(méi)希望把它給接住了,熱依拉準(zhǔn)備去撿球的一瞬間,奇跡居然發(fā)生了,那時(shí)我正準(zhǔn)備笑的時(shí)候熱依拉居然把球給踢過(guò)來(lái)了。頓時(shí)我高興的笑容沒(méi)有了。熱依拉在我對(duì)面高興的又唱又跳的,像只活潑開(kāi)朗的小鳥(niǎo)。熱依拉還把羽毛球拍當(dāng)成了吉他。像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的彈奏吉他的音樂(lè)家。

我喜歡打羽毛球,只要星期六、星期天我都會(huì)下來(lái)打羽毛球,打羽毛球給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。

美麗的人民公園。

六年級(jí)我的課余生活作文范文3

課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前刷題。我,在課外之余喜歡寫(xiě)書(shū)法,爸爸說(shuō),書(shū)法能陶冶情操,促進(jìn)人身體里的血液循環(huán),對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說(shuō)我怎么跟書(shū)法結(jié)下了不解之緣,應(yīng)該從那時(shí)說(shuō)起。

那時(shí)的我,準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選,需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒(méi)有什么把握我建議你寫(xiě)書(shū)法怎么樣?爸爸的一句話(huà)闖入了我的耳朵。書(shū)法?挺不錯(cuò)的,可是爸爸似乎看出了我的心思,便說(shuō):爸爸又不是不會(huì)寫(xiě),既然你想要寫(xiě)的話(huà),那我教你好了!從此,爸爸的這一番話(huà)就如一把鑰匙,打開(kāi)了我書(shū)法的大門(mén)。

從那時(shí)起,書(shū)法便成為了我每天必不可少的一門(mén)課。橫、豎、撇、捺、提、挑樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫(xiě)幾排,起來(lái)走走,伸伸懶腰;過(guò)一會(huì)兒,又起來(lái)和口水。幾天來(lái),字就一直處于原地踏步的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在畫(huà)字,我卻常常輕描淡寫(xiě)地撇下一句:你不也是么。來(lái)回應(yīng)他。后來(lái),爸爸才告訴我:書(shū)法,并不是這樣學(xué)的,要有耐心,恒心才能進(jìn)步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恒心,最后是意境,一副作品不光字寫(xiě)的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的進(jìn)步。聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),我才醒悟過(guò)來(lái),時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下,我改變了以前寫(xiě)書(shū)法是存在的陋習(xí),刻苦練習(xí)。有時(shí)候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書(shū)法,感到有點(diǎn)委屈,也想出去玩。有時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著,出錯(cuò)了,受到了爸爸的責(zé)備,眼淚如泉水般涌出,止也止不住,但那都過(guò)去了,這些苦,換來(lái)了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的小名人,不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀,只要需要寫(xiě)書(shū)法,都有我的份。不僅僅是表面的收獲,在我的心中,已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心,做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書(shū)法它帶給我的力量是無(wú)窮的。

現(xiàn)在的我,寫(xiě)的字是越來(lái)越好,爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮,頗有筆鋒。我聽(tīng)了以后,心里可是美滋滋的。

我的課余生活就是這么豐富多彩,不僅僅是充實(shí)了自己,也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富,至于是什么,當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯!

六年級(jí)我的課余生活作文范文4

難過(guò)的學(xué)習(xí)生涯已又到了一個(gè)盡頭,熬過(guò)去了,現(xiàn)在的暑期就算是苦盡甘來(lái)了。這種生活讓我快樂(lè)、充足、幸福。

在這個(gè)暑期里,我會(huì)去復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)等一些活動(dòng)。認(rèn)知九年級(jí)的知識(shí),溫習(xí)一下以前的知識(shí),溫故而知新嘛!不讓它們?cè)谖业挠洃浿邢拧?/p>

在這個(gè)暑期的每個(gè)清晨,我會(huì)到公園里散步。呼吸新鮮空氣,鍛煉強(qiáng)健身體。那里沒(méi)有跟學(xué)校一樣的塑膠跑道,但我會(huì)在公園里的跑步機(jī)上跑步,可以達(dá)到跟跑步一樣的效果。家中沒(méi)有人幫我壓腳做仰臥起坐,但我可以躺在公園里的器材上做仰臥起坐。

下午,我會(huì)安排一定的時(shí)間做暑期的作業(yè)。翻詞典、背課文,好像成為了我每天必修的項(xiàng)目。瀏覽閱讀教師推薦的一些名著,我漸漸認(rèn)識(shí)到了不少英雄人物,他們是那么英勇豪邁;同樣,我從作家的文章中的字里行間領(lǐng)悟到了他們心中所要表達(dá)的情感,他們筆下的人物是那么鮮明生動(dòng),好得讓人不由得產(chǎn)生一種敬佩之情,我應(yīng)該多加學(xué)習(xí)。

晚上6:00~8:00我會(huì)去補(bǔ)習(xí),每一次補(bǔ)習(xí)都會(huì)讓我有不同的收獲。因?yàn)槊恳淮我獙W(xué)的東西都會(huì)不一樣,這些讓我一下子覺(jué)得有趣起來(lái)。

學(xué)習(xí)完后,回家呆在空調(diào)房里看1個(gè)小時(shí)的電視。這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種極大的享受。當(dāng)然,我會(huì)從中了解到國(guó)內(nèi)外的一些重大事件及更多信息和知識(shí)。

暑期中一天的生活都那么充實(shí)美好。每一天都不會(huì)感到孤單、無(wú)聊。這就是我想要的生活。這一天天就構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的假期!!!

六年級(jí)我的課余生活作文范文5

我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣繽紛多彩。課余時(shí),我喜歡打羽毛球,和小伙伴們一起玩游戲,還喜歡騎自行車(chē)。不過(guò),我最喜歡的還是玩三國(guó)華容道。

今年暑假,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)益智玩具---三國(guó)華容道。我一下子就喜歡上了它。

三國(guó)華容道的外形像一本書(shū),打開(kāi)一看,像一個(gè)木頭做的迷宮,里面有十個(gè)大小不等的木塊。趙云、馬超、黃忠、張飛和關(guān)羽五個(gè)將軍的塊頭兒一樣大;曹操的塊頭和兩個(gè)將軍加起來(lái)一樣大;還有四個(gè)卒,兩個(gè)卒加起來(lái)和一個(gè)將軍一樣大。游戲規(guī)則是:要想辦法把頂端的曹操移到最下面一排的中間,就大功告成啦!可是,這看似簡(jiǎn)單的事情,卻很難辦到!開(kāi)始的時(shí)候,我看著三國(guó)華容道,腦子里一籌莫展。研究了幾天以后,我終于殺出了一條血路,把曹操移到了最下面一排的中間。哈哈,我成功啦!

剛學(xué)會(huì)的時(shí)候,我速度很慢,慢得像蝸牛似的。但我不灰心。我刻苦研究,找到了一個(gè)快捷的方法,這個(gè)快捷的方法就是“曹操走,小卒跟。將軍移,卒引道?!彼烙浻脖巢⒉缓?,隨機(jī)應(yīng)變才最棒。

終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我能玩得像閃電一樣快了!最快的一次竟然只用了二十五秒。哇!我簡(jiǎn)直不敢相信,只用了這么短的時(shí)間,我就成功了!

有一天,我把三國(guó)華容道帶到了學(xué)校。剛拿出來(lái),同桌黃妍嬌同學(xué)就一臉驚喜地問(wèn):“哇哦!這就是傳說(shuō)中的三國(guó)華容道?真酷呀!”我小聲而又得意地對(duì)她說(shuō):“這就是三國(guó)華容道,不過(guò),你千萬(wàn)別讓別人知道?!本驮谖乙詾辄S妍嬌會(huì)保密時(shí),她卻在一旁唯恐天下不亂地大叫起來(lái):“小蔣帶三國(guó)華容道來(lái)啦!快來(lái)看呀!”嗚嗚,這個(gè)漏風(fēng)嘴……我發(fā)誓從今再也不相信女生了……同學(xué)們就猶如一道閃電,“嗖”的一下躥到了我身邊?!斑@明明是一本書(shū)嘛!”“不對(duì),是一個(gè)迷宮?!薄斑@怎么玩呢?”同學(xué)們議論紛紛。我開(kāi)始飛快地滑動(dòng)木塊,不一會(huì)兒,我就把頂端的曹操移到了最下面。雷鳴般的掌聲撲面而來(lái),那一刻,我的心比吃了蜜還甜。

三國(guó)華容道不但可以鍛煉大腦,還可以鍛煉我的動(dòng)手能力,并且還讓我緊張的大腦得到放松,真是一舉三得啊!

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